我的理想五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的理想五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想五年級作文1
每個人都有自己的理想，我的理想是做一名醫生。
記得五歲那年，我連續發高燒，幾天輸液下來，我的小手背已經烏青了。我大哭著不肯再讓護士阿姨給我扎針，爸爸媽媽卻又無可奈何。正當我哭鬧不止的時候，我的小姨匆匆趕來，她穿著護士服，溫柔地撫摸著我，安慰著我，并和我商量，由她親自給我扎針。我總算不太情愿地答應了。當我扭過頭去，不知不覺針已經順利扎進了我的血管。我惶恐的心靈被舒展了，溫暖了。那一刻，做“白衣天使”成了我的夢想。
隨著年齡的增長，我明白了，小姨只是個護士，給我看病的叫醫生。漸漸地我又有了自己崇拜的兒科醫生——陳瑞主任。他藝術高明，醫德高尚，被很多年輕的父母所稱贊。他，成了我的偶像。
三年前，姥姥不幸患了腦梗塞。一向健朗的姥姥從此不能為我做美味佳肴了，她的生活不能自理，再也不能隨意下樓散步、逛街了。我的心里非常難過。我發誓長大一定要當一名像小姨、陳主任那樣的醫生，我要為患者解除病痛的折磨，成為人類的守護神。
如今，我上五年級了，我知道了當醫生其實很苦很累，責任很重大，有時還被人誤解。但每想到它能救死扶傷，給無數家庭帶來歡樂時，我就更加堅定了我當醫生的信念。
有人說，理想是人生導航的.燈塔，是黑暗中的一盞明燈，是沙漠中的一片綠洲，是迷失方向時的指南針。有了當一名醫德高尚的醫生這個遠大的理想，我更加努力，更加勤奮，為了早日實現我的理想，我要努力奮斗！
我的理想五年級作文2
我叫宋其然，名字是從順其自然改變過來的。我還有一個偉大的理想，這個理想可以讓人們開心，笑。就連自己也很開心。那就是喜劇演員。
喜劇演員是一個偉大的職業，因為他是人們的”開心果“他們在臺下辛苦的編寫著劇本，并死記硬背下來。可這都為了什么呢？不都是為了臺下熱情的觀眾大笑特笑嗎？比如說歡樂喜劇人里的宋小寶，腰都受傷還堅持在臺上演出，難道還不是為了讓我們開心嗎？我覺得喜劇演員有一種為人民服務的偉大意志像宋小寶、周星馳、潘長江、趙本山、小沈陽等等，包括早已被人遺忘的.陳佩斯，朱時茂等，他們一生都給人們帶來了歡樂，笑容，開心，興奮，但自己卻沒仍和利益。 有時我常常想，媽媽總是說我愛看電視，可我不是為了我的理想嗎？我不是在看相聲，小品嗎？唉真不知道媽媽怎么想的。 雖然有的人在喜劇演員的道路上收了很多打擊，挫折和失敗。但我仍然會堅持下去，不管有多大的風險，我都會當若無其事，順其自然的讓它過去因為理想是偉大的不可半途而廢。沒有失敗哪有成功的經驗。在偉大的人都會有失敗的那一刻。 雖然我的作文很短，沒有什么花言巧語，也沒有感動人的語句，但我說的都是真心話。但我是打心眼里佩服他們 我，會，一直堅持下去，讓更多人認識到喜劇演員的偉大。
我的理想五年級作文3
理想是指路的明燈，是前進的方向，更是拼博的力量！我的理想是當一名畫家，用小小畫筆帶給人們身心的愉悅，使現代生活更添一份藝術的美。
記得小時侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引，那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖，用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在非常感性的幻想中悄悄萌發了，那一年我五歲。
有了這個念頭，也就有了畫畫的動力，為了這一份理想，我一直在不懈地努力著。七年來，我從未間斷過美術興趣班的學習，為了畫稿能一氣呵成，我經常不停筆地熬到深夜；其間，手指無數次地被削筆刀劃傷，衣服經常性地被顏料染花；耽誤學習被父母批評是常有的事，畫得離譜被同學們嘲笑也不在少數……偶爾，我也曾動搖過、?徨過，但成為畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞著我。是啊，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉地生根發芽，頑強生長。
曾幾何時，繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇，我總會拿起畫筆，酣暢淋漓地在畫紙上表達自己的內心世界。我驚喜地發現，我比以前更愛觀察了，我對生活中的每一件事都非常感興趣，別人眼中極為平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成為畫筆下的好素材。
功夫不負有心人。隨著線條愈加流暢，畫面日漸豐富，我的堅持不懈也得到了相應的'回報：老師表揚我的時侯更多了，同學們也越發喜歡我的畫了，還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學來的本領實實在在地派上了用場：每次班上辦板報，我總能盡自己一份力，為咱們班集體增光添彩；媽媽書店里搞活動 ，也總讓我設計宣傳廣告。
當然，我清楚地知道，現實的我離理想還差得太遠，但我絕不會放棄！我將用我的一生去實現自己的理想，就像托爾斯泰曾說的：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博，它所代表的不只是事業或生活上的成功，而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義！”
為了理想，我會努力奮斗下去的，相信有一天，我一定夢想成真！
我的理想五年級作文4
理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛國；不像醫生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。
我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的，因為他帶領同學們在知識的海洋遨游，教學生學會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國的花朵。
如果我當上老師，我會給同學們細致地講課文，使他領悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學上課遲到了，我不會像其他老師一樣責罵他，而是下課后到我辦公室教導，使他不再犯那樣的'錯誤。如果有兩個同學打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的話，我會叫一位同學送她回家，叫他傷養好了再來學校。如果有哪位同學考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學，而是放學后把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因為這樣，我才要學更多的知識，讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。
要實現理想就要腳踏實地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現它——我當老師的愿望。
我的理想五年級作文5
每個人都有自己的理想，工程師、老師、培訓師……每個理想都是如此美麗。為了理想，每個人都會堅持自己的努力，使理想成為現實。我的理想是當一名醫生。在我看來，他們的職業是偉大和高尚的。
有一次，我一個人在家。我感到頭痛，量了量體溫。“哇，39度！我對自己說。我想：告訴媽媽。只想拿起電話，想：算了，別煩媽媽。今天多保重！我沒有鉆進被子里來阻止體溫上升，而是拿了一個小凳子，坐在梳妝臺旁邊看雜志休息。過了一會兒，我覺得頭痛得更厲害了。我拿出治發燒的.藥，仔細閱讀說明書，給自己吃了常用的藥。過了一會兒，頭痛似乎減輕了許多。這藥真管用！我暗自高興。半小時后，我又測了一次體溫，體溫正常。時間過得很快，媽媽很快就回來了。當她看到桌子上的藥時，非常困惑地問我：“你發燒了嗎？”“是的，我今天能照顧好自己，不是嗎？”媽媽很高興地看著我，重復著說：“是的，你是最棒的！””
為了實現我的目標，我必須學習醫生在這個領域的知識，然后成為一個真正的醫生誰救了人。
我的理想五年級作文6
汽車在我們的生活中隨處可見，就像鳥兒見到天空，魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的，但每個人理想中的汽車都是獨一無二的，但世界現在還沒有。如果未來有的話，我希望我的汽車是這樣的：外表是一個雨滴形狀，里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時，它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀，像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時，它不需要發動機之類的東西，以為”水滴車“擁有水滴的一切能力，當然，是不會蒸發的。它可以像魚兒那樣游，可以變成透明，這樣，自己可以看清海里的一切，仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時，它下面會“長”出兩雙腳，像壁虎那樣穩穩的`“貼”在山上。在行走時，它會“長”出四個輪子，像現在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。
有人問，如果出車禍了怎么辦？不用擔心，“水滴車”可以變成液體，駕駛員也會變成液體狀態，而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣，駕駛員就可以在車內自由活動了。又有人問，停車場里的車太多了怎么辦？不用擔心，“水滴車”可以自由的縮大縮小，縮小了就沒有重量了，還可以當發卡戴在頭上呢，這樣，既方便又美觀！可以將“水滴車”變成液體狀態來洗東西，而且不會把車體弄臟，同樣再變回來一樣可駕駛。
現在世界上還沒有“水滴車”，但是，我相信在科技發達的未來，“水滴車”肯定會像現在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
我的理想五年級作文7
放學了，同學們爭先恐后地擠出教室，突然我感到肚子有點餓了，于是我向學校南邊的小吃街走去。
這時路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機。”這邊還沒說完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車。”好了，這樣的開頭離題有點遠，咱們回歸正題。其實，我的理想是開一個科技公司和一個汽車制造公司。
我的科技公司主營制造手機。我制造出的手機像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機時，可根據你的需求來調節屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時，不用手輸入，它會根據你心中的想法去完成寫字內容。
我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務車，開上這種商務車，你就會有一種高大上的.感覺；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想，希望它能早日實現。
我的理想五年級作文8
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想就是當個科學家。
當我看到由5·12打地震給人們帶來的創傷，就越想當一個為人民利益的.科學家。我想我會創造一種不怕地震的房子，在房子下裝上一個像汽車的避震器一樣的裝置，你可能會說這不彈起來了嗎？不同著急，在房子的墻壁上會有一個由電腦控制的水平珠，當珠子滾動是電腦會判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了！
在遇上冰凍天氣時。我會發明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過，就什么都沒有了。
“泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！
我的理想五年級作文9
每個人都有自己的理想，有的想當老師，有的想當醫生，有的想當……而我想當一名宇航員。
有一天，我迷迷糊糊的睡著了，在睡夢中我夢見自己變成了宇航員，和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍天，在太空中翱翔，最后來到了土星上執行任務。我們穿著宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料，呀，找見了，找見了，我們找到了好多種，并且儲量很大。這時，另一個伙伴說：“你們快來，這里有大量的黃金礦石，而且在地表淺層。“另外的伙伴們接二連三的.也傳來了好消息，資源這么多好開心啊！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦，這聲音怎么這么熟悉！怎么覺得我的頭昏昏沉沉的，睜開眼睛一看，原來我在做夢！夢醒后，我堅定了自己的理想，我要好好學習，長大后要做一名真正的宇航員，要探索宇宙中的奧秘！
我的理想五年級作文10
周末，閑來無事，我打開那本塵封的日記本 ，讀著一個個小故事，我不禁嗤笑我童年時的無知。但當翻到最后一頁，看到我曾經的愿望時，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時候……
“我長大以后要做一名敬業的人民教師，為祖國培育出更多的棟梁之才！”這曾是我童年時代的夢想，但每當我把自己的'夢想告訴父母時，他們總是說：“那么，你為你的夢想而付出過嗎？現在讀書才是正經事兒，這事以后再說吧！”起初，我十分不解，難道有夢想不好嗎？但后來，我才知道父母話的含義了。
很多人都有自己的理想和抱負，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績，怎樣為國家作貢獻，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”呀！
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對待今天，在這有限的時間里勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：“君不知黃河之水天上來，奔流到海不復回！君不知高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪？”時間長河的流速之快是人們難以估測的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間勤奮學習。
我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間為社會做出貢獻，回收昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實現！
我的理想五年級作文11
在我小的時候，媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事，她是一個很善良的人，可是由于得了肺結核而離媽媽而去，媽媽的童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕的病，但放在現在就很容易治好了，不過現在不也有可怕的病嗎？如：白血病、艾滋病。所以我從小立志成為一名醫生。
理想不是做白日夢，為了實現我的理想，我早早的進入了小學，我學習一直很用功，因為我知道我現在必須練好基本功，以后的學習才會更順利，我還注意了在課外收集關于治病、藥方之類的書，還會經常向本村的醫生討教。長期的耳聞目染，現在感冒發燒、簡單的傷口包扎以及一定的疾病預防都難不倒我了。如果以后我考上大學，一定會學醫學，那時我懂得的更多了，我會竭力的`研究更多的良方，使人類不再害怕病魔。
我想我的理想會實現的，因為我很努力還很執著。“世上無難事，只要肯登攀。”我將會站在山的高處。
我的理想五年級作文12
理想是燈，照亮漆黑的夜；理想是帆，載我們駛向成功的彼岸。是啊，理想是人生道路上的導航，沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨。
人生因為理想而有意義，生活因為理想而豐富多彩！而我的理想，在你們看來或許是渺小的，但在我心中，卻是一顆閃閃發光的星辰。只有不斷奔跑，才能實現，它便是作家。這個理想啊，是什么時候扎根在我心中的呢？仔細想想，應該是六歲那年吧！六歲時，我剛剛步入小學，一切都對我有著神奇的.吸引力。有時候，老師會捧著一本書，坐在講臺上讀故事，我們則搖頭晃腦地聽著。那些故事可好聽了，聽得我如癡如醉，整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽了很多故事，我依舊津津有味，可一個疑問也從我腦子里跳了出來，那些故事是從哪來的呢？剛開始我以為它是憑空出現的，后來，我問了老師，噢！原來是作家寫出來的呀！他們好厲害啊！也就是從那時起，這個理想便藏在我心里最深處，并成為了我的動力。我一直想用文字創造一個屬于自己的世界。聽著那些美麗的故事，我就會幻想，如果那些故事是我寫出來的，該多好！會識字的時候，看著那些漂亮的漢字，我會有一種很親切的感覺。我想知道每一個方塊字里沉睡的夢境，想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事，想有一個屬于自己的童話王國。
因為理想，我要加倍努力，快速奔跑！我要多讀書，讀好書，多寫作，鍛煉好自己的文筆，多閱讀一些名著，為未來鋪好一條成功的路！因理想而奮斗，因理想而拼搏，我要堅持不懈，向理想邁進，讓那些愛讀書的孩子有更多的好書可讀！
我的理想五年級作文13
理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功 的大門。有了理想，并且為實現理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。
為什么我會有這個理想呢？因為每當我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時，心中總會不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺上演唱的樣子，往往會沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時候也想成為一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經常從電視、報紙上看到有些歌唱家給山區里的孩子們捐款，這讓我十分感動。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。
如果我成為了一名歌唱家，我會多創作一些名曲，讓父母看到、聽到后能為我驕傲，我還會多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業，還會利用這些機會多唱一些歌頌、贊美祖國的歌曲，希望能讓外國人聽到后更了解中國，贊揚中國，讓祖國——中國之名能變得更加璀璨！
為了實現這個理想，我會認真做到以下三點：1、我會堅持學習聲樂課，不落課，上課時要認真聽、認真學，下課后將上課所學的知識復習一遍，并多加練習。2、保護好自己的嗓子，平時要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的.食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺要大方。
這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅持，最終一定能夠實現自己的理想，走向成功！
我的理想五年級作文14
我們每個人都有自己的理想，都有自己喜歡去的地方。每個人的理想雖然不一定能夠做到，但它卻是自己人生導航的燈塔，照亮自己人生的路程。比如郝副營長在戰場上犧牲，是希望孩子能在燈光下讀書，人民過上幸福和安定的生活，郝副營長正靠著這樣對美好的生活的憧憬，犧牲小我、成全大我的大無畏精神和強烈的愛國主義作風。這樣偉大而又崇高的理想，勇往直前。理想是人生的導航，使我們堅持不懈、永不放棄的精神，磨練著自己不斷地努力在前方的道路上繼續前行。
我們每個人都為自己的'理想而在一個階級上慢慢提高，做好自己實現自己的理想，而我的理想是成為一名醫生。醫生可以救死扶傷，醫生在我童年記憶里，在我心中是偉大的、無私的的。我常常幻想著：自己將來有一天可以成為一名優秀的醫生，用所學的知識來援救人民的痛苦，幫助人民戰勝疾病磨鬼。為了實現自己的理想我必須努力學習科學知識，才能成為一名合格的醫生。僅僅有這些科學知識還遠遠不夠，我們要細心、認真、專心致志，不能有一點的疏忽大意，因為我們知道小錯會釀成大禍。
從現在做起我對自己嚴格要求，從前做事馬馬虎虎的我要認真對待每一件事。因為我知道我這樣的馬虎對患者極不負責。要做事要先學會做人，愛心、良心是醫生最起碼的道德要求。
理想就像一顆小船，一定要把握好船舵，不久將來，會駛向成功。
我的理想五年級作文15
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃生命的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
我們每個人都有自己的人生理想，因為沒有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷地為理想而奮斗的人生才會完整，無憾;也只有實現了人生的理想，我們的生命才會有價值。而我的理想就是——當一名優秀的教師!
我要是是一名老師的話，我一定會為我的'學生們盡心盡力地付出、著想，使學生的心中有我這樣一個老師。我還希望在教師節時，能收到學生們的祝福，那我就心滿意足了。
當一名老師能使自己的學生們學到更多的知識，更多的人生哲理;在看到自己親愛的學生在認真地舉起他們的小手時，當老師的是多么的快樂啊!
我的理想好像很難實現，但是這是我的理想，所以我必須去奮斗下去，努力實現這個理想。既然我有了理想，那么，我就將我的理想作為我學習的動力，鼓勵我向前進步。
相信我這樣努力，一定會成功的!為了我的理想，我要奮斗，向我的目標前進，為我可愛的祖國作出貢獻!
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