【精華】我的五年級作文300字匯編10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的五年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的五年級作文300字 篇1
媽媽,雖然在您的眼里,我還是一個不懂事的.孩子,但我不這樣認為,我已經長大了,我已經是一名四年級的小學生了,我不再是以前那個小搗蛋了,我長大了,我已經懂事了。
您還記得那次下雨嗎?你明明知道我帶了傘,可是您還是打著雨傘到學校去接我,害得同學都笑話我,說我都這么大了還要大人接。我長大了,我不是幼兒園的小朋友,不再需要大人來接。
還有那次我過生日,許多同學到我家來祝福我,您把買好的西瓜拿出來,我剛準備切時,您又來了,您把刀從我的手上拿下,說:“你還小,這點事就我來吧”。后來大家都說我還小,是嬰兒,是小孩。
我知道您這是關心我,這是愛護我,但是我沒有您現象的那么小,我長大了,我成熟了,我不再是以前的我了,我能干很多的事情,我長大了!
我的五年級作文300字 篇2
三十年后的爸爸,頭上會長出一縷縷的銀絲,臉上爬滿了皺紋,腿腳不會那么利索。
歲月不饒人,時間也流逝的這么快,三十年后的爸爸老了,不能陪我玩了,那時我會覺得時間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。
爸爸烏黑的頭發開始有幾縷銀絲,這些銀絲記錄著爸爸經歷的風霜,爸爸那寬大的手記錄著他經歷的艱辛,那時爸爸老了,我會欲哭無淚的。我知道爸爸用他的青春撫育著他的'下一代,爸爸呀你為何?
三十年后爸爸的視力會下降很多。有時,他想看看報紙都會用別人給讀那時,我不會嫌爸爸事兒多而討厭他,他年輕時辛辛苦苦把我培育成人,長大了,我也用同一種感情去回報他。
三十年后的爸爸再也找不回年輕時的快樂,爸爸會讓我們這些剛萌芽的幼苗去完成他年輕時還未完成的夢想我也會無怨無悔。
時間啊,時間,你為何不能倒流,還我一個充滿活力的爸爸。
我的五年級作文300字 篇3
我的同桌是一個喜歡探究的人。可有一天,我卻冤枉了他。
一天早上,爸爸給我一支才買的金鋼筆我十分高興,也很珍惜它愛護它。上課的預備鈴打響了。我們回到了教室準備上課,上了一會課,老師讓我們寫習字冊。我想看看爸爸送我的.鋼筆好不好用,于是就拿出那枝鋼筆開始寫字。我才寫了一會功夫,我的同桌就看見我的金鋼筆。他二話不說,“刷”地一下子就把我的鋼筆搶去玩了。我十分生氣。因為他沒有經過我的允許就把我的東西搶走了。他把我的鋼筆當轉筆玩。我也不敢搶,害怕會把它弄壞。所以,我才沒有去搶。哪知道,由于轉的速度太快,一下子把我的鋼筆轉飛了出去,我好心疼,趴在桌上哭了起來。他連忙跑過來安慰我,答應下課時幫我找鋼筆,下課后他把我的鋼筆找到了,我接過來一看,鋼筆頭斷了。他說:“我知道有一家修鋼筆的店,無論什么鋼筆都能修好的。”我相信了他。
到了第二天早上,他說:“鋼筆已經修好了,但是忘了帶了,真對不起。”我這次沒有相信他,告訴了老師,老師教訓了他一頓。過了一會,他爸爸把鋼筆送了過來。
我很慚愧,向他道了歉。他卻大人不記小人過,原諒了我,我們又成為了好朋友。
我的五年級作文300字 篇4
我記得有一次,我去劉雯瑞家里做PPT,您很不放心,一直問我:“你知道她家在哪里嗎?”我回答您說:“別不放心了,我不是小孩子了。”您又說:“帶上一點零食吧,以免在做PPT的時候餓了。還有,帶上手機,以便隨時和我聯系。這些都不算是很重要的,最重要的是帶上U盤,以便帶回來以作修改。”我并沒有反駁您說的話,而是說:“媽媽,你說的這些事情和東西,我都準備好了,你不用擔心了,安心上班就好了。”
有一次,我右腳的.小指磕到了沙發腳上面,由于這一次磕的很厲害,我沒有忍住,便放聲大哭起來。您聽到哭聲后,便跑過來,一看,就拿起云南白藥噴劑一噴,我便感覺疼痛減輕了很多。就跟您說:“媽媽,你簡直太厲害了,簡直是妙手回春啊!”您說:“呦,小嘴又抹蜂蜜了吧,說話那么甜,別抹多了,小心苦。”我當即回了一句:“討厭。”
我想對你們說:“我長大了,不再是你們身邊撒嬌的小可愛了,我也有思想了,請你們不要把我當小孩看,好嗎?”
我的五年級作文300字 篇5
在我的眼中,四季十分有趣。
春天到了,春妹妹第一個跑到人間,給大地涂上了五彩繽紛的顏色。給小草涂上了綠色;給桃花涂上了粉色和白色,還噴了一種好聞的香水;用畫筆把小河輕輕一敲,河面上的冰就解凍了,還開心的'唱著歌。春妹妹讓大地春回,萬物復蘇,柳綠花紅,春意盎然!
當春妹妹蹦蹦跳跳地離開了人間,夏姐姐又跑了過來。夏姐姐給大樹帶來了粗壯的樹干,茂盛的枝葉,讓人們在樹蔭下乘涼;給莊稼帶來充足的陽光,讓他們好好茁壯成長。
炎熱的夏天過去了,秋媽媽又來了。秋媽媽用魔法使水果變得香甜可口。水果們你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠的掛滿了枝頭,把大樹的腰都壓彎了。秋媽媽給農民伯伯帶來了一個豐收年。
冬天到了,冬婆婆把寒冷帶給了千家萬戶。她給大地披了一件厚厚的白色羽絨服。遠處的小山,近處的房屋,都變成了一個銀白色的蠟像,好一個銀裝素裹的世界啊!
這樣的四季多么有趣啊!
我的五年級作文300字 篇6
我,今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩。可我唯一的缺點就是粗心。先別著急,且聽我一一道來。
我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的."特點"卻依然不改。
有一次,語文老師讓我把語文作業收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結果,到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心里當然不好受,可我也有錯啊!我為什么還要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。
上次,語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。
星期三的早晨,我去抱作業,語文老師又對我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業。一定別忘了!"我心里滿以為忘不了,沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了!可為了這件事我愧疚了好半天呢!
這就是我,一個粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧!我很歡迎的哦!
我的五年級作文300字 篇7
我喜愛的樂器,就屬鋼琴了。
我喜愛音樂,更喜愛鋼琴。一架鋼琴,能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力,使我感受到每一個音符在歡快地跳動。聽到世界上最美妙的琴聲,那種感覺實在太好了,好得我無法用語言描述出來。因此,我愿意選擇一架鋼琴來做為我周游世界的伴侶,即使我把我學會的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著鋼琴。當純真的音符在我的指尖流淌時,我的心里充滿了快樂。
所以,我愿意學著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時候,我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個音符彈得不正確,哪個地方需要改正。我會反反復復地把我容易彈錯的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達出來的感情,當我快樂時,我會彈奏歡快的曲目,當我悲傷難過時,我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的.琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來,以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當我彈琴時,我就會覺得那一個個跳動的音符,像是我的好朋友在向我吐露著心聲。
如果,讓我獨自周游世界旅行,我會帶一架鋼琴,因為那樣會使我的旅途中多一份歡樂。
我的五年級作文300字 篇8
前幾天,我被男生們當衣架用了一次。那一幕,我現在還歷歷在目、記憶猶新。
那是一天上午跑完課間操的時候,俊和男生們打籃球,因為他們太熱,就把我當成了衣架,用了一次。先是俊對我說:“哎!鈺,你幫我把我的衣服拿到樓上,放到我的位置上吧!謝謝了!”說罷,我還沒同意,他便把他的衣服塞到了我的.手里,我本想不幫他,但我又想到了老師對我們說的話:“你們就剩一年多的時間能夠相處在一起了,珍惜一點兒吧!”就想:唉!也是,雖然我們五年多來一直承受著男生們對我們女生們的欺凌與辱罵,但畢竟同學一場,就幫他一次吧!想到這兒,我回答道:“那好吧!”沒想到,更讓我始料不及的是:程、鑫等其他男生,像被感染了似的,紛紛讓我幫他們把衣服拿上樓,連句“謝謝”都不說,我心想:我是不是成男生們的衣架了?我只好不樂意的答應嘍!
到樓上,我一一把他們的衣服疊好,放到他們的桌子上、書包旁。
那次,我被男生們當衣架用了一次。那一幕,我現在還歷歷在目、記憶猶新。當衣架的感覺真不好 ,我以后再也不要當“衣架”了!!!
我的五年級作文300字 篇9
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
她是經常與我吵架的對象。不幸的是,這學期的`座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她,她并沒有開口說話,可我心中早已覺察。要不要借她一起看呢?我默想,她又沒問我借,為什么要給她一起看。平日的矛盾促使我反對這種作法。然而,我又想,書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道互相幫助只是一個隨便喊的口號嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經過一番心理斗爭,我終還是把書挪了過去,示意與她一同看。她撫過書,抬頭看著我,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊,我長大了,也學會了微笑。
夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。
節假期間,我仰慕上了一位網友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺。于是,我抑制自己不再上網,盡管,有時忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當想起他對我說的話:好好上課,好好考試!我總又會回到現實中來,捧起書來,認真閱讀。
我的五年級作文300字 篇10
我的名字叫xxx是易三實驗小學,五年級三班的學生,今年11歲。
長著水汪汪的大眼睛,顯得特別有精神。我的愛好廣泛,我最喜歡電腦,請主意,我喜歡電腦可不是為了玩游戲啊,而是喜歡電腦的科學,所以我報了電腦作文小組,這樣,我不僅能練電腦的打字速度,還能提高我的作文水平,讓我的作文水平更上一層樓,所以我喜歡這個小組。我很快樂,因為這里有我的同學,還有老師,老師講作文非常好。真是“四全其美”啊。
我還喜歡運動每天早晨出來鍛煉。在上體育課的時候,雖然我跑的不是全班第一但是我也能跑個二十幾名的。我還喜歡美術,幾乎每次作業都得優。
我長的挺瘦,我的媽媽老是讓我多吃,可我覺得吃胖沒有好處,因為吃胖跑的'太慢,連走路也費勁。所以我就對我的爸爸媽媽說:“劉翔也挺瘦的,為什么他能跑世界第一?”我的爸爸媽媽因為說不過我,只好一直點頭。
這個人就是我。
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