讀后感的作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
她有一個悲慘的童年，她沒有幸福的生活，她一窮二白，她沒有受到關愛，她就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要寫了在圣誕節的前一天平安夜，小女孩在賣火柴，因為饑寒交迫，她出現了美好的幻想，最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著，她的衣服又舊又破，腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋，口袋里裝著許多的火柴，我想在這喜氣洋洋的日子里，小女孩自己一個人在外，真是可憐，當看到大家都不理她，我就怒火中燒，人們也太沒有同情心了，貴族大馬車差點撞到她，就連小朋友們也欺負她，沒有一個人給她關愛，多可憐啊！
接下來的描寫更深深地吸引了我：“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗，多么溫暖呀！她仿佛覺得自己坐在火爐邊旁，那里的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴，對于我們帶來的溫暖是多么的微不足道，而對于她說卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊，可是這小小的要求一點溫暖她都得不到，生在那樣的社會真是太可憐了！“桌上鋪著雪白的臺布，上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來背上插著刀叉，搖搖晃晃的向她走來，幾個大面包也從桌上跳出來，一個個像士兵一樣排著隊，向她走來……”我想幻想總是美好的，現實總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意，她想吃的東西，都是我很容易得到的。而對她如同登天一樣難，我讀到這里，我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的'圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡，那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點著幾千支蠟燭，一閃一閃好像星星向她眨眼問好。”小姑娘多想過一次圣誕節，看一次圣誕樹，快樂過好每一天。但這只能在幻想中看到，我真想她到我家，給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過一個快樂的圣誕節……當我看到她飛向天堂，我難過的流下了淚水。
小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活，她的悲慘遭遇是因為當時社會的黑暗，而我們現在的生活是多么幸福，有這么多關心我們的人。我們可以無憂無慮的學習，健康快樂的成長。所以我們更要努力學習，盡自己最大的努力，給他人關愛，這樣我們的生活會更美好。
讀后感的作文 篇2
我覺得一本講生命的書，是一本最有益健康的書。在這本書里，用科學技術講述了我們人類現在已經了解了的生命奧秘。
看了這本書，我覺得千百年來，人類想盡了辦法追求長生不老之術，可是總是沒法破解生命之謎。主導人類的生長、發育、繁殖和衰老的基本因素是什么？為什么有的人能長壽、有的人卻因遺傳性疾病以至夭折？為什么同樣的藥治療同樣的病，但效果卻因人而異？為什么吃同樣的食物，有的人容易胖而有的人卻不胖呢？在這本書里已一一作了講述。
書里說到，現代的生命科學開始試圖打開一本“天書”。1977年，有一個英國的科學家成功克隆出第一只綿羊“多利”，他開創了成年哺乳動物的克隆先河。也幾乎是在一夜之間，“克隆”這一生命科學的專用詞語成了人們的日常用語。書里還說，20xx年6月26日，美、英、法、德、日、中等國科學家經過四個春秋共同努力，完成了被稱為“生命天書”的“人類基因組工作草圖”的.繪制，從而使生命密碼基本被破譯。圍繞著“克隆”這項技術，有人說，今后是否能將大熊貓這樣瀕危動物也通過克隆技術來得到挽救；但也有人嚴肅地說，如果有人把克隆技術用到人的身上，出現那些科幻片里面的“克隆人”，那他們將可能把我們人類世界毀于一旦，成立自己的克隆人王國，那可怎么辦！
但我覺得不管怎么說“克隆”這項技術，也是我們科學中的一大亮點，也是一大新的突破。希望從今往后，人類能把克隆這一項技術用在好的地方，創建我們更美好的家園。
讀后感的作文 篇3
《平凡而偉大的愛因斯坦》里，講述了愛因斯坦小時的出生狀況；堅持不懈地向局長呈上他的工作申請書；愛因斯坦是如何如何的節省時間，他的同學為他編了一首他的贊歌；還有他自己的未來計劃，等等......其中最令我百感交集的是“天才的第一聲啼哭”篇章，里面講述了愛因斯坦的身世，出生的狀況之類的故事。讓我震驚的是，愛因斯坦竟然生出來時，他的腦袋比正常的小孩的腦袋還要大15%，而且他的身世竟是個被德國人受盡恥辱的猶太人。愛因斯坦剛生下來時很可愛，他還很愛笑，他有一個不比他小多少的妹妹。愛因斯坦直到3歲才會說話，而且他吐出來的第一句話竟是鏗鏘有力，一字一句地談吐自如。愛因斯坦從小就酷愛數學，可他的成績卻是非常的糟糕，因為他總是以“別的小孩可以去，為啥我就不行”為借口，一天三番五次的去釣魚，愛因斯坦的爸爸受不了了，就給他講了一個故事： 日記
爸爸和愛因斯坦的杰克大叔去掃煙囪，爬上屋頂時，爸爸很干凈，而杰克大叔滿臉的.煙囪灰，杰克大叔看見爸爸很干凈，以為自己也很干凈，就隨隨便便洗了一下臉就上街走了，結果人人都以為他是個瘋子。爸爸告誡愛因斯坦，把別人當作自己的鏡子，只有白癡才會把自己照成天才的。
愛因斯坦如今成為了家喻戶曉的大科學家，不是他祖宗積德造福的幸運，而是因為他多年以來的不懈努力。我們要乘著還年紀輕輕，就要多讀書、多學習，為社會、為世界、為人類而造福！
讀后感的作文 篇4
寒假期間我讀了《阿凡提的故事》，覺得這是一部了不起的作品。因為它向我們展示了阿凡提的智慧和正義。記得里面有個種金子的故事，阿凡提憑著自己對國王貪婪本性的了解，第一次故意把二兩金子種入土中，一段時間后還給他二十兩。國王大喜把寶庫中幾箱金子都拿給阿凡提種，他就把金子分給所有的窮人，回國王說天不下雨金子爛了。國王雖不信但是為何第一次要信呢？只好啞巴吃黃連。就像這個故事一樣，阿凡提和當地的.貪心官污吏進行斗爭，他就像一只螞蟻，貪心官就像一個握緊的拳頭，無論拳頭怎么打，螞蟻還是在間縫中生存了下來。可那個拳頭不但沒打著螞蟻，反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不驚，是我們華夏民族的驕傲。
讀后感的作文 篇5
《臥冰求鯉》主要講述了晉朝時期，有個叫王祥的人，他的親生母親早就去世了，繼母對他很壞，經常在父親面前說壞話。有一次，繼母生病了，她說想要鯉魚吃。于是，王祥去外面捕魚。
那天天氣特別冷，西北風呼呼地吹著，河面結了厚厚的冰，王祥為了能捕到魚，竟然脫下衣服，赤身在冰上，想用身體把冰花開。這時，冰突然裂開了，露出了兩條活蹦亂跳的`鯉魚，王祥高興極了，把魚煮給繼母吃。幾天后，繼母的病好了。也是因為孝心，感動了原本冷酷的繼母。
從此，她改變了對王祥的態度。
讀后感的作文 篇6
有些朋友問我讀的書都是哪來的，大部分是從我工作學校的圖書館借的。這里要感謝我校的圖書館，“讀者薦購”是一項非常好的服務。好書是需要流動的，放在圖書館比放在我床頭價值大多了。我買的書很少，家里的書不會超過三位數。一類是我特別喜歡且經常翻閱的：如《小王子》、《人類簡史》、《極簡宇宙史》，還有最近讀的《秘密》等；還有一類是我極少翻閱的：如《地理學與生活》、《重病之王：癌癥傳》、《三螺旋創新模式》等，這兩類書的數量差不多。一次在書店看到一本和我手掌一樣寬的《古代漢語字典》，隨便翻開一頁——哇！一半的字不認識；又翻了一頁——啊！全不認識。果斷入手。回家后就再也沒看過。我一直奇怪自己為什么會買今后不看的書，并曾為此苦惱。直到有一天我看到一段金星的訪談才釋然。
一次金星看上一款包，雖然她付的起，但價格足以讓收入不菲的她心疼。于是她打電話征求丈夫的意見，她的丈夫說了一句話讓她果斷的買下此包，他說：“If you need it, do not buy it. If you want it, buy it.”
這句話讓我對金星的老公路轉粉，且不會再為生活中按意愿而非按需求購物的時刻糾結。這意愿可以是包、是鞋，也可以是書。只要不影響自己的生活，能愉悅心靈的購物還是必須的。就像馮唐在《如何避免成為一個油膩的.中年猥褻男》里的說的：完全沒了欲望，失去對美好事物的貪心，生命也就沒有了樂趣。馮唐愛玉、愛串、愛盞、愛字、愛姑娘，活得生動而真實。他寫的《無所畏》就是我薦購的一本書。看完后覺得還不錯，是位時刻自省的人，此書該多流通而非收藏。于是又開始尋找下一本。
僅本周我薦購的書就有：卡門·西蒙的《被記住你才能贏》、王世民的《學習力：顛覆職場學習的高效方法》、吉姆·羅杰斯的《最富足的投資》、微安的《迭代：讓情商和見識成為你最大的底氣》、克麗絲特爾·潘恩的《會賺錢的媽媽》。
安安曾問我：“媽媽，你這兒這么多書讀的過來嗎？”
我誠實的回答：“讀不過來。”
為什么還要讀呢？用馮唐《毫無意義的一天》中的一句話回答再恰當不過：盡管我知道，在我死前，我想讀的書已經讀不完了，但是，我還是想盡量多讀一點，誰知道下輩子還有沒有或者變成什么，還能不能享受讀書的樂趣？
讀后感的作文 篇7
20xx年1月30日
凡事并不需要追求太多的結果，享受過程，本身就是一種快樂。
文中的父子倆都喜歡棒球這項運動，但技術都很糟糕。父親“盡量避免親自去打”，看到兒子打得糟糕時，自己覺得很丟臉，內心也感到非常痛苦。而兒子則不同，雖然自己的成績不盡人意，但感覺到快樂，打完球后“滿面笑容”。為什么他們的態度迥然不同呢？
我想，這是一個心態的問題。棒球運動，本身就是一種娛樂性的體育運動，目的是身體得到鍛煉，心情得到放松。可是父親意識上并不這樣認為。他覺得既然參加了這項運動，就要有好的成績，如果成績太差，會遭到別人的嘲笑的。這是一種功利性的心態。以這種心態活著，人會覺得很累，很痛苦。而且像父親那樣因害怕丟臉而卻步，那也永遠都不會成功。
“第五次失誤”，“仍然面帶微笑，就像剛剛得了冠軍似的。”兒子的態度是樂觀的，健康的，積極的'。他能在一個玩的過程中找到樂趣，享受著自己快樂的人生，這不就是我們許多人需要尋找的人生本源嗎？很多時候，很多事情，如果你以一種快樂、輕松的心態對待，反而會獲得意想不到的成功。
人生，與其痛苦著，還不如快樂著。不需要追求太多的結果，當作游戲，會有不一般的收獲。
讀后感的作文 篇8
夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇擁著，開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”
媽媽回答說：“我們應該保護比自己弱小的。”
薩沙又問：“這就是說，我是最弱小的了？”
“要是你誰也保護不了，那你就是最弱小的。”媽媽說著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現在我還是最弱小的嗎？”
媽媽笑著說：“不，不，你能保護更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
今天，我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》，它講述了一家人出門春游時所發生的事。在下雨時，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的`意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風吹雨打的薔薇花。她向媽媽問：“我現在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個滿意的答案。
這篇課文告訴我們：要學會獨立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠不會長大。
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