收獲作文500字合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的收獲作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲作文500字 篇1
今天下午，我們進行了體育期末考試的最后一個項目——400米！這一項對我來說是最有把握的一項。因為平時課間與周末，我們都要進行一次跑步，而且都是練400米。下午的時候，剛上第一節課沒多久，我們就被叫出去考試去了。
雖然這一項我比較拿手，但是內心依然有一些小緊張。到了樓下，我們先做了做熱身，我每一個動作都做的很到位，轉體、拉腿、擴胸……我都非常認真，因為媽媽對我說熱身最重要了。再加上我體育這次要拿滿分，所以我知道一定要認真做好熱身運動。
我們做完熱身之后就被老師帶到了考試的起點，我們女生第一組先站到跑道上，只聽老師的一聲哨響，我們第一排的女生如火箭一樣發射了出去。我踏在操場上，首先調整好了呼吸，然后仿佛腳底生風了一樣飛快的奔跑著，頭上頂著太陽，耳邊有風的.呼呼聲。離終點只剩下二百米的時候我不停的鞭策自己對自己說：“加油！王紫涵，離終點不遠了，快跑！快跑！”只剩五十米的時候我像一個無頭無腦的醉鴨子一樣搖搖晃晃的奔向了終點，最終取得了滿分。跑完后我們休息了一下便來和男生們會和，恰好謝老師也在那，我們就給謝老師報喜，我自然也報了，謝老師聽后還和我擊了掌，我非常的開心！
我想這應該就是努力的結果吧！看來每天課間的跑步不是白跑的呀！周末的鍛煉也對此很有收獲！我現在已經愛上了體育！
收獲作文500字 篇2
嗨，大家好，告訴你們一個好消息，西林實驗學校首屆排球節10月11日開幕了。在五、六年級排球對抗賽中，第一天我們的女子對手是五(3)班，前兩局我們和她們班各贏了一局，決賽是最精彩的，我班以2分的優勢險勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班，她們班的實力很強，我們沒有贏她們，但我們沒有灰心，因為還有最后一天嘛!
今天是排球節的第四天，也是決定我們每個班的光榮稱號的一天，我班今天在東(2)場與五(1)班決戰，比賽還沒開始，第一個發球的是五(1)班，我們班的張林燕情不自禁地對我班的參賽隊員說：“加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。就算再痛也要打下去。”咦，說也怪，老天爺象是聽到了張林燕的話，施展了魔力，讓我們得了個開門紅……呀，是不是因為我班的某個隊員驕傲了，由于江虹的失誤，五(1)班得了一分，這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發球了，只見她雙手緊握拳頭，猛的一下把球發到了我班的戰場上，只見潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對面，她們一個措手不及，就吃了我們一個下馬威，第一輪，她們敗了。第二輪，老天認為她們可憐，就給了她們一個起死回生的機會，她們贏了。
第三輪是致命的關鍵局。她們班把分數咬得很緊，我的`心情分外緊張，到我們8分的時候，老師讓我們交換場地，比賽進行到14平，每個人的手心里都捏著一把汗。她們發球了，潘娜臉上的汗水直往下掉，可偏偏在這個時候，球不偏不倚地對準了她，潘娜來一及用手了，她象勇士一樣舉起雙拳，球“呼啦”一下就過去了，恰恰就落在了邊線上，我班的隊員得勢不饒人，終于拿下了關鍵的一局……
收獲作文500字 篇3
一天，王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會議室開會，我們都丈二和尚摸不著頭腦，去開什么會呢？原來學校讓我們暑假去圖書館給小朋友講紅色故事！能成為紅色宣講團的一員，我內心無比激動！
回到家，我就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“那你可要好好練習哦！”我說：“放心吧，小菜一碟！我讀幼兒園時就去講過《楊志賣刀》的故事呢！”我自信滿滿地在家練習了幾遍，覺得沒啥大問題。可是7月3號返校給一年級小朋友試講時，我的演講出了問題，老師給我提了不少意見。我也知道老師是希望我講得更好，但這一次失敗的經歷大大地打擊了我的自信心。
我心情沮喪地回到家，把這個壞消息告訴媽媽，開始抱怨：“為什么找到我，為什么讓我去參加這個活動？我好煩啊！我不想參加了！”媽媽沒有生氣，而是耐心地跟我說：“姚致屹，參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機會，況且答應人家的.事情就一定要做好，怎么能輕易放棄呢？難道你想做一個膽小的逃兵嗎？”媽媽這一番話又給了我勇氣，于是，我每天對著鏡子堅持練習，從眼神、動作到臺詞，一遍又一遍。我試著把故事講給媽媽聽，媽媽總是鼓勵我，有時也給我提出一些意見。
終于到了7月28日，去市圖書館宣講的時候，我鎮定自若，不慌不忙，吐詞清晰，聲音宏亮，我的故事獲得了臺下小朋友的熱烈掌聲，還得到了老師的認可，張老師表揚了我，說我是進步最快的一個！我圓滿地完成了紅色宣講員的任務，真是功夫不負有心人啊！
收獲作文500字 篇4
從小到大，我體驗過“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”，和“一份收獲”的意外收獲的“甜”，今天，我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收獲！
我們周末的作業有一項是做數學卷子，我經過我的.認真思考和細心做題，完美的完成了這張卷子，（除了有一道題做的有點亂！）并且，還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題，最后，經過我們的討論，我和媽媽還每人找出一種算題方法呢！可以說，這張卷子我完成的十分認真！
今天，我把卷子交給了老師，干事一向都很迅速的數學老師李老師在今天下午放學前就改出了卷子，并且發了卷子，那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料，得了一個我認為不錯的分數——98＋10，看到這個分數，我不知怎么了，心里沒有那種興奮，而是感覺那分數是我應該得的！——在星期六的晚上，我獨自一人在閃著微弱的臺燈下刻苦做卷子，我做的是那么認真、細心，筆尖在紙上寫字，發出了“莎莎”的聲音，我的嘴巴在算著一道道題，發出的計算的聲音，這兩種聲音加起來，就像是在奏響著一首“寫作業進行曲”，那么動聽。在旁邊計時的媽媽也不閑著，為我檢查著我的其他各項作業，這樣的一幅景象，看起來多溫馨呀！也正是這一副景象，讓我在周六認真做的題，基本上沒有一點錯誤！也正是因為我在周六的一份耕耘，讓我在今天能有這樣的榮譽，這樣的一番收獲！
我的年齡已經不小了！我應該懂得一分耕耘，一分收獲，只有我付出了，我才能有所回報！所以，讓我從現在開始，不管以前怎么樣，我只求現在開始，干什么事都一絲不茍，都認認真真，這樣，我的耕耘才能換回外國語初中對我的認可！
收獲作文500字 篇5
今天是12月23日，大家都知道今天是小年，媽媽爸爸上午發完禮，下午就在家里打掃衛生，我和奶奶也沒閑著，在家里給“功臣”們包餃子。
我和奶奶洗完手后就開始包餃子。包餃子又分三步：第一步（先準備好一些干凈的水）先拿一個盆子，在盆子里放適當的面，接著再把事先準備好的水倒進面里，然后用手揉面，如果還有一些面沒有和進面團子里，要一直和到面盆里的面全部揉到面團里，并且表面上摸起來嫩嫩的，滑滑的，軟軟的'，就大功告成三分之一了！第二步是十分關鍵的一步，包起來的餃子質量好不好，就看這一步了。首先要把面團切成兩份，再把其中的一份再切成兩份，把這兩份揉成細長條，比較平均地切成小塊按平，接著就搟面皮了。我開始學搟面皮時不像大人那樣一手搟一一轉，開始搟時很不稱手，搟著搟著就搟到邊上去了，而且外薄里厚，像一個凹凸不平的小餅。我有點灰心了，可是，我一定要耐心地學，好好地學。我請教了奶奶，奶奶一遍又一遍耐心地教我，我搟得也越來越好，越來越圓。我成功了，我成功了！第三步就比較簡單了，把皮子里包上菜或肉，把對著的兩頭捏捏緊，一切就全完成了。
這次包水餃不僅帶給了我快樂，還讓我明白了一個道理：只要有耐心、信心和決心，就能完成一切難事！
收獲作文500字 篇6
那是一個陽光明媚的周末，媽媽要出去買菜，就讓我帶著兩個妹妹到樓下去玩，并且交代我一定要照看好妹妹。
我們高興的在樓下的幼兒園門口玩起了游戲，媽媽的背影剛剛消失在我們的視線里，她倆立刻就像脫韁的野馬一樣，騎著滑板車在小區的路上瘋跑起來，我拼命的跑步，累的氣喘吁吁但還是追不上，我只好騎上了我的越野車，開始緊追，我開大“油門”，就在我的前輪就要和前面的大樹來個“親吻”時，我總算把她倆的車逼停下來。我剛想宣布，只許她們在我的視野內活動，誰知我的話還沒說完，她倆這次竟然又兵分兩路，各玩各的了。這一下，讓我更加手足無措了，這時我想起了媽媽臨走時的叮囑，這是我對媽媽的承諾，也是我的責任啊！可這兩個淘氣包這么一折騰，我一下子就慌亂了。可是同時往兩個方向去追她們也是不可能的啊，這可怎么辦好呢？
正當我一籌莫展時，我想起了我們兄妹之間的`暗號-----如果媽媽回來了，我就沖著天空使勁彈三下舌頭。我趕緊朝著天空，使出我最有殺傷力的彈舌暗器，并且迅速的躲在了草叢后面。不一會兒，她們果然急匆匆的回來了，她們在約定的會合地點疑惑的四下張望著，我趕忙跳到她們身后，扯著耳朵訓斥了她們一頓。
那次小事之后，讓我體會到了照顧兩個妹妹的不易，也明白了當哥哥要有的那一份沉甸甸的責任。
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