三年級的作文

三年級的作文[通用10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是我國唐代大名鼎鼎的詩人——李商隱寫的有關贊美春蠶一生的詩。今天，就讓我們來看看這位舍己為人的英雄————“春蠶”的一生吧！

　　春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時候又細又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細毛線一樣，只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經過幾天努力的成長，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色，這時候的小蠶寶寶的身子上已經能夠清楚地看到是由九個小節組成的，每個小節旁邊都有兩個小黑點，而且長滿了小腳，更令人驚奇的是它的小腳上竟然有吸盤。通過觀察我才知道，原來蠶寶寶腳上的吸盤是為了保證它們能夠更穩固地吸附在桑葉上吃桑葉啊！又過了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的.小手指那么粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時每刻都在不停地吃桑葉，好象是在為了自己日后結繭時積累足夠的精力。再過了幾天，我更驚奇的發現蠶寶寶的身體幾乎透明了，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦，想來是蠶寶寶要吐絲結繭了吧，只不過一個晚上的時間，早上醒來時我的蠶兒已經全部變成了一個個潔白、可愛的繭寶寶了，原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料啊！蠶的一生是那么短暫，但它卻把自己的全部生命奉獻給了我們——人類，就如同我們辛勤耕耘的祖國園丁——老師一般，她把所有的知識都毫無保留、不計回報的全部傳授給了我們，為我們在人生的道路上點起一盞盞指向知識殿堂的明燈……

　　啊，我贊美春蠶，贊美它毫無所求、默默無聞的一生！啊，我贊美老師，贊美她無畏艱辛、無私奉獻的一生！

三年級的作文 篇2

　　她一張瓜子臉上留著齊劉海，齊劉海下面長著一雙水汪汪的大眼睛，不熟悉她的人都以為她是大家閨秀呢！但她能讓班上的男生見了她就像老鼠見了貓一樣，慌慌張張地開溜。她就是我的好朋友——魏文貝羽。

　　貝羽她是個路見不平拔刀相助的“暴力女”，所以咱們班的同學都叫她——魏文“暴女”，呵呵……與貝羽諧音。現在她已成為了婦孺皆知的“野蠻女生”。

　　“貝羽，那群無聊的男生踢我了。”瞧，又有女生在告狀了。貝羽見那位女生很傷心，邊安慰邊說道：“你別傷心，我幫你去收拾收拾那群不長記性的男生，替你報仇。”說完以迅雷不及掩耳之勢，“殺氣騰騰”地“飛”了出去，那群男生嚇得裝出比哭還難看的笑容，身體一邊直打哆嗦，一邊往后退著，貝羽來了個“排山倒海”，憤憤不平地對那群男生說道“這叫以其人之道，還治其人之身！叫你們欺負女生，下次給我多長點記性”。

　　貝羽她既是一個“野蠻的女生”又是一個非常講義氣的'女孩。

　　在最近的一堂數學課上她四（八）班的好朋友忘記了帶數學書了，貝羽明明知道我們班的語文課也調換成了數學課，但她二話沒說就把數學書借給了她的朋友，數學課上貝羽卻被老師狠狠地批評了一頓。

　　這就是我的“野蠻女友”，男生見了就聞風喪膽的“魏文暴女”。

三年級的作文 篇3

　　記得王老師那天給我們分配中午的職務時，大家對掃地都非常害怕，當時我就在想：掃個地有那么困難嗎？于是，便毅然報名了。然而，我今天才知道：掃地也是那么辛苦。

　　中午，飯剛一吃好，我就開始掃地了。然而，一部分吃的慢的同學還在教室里，使我不得不一次次地催促大家：“把腳抬一下，謝謝！”終于，所有同學都出去了。等我好不容易把教室這個“垃圾堆”打掃完時。卻又聽到了董子越的軍情：第三條過道上還有垃圾。我過去一看，幾顆綠豆出現在那兒。當電風扇又工作時，綠豆又往前滾了滾。好啊！原來是電風扇幫助了這些“叛逆少年”，然而，令我更加驚訝的'是，有更多的追隨者與叛逆少年一起遠行。好你個電風扇，在與我作對，看我不把你關掉！終于，電風扇這個幫兇是被關掉了。可教室也得重新打掃了。在我又花費了九牛二虎之力，終于將教室打掃完了。

　　可是，外面走廊上依舊垃圾很多，我用掃把仔仔細細地將所有縫隙，所有死角清理了一遍。終于打掃完了，唉！可真累呀！

三年級的作文 篇4

　　學街舞時，她正在專心致志地做著高難度的動作。

　　忽然，音樂停了，原來，休息時間到了。

　　一個小朋友的媽媽來了，兩手空空地來了。她看見了，不知道為什么，仿佛希望這個素不相識的阿姨能帶來些什么。

　　小朋友朝著自己的媽媽跑去，嘀咕了些什么。好像是叮嚀，好像是祝福，好像是請求……語畢，小朋友的媽媽不慌不忙地來到了外面一個普通的小店。

　　過了幾分鐘，小朋友的媽媽回來了，手里提著一個大型塑料袋，里面有好多黃色的東西。她很想知道那黃色的是什么，小朋友的媽媽已經把東西拿出來了。

　　新款的棒冰映入了她的眼簾。美麗的包裝、可愛的'顏色、別樣的味道，饞得她垂涎三尺。“10根、9根、……1根。”

　　“咦，怎么還剩1根？每個人都分到棒冰了嗎？”小朋友的媽媽先是詫異地自言自語，后來大聲問大家。大家不約而同地回答道：“有了！”小朋友的媽媽看到了坐在角落里的她，便邊遞給她邊說：“小朋友，你應該還沒棒冰吧？這支給你。”她剛要接過時，莫名其妙地想：不對，這支棒冰我不能要。

　　于是，她找了個借口：“我貼了三伏貼，不能吃。”小朋友的媽媽走了，她不解，自己為什么不要這根唾手可得的棒冰。

　　那兒的墻壁都是鏡子，鏡子照出了小朋友的歡蹦亂跳。他們的臉上透著滿足，但她，一個人孤獨地蹲在角落，雖然鏡子里同樣照出了她的身影，但她，就像一個鏡子外的人……

三年級的作文 篇5

　　在我過六歲生日的那天，媽媽送給我了一只會舞動的小山羊玩具。

　　那只小山羊，非常惹人喜愛。它身著一身淡黃色的皮毛。兩只棕色的犄角驕傲的撇向兩邊，上面還有一條條黑色的細絲線綁著，好像小姑娘的朝天辮。一雙像黑寶石一樣的眼睛外面還繞著一圈金色的邊。鼻子被小山羊的皮毛給遮的嚴嚴實實。一條人字形的粉色線繡出了它那可愛的嘴巴。

　　它的身上穿了一件玫瑰紅的襯衫，在小山羊胸部正中心，還有一枚粉紅色的'桃心，桃心上還寫著“Kissme”，我知道它的意思是“親親我”。它下身還穿著一件黑白相間的小格子九分長褲。

　　小山羊的可愛不光在它的外表，她還有個特別吸引人的秘密—會跳舞。其實小山羊的左手背上還有一個紅色圓形的機關，上面還寫著“PRESSHERE”，媽媽告訴我，它的意思是“按一下”。于是我用大拇指與食指一按，只見它一邊唱歌，一邊跳起舞來。那歌還是英文歌曲，十分歡快。跳舞的時候一會兒雙手上下有節奏地拍打，好像在打鼓；一會兒又像我們新疆的wei吾爾族少女一樣扭動著漂亮的脖子，就是生氣的你看了它的表演也會禁不住哈哈大笑。

　　一天，有客人來我們家，我就把小山羊拿出來讓新伙伴欣賞，可他卻哭著要拿走。自那以后，只要有客人來我們家，我就把小山羊藏起來，不讓別人發現。如果被小客人發現了，我就會立刻跑過去把小山羊搶回來，還生氣地對他說：“這是我的玩具，不許動。”他肯求我給他玩一會，我才不情愿地給他玩了，因為我怕小伙伴將它弄臟弄壞。

　　我喜歡我這只小山羊，因為他給我帶來了許多許多的快樂。

三年級的作文 篇6

　　我的心愿是將來成為一個昆蟲學家。

　　因為我喜歡昆蟲。他們各種各樣，顏色各異，種類繁多。目前我認識的昆蟲有：知了、蝴蝶、甲殼蟲、螞蟻、天牛、蟋蟀、屎殼郎、螞蚱、蝗蟲、蜜蜂等等。但是據昆蟲學家估計現存昆蟲種類實際在200萬～500萬種之間。種類最多的目為鞘翅目，以甲蟲為主；鱗翅目主要是一些蝶、蛾類的昆蟲；膜翅目主要是一些蜂、蟻類的昆蟲；而雙翅目主要是以蠅、蚊類的為主；除了上面主要的這幾個目，實際上，另外還有30個目之多。估計我一輩子也認識不完。

　　我喜歡昆蟲！在昆蟲界有很多有趣的事情！比如說知了在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能;螳螂善于用“心理戰術”制服敵人，使對方驚慌失措……種種奇妙的現象都是那么地有趣！

　　我喜歡昆蟲！因為他們代表著欣欣向榮的'生命。很難想象如果這個地球上沒有昆蟲，人類怎樣存活。所以我們因該愛護大自然，愛護各種小生命。

　　讓各種可愛的小生命和人類和平共處！

三年級的作文 篇7

　　我們同學中有許多人會滑板，我羨慕極了！我決定，也要去學滑板！

　　媽媽提出了一個條件：只要集夠五十顆獎勵的星星就答應我的請求。我二話不說地答應了。日復一日，月復一月，我終于達到了目標，媽媽給我買了滑板。我總算可以開始學習了。

　　我先在電腦視頻中看了一段片子，原來只要左腳踩著滑板前的踏板控制方向，右腳踩著另一頭的.踏板擺動就行了。若要加速，只要右腳擺動得更快，或左腳也跟著右腳的規律擺動起來就可以了。

　　看著容易，可學起來難！滑起來不光要右腳先著地跑上幾步再上踏板，身體還要保持平衡！我一上去就摔了個四腳朝天，學滑板可真難啊！通過好幾次的練習、摔倒，我漸漸地可以保持身體平衡了。不滿足的我還是一次次地練啊練啊，終于我能在滑板上平衡幾分鐘了！我決定挑戰一下自己！

　　我先在家里的院子滑幾圈，居然成功了，我興奮不已。當晚我去激情廣場滑，竟能連續滑上幾十分鐘了！

　　我終于學會了滑板！

　　如今我已是個滑板高手了，還自創了“急速旋轉”、“神龍擺尾”等特技呢！滑起來的時候，只要我不想停，滑板就能持續滑動著前進。

　　媽媽說，不管學什么，只要我有練習滑板的這股永不服輸的勁頭，就一定能獲得成功！

三年級的作文 篇8

　　星期天本應該是一個小孩最快樂最幸福的時侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的.時候。

　　早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機邊看電視邊吃早餐，而是得面對一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補習題。望著那一大堆課外補習題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無味。

　　做完了補習題，我以為傷心和痛苦過去了，我可以輕松輕松了。可當我坐上沙發那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。

　　我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”媽媽像一陣狂風似的從陽臺上沖了過來，不由分說地給了我兩個耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進書房，倒在床上哭起來，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。

　　星期天，一個本應該屬于我的時間，可我的這個美夢被媽媽這一把火燒了，它永遠永遠的化為灰燼了，再也回不來了！ 本篇小學作文版權歸作者，收集于網絡。指導教師：譚建軍

三年級的作文 篇9

　　時間過得可真快，轉眼一年級的下半學期即將結束再過一個多月就會迎來所有同學都盼望的暑假。我也不例外，我早就想趁這個暑假和爸爸媽媽出去旅游了。可就在媽媽看到中考試卷的那一刻，我知道所有的`獎勵都變成了懲罰。我又犯了那個壞習慣——做作業粗心大意。

　　就拿語文來說吧，有一個字讓注上拼音，比如好事的‘好’，我給注的是‘kao’，開心的‘開’，我注的是‘gai’，聲母誰和誰都分不清了。還有數學問題就更不應該了。比如說：12+8=20，我竟寫成等于21，8+50，我竟寫成8+5。像這樣的錯題還有很多，我都不好意思再說下去了。就因為我的粗心大意，所以這次數學考試我竟考了八十六分。老師說我退步，媽媽說我粗心。

　　唉！我心里比誰都清楚，還不都是粗心大意若的禍，我在心里暗暗發誓，堅決改掉這個壞習慣，爭取下次考試能交給媽媽一個滿意的答卷。

三年級的作文 篇10

　　我家門前有一道長長的柵欄，上面爬滿牽牛花。奶奶對我說“你要像它一樣努力向上。”于是，我每天都會情不自禁地走過去看它們。

　　在微風的吹拂下，那一片片葉子搖擺著，仿佛在跳優美的舞蹈。葉子與花都長在藤蔓上，葉子的表面并不光滑，它沒有其它花的葉片“嫩”，相反還覺得有些“老”，用手去觸摸，似乎還有一道道“皺紋”，讓你感覺自己仿佛在和一位蹣跚的老人交談。它的莖長長的，細細的，沿著籬笆不斷努力向上生長，即使爬過籬笆的頂端也不斷向上生長，真是一種不斷進取的花！

　　早晨六點多是牽牛花開得最旺盛的時候。仔細一看，你會發現牽牛花的開花時間有早存遲，形態各異，在同一條莖蔓上，就有很不同形態的花。有的慢慢地脹大自己的身體，似乎想快點看看這美麗的世界；有的漸漸地綻放自己合著的身軀，像一個害羞的小姑娘；有的綻開得大一些，如一張打開的`折疊薄傘；有的已完全展開了身姿，向大地傾吐自己的情懷。

　　盡管有那么多都比牽牛花嬌艷，但我依舊喜愛那小小的牽牛花，在我眼中，它永遠是向上的，美麗的。

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