【實用】小學敘事作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
今天下午三時半，我準時打開了電視，津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長時間終于聽到裁判一聲哨響，比賽拉開了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。
全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。
武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續參加比賽，做一名堅強的球員。
20分種過去了，山東魯能隊把比分拉成了1：0，他們隊贏了一球，在這時我們的`隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。
時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。
下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個頭球讓球“沖”進了球門，這是武漢隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。
小學敘事作文 篇2
我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。
最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發現了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關注拇指教育桌上是一個循環的機器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想，這應該是指出“成功”的.含義用的吧。
再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優勢。
讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！
小學敘事作文 篇3
經歷了13個小時的“跋涉”，我們開車到了榮成，要和大海來一次親密接觸，太棒了！
我們來到了榮成的大野海，我往遠處一望，近處是淺藍，遠處是深藍，漸變下去，好似一條錦鍛向遠方流去。天上，交雜著萬物的環境色，幾只烏黑的海鳥從天上飛快的掠過，在空中劃出一痕痕細線。海浪仿佛巨人的大手一般，向沙灘拍過來，和拍皮球一樣，一次次的拍打著這個“無形”的皮球。
我和爸爸穿好救生衣下了海，海水冰涼徹骨，我打了幾個寒戰。過了一會，身體慢慢適應了。大浪像沖鋒兵一樣，向我們襲來，我們則像一塊盾牌一樣阻擋著海浪通過，我提意去遠一點的海，爸爸同意了。我還沒來的急準備呢，一個兩米高的浪像一條飛奔的白龍，它既而漸近，則玉成雪嶺，際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日。一下把我們拋到了沙灘上，便消失的無影無蹤了。只見身后一浪接著一浪，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。榮成的海洶涌澎湃、氣勢雄豪。南宋詩人楊萬里有詩句：“海涌銀為郭，江橫玉系腰”。我想，這句詩也是描繪這樣的景象再合適不過了吧。
威海的海就大不相同了。我們驅車6個小時來到了威海，去威海國際海水浴場游泳。威海的`海風平浪靜，近處看海水清澈見底，好似一面鏡子，映著天空的倒影；遠處看，一望無邊，和天一個顏色湛藍如洗。我凝視著大海，一動不動，大海也和我一樣，一動不動，沒有一波海浪。現在，太陽格外晃眼，曬的沙灘的沙粒滾燙，上面都能煎雞蛋了。
我又和爸爸下水了，穿著腳蹼和浮潛的裝備去游泳了。我們游的飛快像魚一樣，竟然一下游到了防護網的最前面。我把頭伸到了水里，里面有好多的水菜呀！有的像小草的，草綠的；有像海帶的，深綠的；還有像大白菜一樣，嫩綠的。我撈了好大一把，真是大豐收呀！威海的海風平浪靜、溫柔可親。
大海有時可以給予人們快樂，也有時帶給人們災難。我發現，原來大海也有千差萬別之分。然而，我喜歡大海。
小學敘事作文 篇4
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個人向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進了一大步。
早上，天氣晴朗，萬里無云，微風吹拂著大地，小鳥在枝頭上高聲歌唱，花兒在草叢里跳舞，多么美麗的風景，多么美好的一天呀！劉海和王剛正高高興興地走在上學的路上。
當劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時，兩人的'心情頓時沉了下來，因為他們同時看見了一堆只離垃圾筒一步遠的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對王剛說：這些人真不講文明，我們來把這些垃圾丟進去吧！說著，便立刻去撿那些垃圾。
清理完垃圾，王剛想：這里的垃圾雖然被撿干凈了，但是其他人還會亂丟的，我要設法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉，便有了一個好主意。
他從書包里取出了筆和紙，并在紙上寫下幾個大字：文明只差一步。王剛把字條給劉海看，劉海立刻拍手叫好，于是他們倆齊心協力地把紙條貼在了垃圾筒上，他們倆開心地笑了。
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個人向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進了一大步。我們要從身邊做起，從身邊的小事做起，社會將變得多美好呀！
小學敘事作文 篇5
今天我高高興興地起了床 ，吃了早飯，就去做作業去了，做了一會兒作業，爸爸說：“孩子休息會兒吧”！我連忙說“再做二十分鐘吧”！時間過的可真快，一轉眼的'時間，二十分鐘就過去了，我就和爸爸一起出門打羽毛球了。
一出門一看，“哇”！金燦燦的太陽早已掛在半天空，一朵朵白云飄在藍天，我們來到花園里，青青的綠草地上開滿了鮮艷的花朵吸引著我們的眼球，我們一人拿著一個球拍就開始在這里打羽毛球了。
開始打球了，爸爸先發球，把球打的老高老高，我連忙用球拍接過去，我和爸爸打過去又打過來，玩的可真高興，一眨眼的功夫，已經快到12點了，爸爸說：“走，回家吃飯了”，我就和爸爸開開心心地回家了。
小學敘事作文 篇6
前幾天，我帶奶奶去公園散步。廣場上有許許多多的大媽在跳舞，奶奶被這些大媽的舞姿吸引住了，站在那兒看了一個多小時。
“唉，跟不上時代了，落伍了……”這時，我忽然聽見奶奶在“仰天長嘆”。我想平日奶奶總掛著笑臉，今天怎么會如此無奈呢？
不久，我發現奶奶晚上吃完飯，就急匆匆地出門了，要到十點多才回來。我問她個究竟，她總是神秘地一笑，說了一句：“天機不可泄露”。
一天，我去幫媽媽買鹽，無意間看見奶奶在公園廣場上練習跳舞。奶奶一回家，我就問：“今天練得怎么樣？”奶奶看我已經知道了她的秘密，也不躲躲藏藏了，她得意地說：“練得還可以。”“還可以”奶奶的身體一點也不靈活，練得“還可以”嗎？我對奶奶說：“奶奶你天天去跳舞，我會天天去為你加油的`。”奶奶聽了興奮得一蹦三尺高。
你瞧，奶奶匆匆填飽饑腸轆轆的肚子，騎上自行車，又來到公園練起舞來。一個動作，奶奶就練了幾個來回，稍微不標準，又要重新做幾遍。回家后，我讓奶奶試做了一次，然后幫奶奶調整錯誤的動作，那天十一點，奶奶終于學會了。日復一日，年復一年，經過奶奶的努力，奶奶總算學會跳舞了，你們瞧，那個領舞的老人，就是我的奶奶。多么新潮啊！
是的！跳舞讓我的奶奶不再落伍了，其他的大媽也在夸我的奶奶：“婆婆，你跳得真好。”“婆婆，你可以去參賽了。”“婆婆，你的動作真妙。”奶奶聽了眾人的夸獎，樂得合不攏嘴。
這就是我的奶奶，你瞧！她多么新潮啊！
小學敘事作文 篇7
世間萬物，都在瞬息萬變中。最近我也變了很多。我有一個孿生姐姐只比我大五分鐘，別人都說不管大多少都是你姐姐。可我卻不這么認為，她不讓我也別想我讓她。在我們之間，一日小吵一次，三日大吵一次。仿佛天生就合不來。
有一次，媽媽買了三個面包，這預示著世界大戰即將爆發。我們先各自拿了一個面包，到這都很和平。最后一個面包該分給誰呢？我拿來一把小刀，在面包上劃了平分線，可這時姐姐立刻站出來說：“這不公平，明顯你多一點。”仿佛戰爭已經打響了，火藥味開始彌漫。“什么嘛！明明是一樣的。”“哪里啊！你不切是吧，我自己切。”眼看她拿起刀了，我立馬伸手把面包搶走了。姐姐的.眼睛里燃燒起憤怒之火，我們兩個人身后都有一道火光，要為一塊面包奮戰到底。我們兩個人互不相讓。將“口水戰”演變成了真正的戰爭。
媽媽聞聲趕來看到眼前一幕，徹底氣壞了。生氣地說：“你看看你們，為了一塊面包打成這樣，看來就不能給你們買，買來給你們爭吵，還不如送給討飯人好。對你們說過幾次了別吵架，要謙讓，不知道退一步海闊天空嗎？還說什么品學兼優，最起碼的品德都沒有，還指望你什么？”媽媽一邊說一邊捶著胸膛。我看著媽媽傷心的樣子，真后悔之前所做的行為。經過這次小風波，我和姐姐變得很好，再也沒吵過架，你讓我，我讓你，媽媽也喜笑顏開。
我希望我和姐姐永遠友好相處，讓這份友好不要變。
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