有一份禮物教感動作文
今天，第二節是我的語文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺。一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉向了我29個天真可愛的孩子們去準備尋找答案，坐在第一排的班長小然看出了我的心思，趕忙說到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的�！甭牭竭@句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對是幸福的，溫暖的，感動的……說句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息，品嘗到了感恩的滋味。
工作20年了，我突然間有了一種想犯錯誤的感覺，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。于是我象個不遵守紀律的小孩子似的。旁若無人鄭重其事的`端起了茶杯，喝了一口真的是回味無窮，此刻，在我的身體里流淌的已經不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么?只有你和他(小晨)之間經歷過，誤會過，磨合過，諒解過，傾注過你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內心深處有太多的欣慰與感動，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責任……忘著黑板上重新調整的畢業倒計時的牌子，53天，再看看臺下我的29個可愛的孩子們，一種新的幸福感油然而生。
任老師能跟你們在一起朝夕相處生活兩年，說句實話：任老師有過傷心，有過快樂，有過茫然，有過幸福，有過失望，有過感動……但我堅信一點：不管你們曾經做過什么?任老師心中永遠都愛你們，愛你們學習時的勤奮和塌實，愛你們游戲時的天真與活潑，愛你們上課時專注的眼神，愛你們規范的書寫，愛你們友好相處的真誠，愛你們懂得自己化解矛盾的技巧……在這最后的畢業沖刺階段，我不希望每一個孩子掉隊，更希望我們發揚班級趕幫超的學習境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌!
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