校園的樹作文

校園的樹作文匯總[7篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園的樹作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的樹作文 篇1

　　每當我背著書包，蹦蹦跳跳地走進校園時，最先映入眼簾的是校園東南角那棵四季常青、高大挺拔的大樟樹，它像一位勇敢的衛兵，日日夜夜地保護著我們美麗的校園。

　　來到那棵大樟樹下，“哇，這棵樹也太高大了吧!”是的，這棵樹有四層樓那么高，它很粗壯，我才剛剛好能抱住它。樟樹的樹皮是深褐色的，十分粗糙，凹凸不平，樹干上還有許多裂紋，像一位飽經風霜的老人臉上的皺紋。到了兩米多高的地方，樟樹開始分枝，向四面八方伸出無數的枝丫，多得不可計數。那些新長出的枝丫還是嫩綠色的，摸上去特別光滑，像一個可愛的小嬰兒，還未經歷過風吹雨打。

　　樟樹的葉子是橢圓形的，它的葉子的邊緣是沒有鋸齒的，不像月季花的葉子。樹葉非常多，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的`顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的大樟樹啊!風一吹，葉子“沙沙沙”地唱起歌來，一邊唱著還一邊跳著歡快的舞，仿佛在向我展示它們那優美的舞姿。葉子的正面青翠欲滴，綠得發亮，仿佛剛剛刷上綠油漆;葉子的背面有些灰白，像撒了一層粉，又像蒙上了一層灰。這棵樟樹好似一把撐開的大傘，那樣大又那樣綠，站在樹蔭下，樟樹葉擋住了火辣辣的陽光，遮住了湛藍的天空。

　　樟樹還會結小果子�，F在是綠色的，像一粒粒青翠的綠珍珠。到了冬天的時候，綠珍珠變成了紫色，紫盈盈的，像一顆顆紫瑪瑙，可漂亮了!用手輕輕一擠，它便流出了紫色的汁水。

　　大樟樹還是鳥的天堂和孩子們的樂園。每天，都有許多鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在七嘴八舌地討論著什么問題。同學們有的喜歡在大樟樹下乘涼，有的喜歡在樹下撿些樟樹葉子……我最喜歡在大樹下乘涼和玩游戲。

　　樟樹全身都是寶，樹干能做各種各樣的家具，那些家具能散發一種奇特的清香;樹枝、樹葉、樹根可以提取香樟油，制作樟腦丸，果子還可以入藥。

　　樟樹不但可以美化環境，還能給我們帶來快樂。我愛樟樹!

校園的樹作文 篇2

　　我的校園里有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護著我們的校園。

　　春天悄悄來到，梧桐樹伸出淺綠色的“小手”，來試探春天的溫暖。幾個新期過去，到了春天的中旬，那些小芽就長出了一片片淡綠色的小葉，手掌形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍，像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。

　　夏天到了，梧桐樹淺綠色的.“小手”已經變成了翠綠色的“大手”，樹上的果實隨著風兒蕩秋千，夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的“大衣”，此刻，我們在樹下嬉戲、玩耍，梧桐樹撐開巨傘，為我們拖住驕陽。

　　無痛最美在秋天。幾場秋雨過后，它的葉子就被染成銹紅色的了。幾陣秋風后，梧桐樹的葉子三三兩兩的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時，藍天高遠，秋陽淡光，走在樹下，仿佛置身與圖畫中。縱然西北風一夜刮盡樹葉，也不必可惜，那滿地鋪金，不正象征著金色的豐收季節嗎？

　　冬天，殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫，倔犟地挺立在那里，頂寒風，斗風雪�？吹剿�，縮頸袖手的人會挺起胸來，敬意油然而生。一陣北風吹過，樹上的小果實一搖一擺，像頑皮的小孩在蕩秋千。

校園的樹作文 篇3

　　我的校園和我的童年融為了一體，每當提到我的校園，腦海里便出現了學前班與同學嬉戲的場面，那時玩得很開心。

　　轉眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經歷了多少風雨的梧桐樹，四季都像一個衛兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。

　　春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發了嫩黃的芽，散發出淡淡的幽香，有的枝上出現了一個很小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細細觀察葉子，就會發現葉子的莖以及脈，當我看見的`時候，心里一陣欣喜。

　　夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發出“沙沙”的聲音，可好聽了。

　　秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會凋謝，但不是完結，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。

　　冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地搶雪，到最后，居然男、女生打起了雪戰，那個場面真是太有意思了。

　　我愛校園，更愛校園的梧桐樹！

校園的樹作文 篇4

　　我愛校園的花，我愛校園的草，我更愛校園的小樹林。

　　小樹林在小學教學樓和宿舍樓之間，是一片小森林。

　　每當萬紫千紅的春天來臨時，小樹林里的樹木開始生根發芽，孕育著一個又一個的小生命。我一年級時還幼稚地想：等到秋天來臨時會不會結出又大又紅的.石榴呢？現在想起來，我還感覺有點好笑呢。

　　每當酷暑難耐的夏天來臨時，別處都有驕陽似火照著，而小樹林里卻是一片涼陰，每當上完體育課時，我都是汗流浹背，就急忙跑到小樹林里涼快。每當一陣涼風吹來，就特別舒服；特像慈母一樣撫摸著我的臉蛋。我曾給小樹林去了一個好聽的名字：“怡心園�！�

　　每當涼風習習的秋天來臨時，小樹林就成為了葉子的海洋。我看到后，特想在上面打個滾，可惜不能。一會兒，值日生來了，把那些樹葉堆成了一座座“葉子山”。風一吹，上面的葉子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。

　　每當萬籟俱寂的冬天來臨時，小樹林里的樹木上的葉子便掉光了，成了光禿禿的枝。每當下起大雪時，樹木上便掛滿了雪，有的同學很頑皮，搖搖樹，便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子們打雪仗、堆雪人，好不熱鬧。

　　小樹林，是我們一實學生的驕傲，因為那里有著我們的歡樂和淚水……

　　我愛校園的花，我愛校園的草，我更愛校園的小樹林。

校園的樹作文 篇5

　　星期五的下午周老師帶我們來到星火趣園，星火趣園里有三顆排著隊伍的柚子樹。

　　我們看見柚子樹的樹干粗粗的，顏色是深褐色；它的樹枝有粗有細，有長有短；它的'葉子碧綠碧綠的，在陽光的照射下顯得格外耀眼；它的果實金燦燦，圓溜溜的，有的露在外面，有的像個害羞的小姑娘躲在葉子下面，可愛極了！

　　這些小柚子好可愛呀，我喜歡它們，不知道你們喜歡嗎？

校園的樹作文 篇6

　　我們校園一年四季的梧桐樹真是迷人。

　　春天來了，校園的梧桐樹又長出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹，前面校園有兩棵梧桐樹，后面操場有11棵。

　　夏天來了，同學們都非常的燥熱，還好有梧桐樹，同學們就紛紛跑到梧桐樹的下面來乘涼。而我也是這樣的。同學們還在梧桐樹下面玩耍。有的在跳繩；有的在聊天；還有的在踢毽子等等。

　　秋天來了，同學們的煩惱也跟來了。秋天，梧桐樹的'葉子黃了，也慢慢的落了下來，大家都煩著，這么多的樹葉，掃到什么時候才會掃完。我走到后操場，真是令人煩惱呀！

　　冬天來了，梧桐樹就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學們也在梧桐樹下面玩耍。有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的在把雪掃在梧桐樹上，給梧桐樹做棉襖。

　　這就是我們校園一年四季的梧桐樹。雖然我嘴上說煩它，但心里卻是喜歡的！

校園的樹作文 篇7

　　我們校園里有幾棵柚子樹，一年四季樹葉都是綠油油的。

　　柚子樹又名“文旦”“欒”“拋”。蕓香科。常綠喬木。葉大而厚；葉翼大，呈心臟形。果實大，圓形、扁圓形或闊倒卵形；成熟時呈淡黃色或橙色。果皮厚，有大油腺，不易剝離。果肉白色或紅色。

　　當冬爺爺悄無聲息的離開后，春姑娘邁著輕盈地步伐，悄悄地走來。她經過柚子樹旁，關心的給柚子樹披上了一件翠綠的衣裳。嫩綠的葉寶寶探出頭來，欣賞著個美麗的世界。同學們背著書包，嘴里哼著小曲，蹦蹦跳跳的來上學了。

　　夏季到來，柚子樹的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色中，摻雜著許多密密麻麻的.小黃點。風清撫著每一樹葉，也將花香帶去了遠方。夏季的太陽是那么強烈，每當我們熱的汗流浹背時，總喜歡坐在柚子樹下休息，因為時不時會聞到一股花香，讓人心曠神怡。

　　風無情的吹過，因為秋天來了，而校園里卻是歡笑不斷。在秋天，柚子樹的葉子微微泛黃。樹葉搖曳著身姿，似乎在向別人炫耀呢！以是八月下旬，柚子樹上已經結了無數個碩大的果實，讓一些同學看了，口水都流了一地。

　　冬天，柚子樹身披“鎧甲”，目光一直注視著遠方�！扒疲∧抢镉幸慌攀勘�在保護我們呢！”一個小孩打破了冬的沉靜，柚子樹更加得意，監守在自己的崗位上．

　　我喜愛校園里的柚子樹，更喜歡那誘惑人的大柚子。

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