五年級我的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級我的作文1
歲月匆匆，似白駒過隙一半，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的小娃娃變成了一個(gè)五年級的小學(xué)生。媽媽我長大了，我有我自己的選擇。
您知道嗎？今天上午，我們一家四口一起去壹嘉壹幫我和妹妹買鞋。
到來壹嘉壹，我們姐妹倆興奮的跑進(jìn)去。我們開始選鞋子了。我和妹妹各選了一雙，爸爸說我們選地不錯(cuò)，但媽媽您卻說妹妹選的.鞋子好，說我選的不好。我覺得自己選的很好看，穿進(jìn)去也挺舒服的。但您還是不要，讓我選其它鞋子。可是我選不出來，因?yàn)槌藙偛盼疫x的那雙之外都沒有其它更好的鞋了。
最后媽媽您親自幫我選了一雙，可我還是不喜歡。雖然它很好看，但是穿起來不舒服。我勉強(qiáng)不買，但是您勉強(qiáng)要買，還說您選的鞋子弄臟了很容易擦干凈。我只好乖乖地買下了。
回家后我很不高興，我真對您說：“媽媽，我不想要這雙鞋，我討厭這雙鞋……”
媽媽我長大了，我有我自己的選擇。
五年級我的作文2
我有一個(gè)布娃娃，是一只粉粉嫩嫩的小熊。
她有著一雙明亮的棕色眼睛，一雙又短又可愛的小手，胖嘟嘟的身體，身上還有一個(gè)金黃色蝴蝶結(jié)，胖嘟嘟的'身體，身上穿著一件藍(lán)色襯衫，還有藍(lán)色的小裙子，非常可愛。
他是我八歲生日那天媽媽送給我的生日禮物，雖然那天我收到了很多禮物，但我一眼就看到了它，因?yàn)樗艽螅苊利悾诙Y物群中，一眼就可以看到他。
每次放學(xué)回到家我總會(huì)跑回房間里，跟小熊說說今天在學(xué)校發(fā)生的一切，和它分享我的喜怒袁樂。
有一次我在學(xué)校里受了委屈，回到家里我就跟小熊說，小熊眨著眼睛看著我說：“小主人，別不開心了，今天的不開心，就到此于止吧，明天依舊光芒萬丈。”我聽了，心情慢慢開朗起來。
當(dāng)我一個(gè)人在家，很是無聊的時(shí)候，就會(huì)和小熊一起下圍棋、畫畫、做手工、學(xué)習(xí)、做家務(wù)等等，我們會(huì)玩得很開心。
小熊雖然是一只不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，什么事都不會(huì)做的布娃娃，卻能讓我的生活過得無比開心。
五年級我的作文3
有一件事讓我很生氣
向濤之夢
今天放學(xué)后，我和我的好朋友何明明在院子里打籃球。
為了好玩，做了個(gè)旋風(fēng)球，沒接住。球在他手中轉(zhuǎn)動(dòng)，掉進(jìn)了花園。正好，花園里來了一個(gè)大哥。當(dāng)球掉到花園里的時(shí)候，大哥哥剛好擋住了球，球停在了他旁邊。他看見了，就對大哥哥說：“請你幫我把球扔出去，好嗎？”于是，老大哥把籃球拋向空中，球落下來的時(shí)候，他一腳把球踢了出去。我看到后，趕緊去接球，但像變魔術(shù)一樣。它落在花園籬笆的尖刺上。球立刻被刺穿，氣體迅速耗盡。球爛了。
何鳴一見，沖上前去破口大罵，大師兄卻不慌不忙的收拾好書包，準(zhǔn)備離開。于是，何鳴沖上前去，越過柵欄，跑到大哥面前，抓住他的.衣服，不讓他走。我大哥會(huì)跟何鳴說對不起，沒想到他一把推開何鳴就跑了。看到這種情況，我大聲吼他：“你欺負(fù)小的有什么本事！”但是他從我們的眼睛里消失了，就好像他沒有聽見我一樣。
我別無選擇，只能安慰何明明，陪他打了個(gè)籃球就回家了。
五年級我的作文4
列夫·托爾斯泰說過“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就失去了前進(jìn)的力量。”我們每一個(gè)人都有一個(gè)理想，或許是工程師，或許是律師，或許是設(shè)計(jì)師，也可能是做一 名宇航員……而我的理想則是當(dāng)一名物理學(xué)家。
我想先研制出一種功能全新的機(jī)器，它能既能飛上幾千米的高空，又能鉆進(jìn)幾百米的地下，既能浮游于海面，還能潛入深海。而且機(jī)動(dòng)性非常好，便于操作。它的防御裝置非常先進(jìn)，可以抵御強(qiáng)高溫和 一切輻射。攻擊武器更是威力空前，可以在30秒內(nèi)摧毀一座城市。而且還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是住在上面特別舒適，臥室餐廳等一應(yīng)俱全。
我還想開發(fā)出一種幾乎取之不盡，用之不竭的新能源，使石油、煤炭、水、天然氣等資源嚴(yán)重缺乏的問題迎刃而解。它的作用幾乎可以替代現(xiàn)有的'所有資源，為人們的生活提供便利。
我要用我的新機(jī)器在全世界維護(hù)正義、懲惡揚(yáng)善；用我的新能源造福人類。但我深知，如果我猜想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就必須從現(xiàn)在做起，要努力學(xué)習(xí)文化、科學(xué)知識，用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)美好、全新 的世界。
這就是我的理想，我要不斷為之奮斗，我認(rèn)為只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想，擁有美好的生活。
五年級我的作文5
“我喜歡一進(jìn)校，就看見你燦爛的笑臉，我喜歡一獲勝，就能和你有一個(gè)熱情的擁抱。。”。在共同走過的六年生活中，我結(jié)識了很多好朋友，他們就像那多彩的泡泡，使我的童年變得更加絢爛，使我的生活變得更加精彩。
no。1。幽默大王（開心果），他用幽默的語言給我們帶來無數(shù)歡笑。然后有一次，他把我們班最愛哭的宋雨清弄哭了，宋雨清一邊揉眼睛，一邊抽泣，嘴上還嘟嚷著要去告狀。“開心果”最怕老班了，一下子攔住了他，只見他不知從哪抽出一張草稿紙?jiān)谀樕鲜箘诺夭痢把蹨I”，還裝出可憐的樣貌乞求道：“宋大人，你可憐可憐我吧，我上有生病的'弟弟，下有年邁的奶奶，中間還有辛苦了大半輩子的老娘，你不要逼我走絕路，啊````啊```！”宋雨清看了高志杰這般狼狽樣破涕為笑，“開心果”擺了個(gè)“v”手勢。
五年級我的作文6
未來的我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明三件東西給老師。
第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛，可以潛水，還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路，還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的武器，也不怕出車禍，是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。
第二件是一個(gè)幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的時(shí)候，如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象，他就會(huì)從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué)，表示對他的警告，如果他還在講小話它就會(huì)讓他罰站。
第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業(yè)，按摩，做老師的保鏢，更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的`課文，然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里，讓老師好好休息，明天以最好的精神和我們上課！
這就是未來的我！為了實(shí)現(xiàn)夢想，希望你們監(jiān)督我！
五年級我的作文7
年少盛氣的我，快樂已被煩惱所征服。
我的媽媽是一個(gè)唐僧。一見我那優(yōu)秀的成績，媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽，我都會(huì)背了，你怎么還不饒我呀！嘔，天哪！叫你復(fù)習(xí)你不，人家說笨鳥先飛，你應(yīng)先復(fù)習(xí)，這下好了。我的天啊！再聽他說下去，我就要瘋了，此時(shí)，我真想唱一首歌老天爺愛笨小孩。
我的媽媽不僅拿我學(xué)習(xí)與人比，還拿我的身高與別人比。看看，你比人家矮多少，別人比你高，他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說，讓我無地自容，十分尷尬。
我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機(jī)。一次，剛坐在電腦前，老爸就以迅雷不及掩耳之勢闖了進(jìn)來。接著對我進(jìn)行他的理論轟炸，炸的.我分不清東西南北，一頭霧水。他不理我的情況，繼續(xù)轟炸，我頭昏腦脹，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入夢鄉(xiāng)，唉！只怪老爸善于催眠。催眠進(jìn)行到底后，以還不去讀書一聲吼落幕。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。煩惱，我不是你的對手，請離開我吧。
五年級我的作文8
人人都有自己喜歡的動(dòng)物，有的人喜歡聰明乖巧的小狗；有人喜歡愛干凈的小貓；有人喜歡五顏六色的金魚；還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動(dòng)物，而且和大多數(shù)人喜歡的一樣！有人說：“肯定是小狗！”我給他的回答是：“No！”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談?wù)勑茇埖膩睚埲ッ}！
簡介熊貓：是一種古老的動(dòng)物，被動(dòng)物學(xué)家稱為“活化石”。與它同一時(shí)期的動(dòng)物如劍齒虎等，早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部，是我國的一類保護(hù)動(dòng)物。
大熊貓學(xué)名本來叫“貓熊”，但當(dāng)時(shí)人們念字還是從右往左讀，結(jié)果“貓熊”成了“熊貓”。現(xiàn)在大家也就將錯(cuò)就錯(cuò)了。熊貓是哺乳動(dòng)物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。
大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開花、枯死，威脅著大熊貓的'生存。全世界都極其關(guān)注珍稀動(dòng)物大熊貓的搶救和轉(zhuǎn)移工作。
人人都知道，大熊貓是我國國寶，許多科學(xué)家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動(dòng)物所以我喜歡大熊貓也是很正常的！
你喜歡什么動(dòng)物呢？
五年級我的作文9
一個(gè)小小的泰迪熊玩偶成了我童年最愛的玩伴。
這只泰迪熊玩偶來到我家有六年了，是在我四歲時(shí)媽媽出差回來送給我的禮物，從那時(shí)起，我和她就形影不離。
我給她起名叫舞者。因?yàn)樗┲患奂t色的舞蹈服，十分像個(gè)芭蕾舞演員。她有一身淺咖啡色的毛，豆大的黑眼珠，珍珠似的鼻子，頭上還戴了一個(gè)蝴蝶結(jié)，可臭美了。
自從她來到我身邊，我時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她，她也安靜地伴我左右，我們仿佛是知心朋友，是好閨蜜。
一次妹妹來到我家，一進(jìn)我的.臥室，目光就落到了“舞者”身上，伸手就要拿來玩。我一把搶了過來，堅(jiān)決不許妹妹碰“舞者”。妹妹再三哀求：“姐姐，這泰迪熊這么可愛，給我玩一下嘛！”但我仍然介意。
妹妹使了各種招數(shù)，收到的是一句句冷酷無情的“不行”。妹妹最后沒辦法了，只好大聲哭鬧，想著我媽媽一定會(huì)滿足她的需求。但我媽媽被我的這份占有欲給打敗了，也拿我沒轍，只好哄著妹妹把我的另一只玩具熊給了她。
這只泰迪熊玩偶是我和媽媽母女情意的化身，寄托了媽媽對我的愛，這份愛我不想跟別人分享。
當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí)，常常抱著“舞者”，吐露心事，感覺人生最美好、最幸福的事就是有一個(gè)能傾聽我心聲的閨蜜了。
五年級我的作文10
我的爸爸中等個(gè)，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼里，他就是天底下最好的爸爸。
爸爸很孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動(dòng)干著干那，他就像一頭不知疲倦的.黃牛，任勞任怨。
爸爸很盡責(zé)，我就是個(gè)調(diào)皮的孩子，爸爸因地制宜地引導(dǎo)我，犧牲了很多本該屬于自我的時(shí)光；晚上，我做我的作業(yè)，他讀他的書，我們共同學(xué)習(xí)。針對我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸對癥下藥，我的成績穩(wěn)步上升，爸爸常跟我講：授之以魚不如授之以漁，每一天我會(huì)適量地做練習(xí)，但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三，事半功倍。
爸爸很勵(lì)志，他用五年時(shí)光透過了注冊會(huì)計(jì)師考試，他的毅力令我佩服，他的執(zhí)著激勵(lì)我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。
我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！
五年級我的作文11
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。夏天，是百花盛開的時(shí)間。秋天，是瓜果飄香的時(shí)節(jié)。而冬天，則是一個(gè)冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨(dú)特的風(fēng)味。
春天到了，校園里的樹木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風(fēng)中挺著身子，有的則舞動(dòng)著身體，還有的垂著頭，彎著腰，好像已經(jīng)累垮了似的。
萬物復(fù)蘇的春天過去了，夏天到來了。夏天雖然百花盛開，但太陽公公確不給同學(xué)們留面子。同學(xué)們站在操場上，陽光就直線照到同學(xué)們的.皮膚上。就連樹蔭下的同學(xué)也逃不過陽光機(jī)槍的掃射。
炎熱的夏天終于過去了，秋天到來了。秋天，是個(gè)落葉的時(shí)節(jié)。樹伯伯把它們的頭發(fā)一根根拋到地上，構(gòu)成了一條五彩繽紛的地毯。同學(xué)們從上面踩過，留下了快樂的足跡。
冬伯伯邁著沉重的步伐到來了。他吹了一口氣，涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個(gè)世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷，但同學(xué)們依然冒著嚴(yán)寒來上學(xué)。不過一個(gè)個(gè)都縮手縮腳的，真像一群縮頭烏龜。樹伯伯也一個(gè)個(gè)成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發(fā)滿地都是。花兒也好不到哪去。全都凋零了，只有梅花在嚴(yán)寒中開放。
我的校園一年四季都散發(fā)著獨(dú)特的風(fēng)味，怎能不令我喜愛呢？
五年級我的作文12
我的舅舅是我的司機(jī)。你可能會(huì)想：你一個(gè)小孩有什么司機(jī)呀！難道你是老板么，就算你是老板，你有錢給你的司機(jī)發(fā)工資么？哈哈，我雖然不是老板，但是我是老板的兒子，有人給他發(fā)。
我的司機(jī)的工作就是，天天送我上學(xué)，接我回家，送我上輔導(dǎo)班······
我的舅舅雖然是我的司機(jī)，但是也是我們商店的一名員工，也是一個(gè)愛開玩笑、十足的“貪吃鬼”。
有一次，妹妹拿了一個(gè)盼盼法式小面包，舅舅看見了過來說：“奕宏，我的好外甥女，我肚子餓了，你讓我吃點(diǎn)吧！”我妹妹可是我家最有名的.小氣鬼，我猜，妹妹一定不會(huì)給他的。但是，妹妹卻給他了，令人好笑的是，妹妹掰了一小點(diǎn)，小的大概有米粒一般大小吧，舅舅說：“你太小氣了，我不給你玩了，”妹妹一聽不給她玩了，就立即掰了一大塊面包，給他，舅舅一看見妹妹給他掰了一塊面包，就說：“不吃，我不吃，你自己吃吧，”“哎，舅舅可真是的，說好了吃的，又不吃了。”妹妹說。
唉，這就是我的舅舅。
五年級我的作文13
今天是我的生日，也是我一直盼望快點(diǎn)來到的一天。因?yàn)榻裉煊性S多客人來我家，給我慶祝生日，有婆婆、奶奶、爺爺、叔叔、嬸嬸、表姐和兩個(gè)表弟等等。
一大早，媽媽就把表姐和表弟接到我家。到了我家后，我們就迫不及待地玩起“咖啡屋”，我們輪流做客人。輪到我做客人了，我一次性點(diǎn)了很多很多的菜。
大家都玩得忘形了，很快就到晚飯時(shí)間，我們一家人來到東園酒樓吃晚飯。因?yàn)榻裉焓俏业?生日，所以爸爸都點(diǎn)了我喜歡吃的菜，有燒排骨、有水蒸雞、有象牙蚌、還有姜蔥炒蟹等等，一共十幾個(gè)菜，豐富極了。
吃完晚飯后，就是我最期待的時(shí)刻了。今年媽媽特別為我訂了我最喜歡吃的芝士蛋糕，吹完蠟燭，我們幾個(gè)小朋友一起唱生日歌。今年我還許了一個(gè)愿望，就是“希望我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步”。
時(shí)間過得太快了，很快就到了晚上十點(diǎn)，大家都要走了，我有點(diǎn)舍不得。晚上睡在床上總是想起今天開心的時(shí)刻，久久都不能入睡。
今年我的生日過得既特別，又開心。我真希望每年的生日都能過得那么開心。
五年級我的作文14
我的爺爺，有一頭烏黑的短發(fā)；一雙不大也不小的眼睛；一個(gè)很普通的鼻子；一個(gè)大嘴巴。我的爺爺是一個(gè)長相很普通的人，但他非常愛我和弟弟，我們也很喜歡它。
我的爺爺還心靈手巧，有一次，家里有一個(gè)小木板片兒，不知怎么弄來的，媽媽覺得沒有就準(zhǔn)備把它扔了。爺爺一看，連忙跑去接過那個(gè)木板，說木板還有用，不能扔。于是媽媽把木板給了爺爺，爺爺坐在那兒，不知道在釘什么。不一會(huì)兒的時(shí)間，爺爺可已用木板做了一個(gè)小板凳。我們都很吃驚，不知道爺爺怎么會(huì)有這本事，然后爺爺又用剩下的木板給弟弟做了一把劍，弟弟興奮的'不得了，拿著劍跑來跑去。最后爺爺用一個(gè)小木棒，給我們做了一個(gè)小魚網(wǎng)。
我的爺爺也很寵愛我，每次考完試，成績好的話就會(huì)請我們吃大餐，如果沒考好也會(huì)給我們一些鼓勵(lì)的話，讓我們下次努力。爺爺還很愛給我們講人生大道理。
我很愛我的爺爺，愛他的心靈手巧，愛她的人生大道理。
五年級我的作文15
家然而是每個(gè)孩子成長的搖籃，然而是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都然而是不一樣的。每個(gè)人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那然而是奶奶千針萬線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘福’字，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的.花朵，爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方然而是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫片，真的好舒服呀！客廳的對面然而是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就然而是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個(gè)板子翻上來就變成長方形了，然而是不然而是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
【五年級我的作文】相關(guān)文章：
我作文五年級06-29
我的五年級作文12-17
五年級我的作文10-26
我的家鄉(xiāng)作文五年級06-06
我的理想五年級作文05-23
我的父母五年級作文06-13
五年級我的汽車作文08-30
五年級作文我的夢想09-28
五年級我的作文[優(yōu)]01-25
五年級我的家鄉(xiāng)作文12-19