有關小學記憶作文三篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學記憶作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學記憶作文 篇1
不經意間，走進了我的腦海中，原來有那么多支歌，它們在腦海中飛呀，飛呀……突然，在那腦海的深處，發現還有一支歌在那里飛，打開它，熟悉的旋律在我耳邊回蕩……
哦！原來是我和同桌在一起的時光，細細回想起來，那時還真夠美好的。
依稀記得同桌的臉比較黑，微胖，個子不算特別高，別看他學習不怎么好，可動手能力相當的高，用積木可以拼出很多好玩的東西……
他的嘴就是一臺“口水機”，說出話來，口水四濺。同學們都不喜歡他。上課時，不管老師在講臺上怎么費力的講課，他依舊趴在桌子上呼呼大睡，下課后，和同學們談昨天玩的游戲是多么的刺激。晚上也不怎么寫作業，每天早上，都可以看到他苦趕作業的身影，唉~真是自作自受啊。
看到這里，也許你會對我這個同桌產生反感吧，他身上也有很多優點，并不是你想象的那樣。
他特別幽默，看到我生氣了就把胳臂伸了過來，讓我打兩拳解解氣，快放學了，我的肚子總是咕咕叫，這時，他又將他那胳臂伸過來，帶著幽默的語調說：“吃吧�！碑斘也桓吲d時，你就絞盡腦汁編笑話逗我開心……
樂于助人是你最大的優點，有一次身后的`同學向我借尺子，我沒理他，假裝沒有聽見，他無奈，從書包里拿出了一把尺子，悄悄的把尺子放到了他的桌子上，“謝謝啊！”“沒什么，同學之間應互相幫助，”我的臉瞬間變紅了，互相幫助是美德，可我卻那么小氣，唉……自愧不如�。�
一眨眼，快到小學畢業了，我還是希望和他繼續做同桌，在同一所學校里學習，可是上天并沒有滿足我這個渺小的愿望，他沒有和我在同一所學校，而我們也就此分開了，天下沒有不散的宴席，離開小學的我早已忘記同桌的長相，但留下的卻是他給我的那份快樂。不過我還是希望他的學習可以進步，愿他沒有忘記有我這樣的一個同桌。
歌聲停止了，我也清醒了，悄悄的把那支歌放進了腦海的深處，迎來的又是新的一天……
小學記憶作文 篇2
xx年4月，又是一個春季的到來，還記得那年的春季，屋后的那棵樹苗，從一片綠嫩芽，到了如今的繁茂。。
我比較喜歡這個美好的季節春天，春天是新一學期的到來，是新一次花朵的綻放，是新一次小草的生長……大家都知道，春天到了，萬物都復蘇了，燕子都飛回來了，小朋友們又都開始上學了……
樹枝上又充滿了小鳥的叫聲；天空中又看到了，燕子忙碌的身影；土地上又再次鋪上了綠毯；校園里又充滿了小朋友們歡快的叫聲；教室里又充滿了朗朗的書聲……
我喜歡春節下雨的時候，喜歡那蒙蒙細雨，喜歡那嫩芽上的露珠，喜歡那被雨洗刷過后一塵不染的天空，我喜歡那鮮花盛開的.景象，我喜歡那大地披上一件綠綠的衣裳……
春季是一個美好的季節，再美好的季節里總會發生一些美好的事。
我喜歡春天，因為它能給我帶來喜悅的心情，它也是獨一無二的。
小學記憶作文 篇3
今天，陽光明媚，春風拂面，我參加了英語學校組織的植樹活動。我們來到了宜昌市植物，園丁叔叔給我們介紹了各種樹木，并給我們提了一個問題：“為什么要在春天種樹呢？”我們紛紛搖頭，叔叔說：“既然你們都不知道，那讓我來告訴你們吧，因為冬天溫度很低，樹木都在”睡覺“，也就是休眠狀態，所需養料極少。但到了春天，氣溫慢慢地上升，樹木開始解除休眠，發根發芽，進入新一年中最旺盛的生長階段。所以選擇春天種樹有利于樹木成活，并迅速生長�！�
聽完了園丁叔叔的講解，我終于明白了這個道理。于是我開心地種下一棵小樹苗，給它細心地澆水，盼望這棵小樹能為我們美好的.生活添一片綠！
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