（薦）陽(yáng)光作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的陽(yáng)光作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文600字 篇1
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課，學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教�！皢�(wèn)一下這道題怎么做？”，我一邊說(shuō)一邊把書推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題。“應(yīng)該去掉這根導(dǎo)線，加在這里�！币粋�(gè)人說(shuō)�！暗鹊�，如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應(yīng)該移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著，忽然一個(gè)人恍然大悟：“原來(lái)如此，我看錯(cuò)題�！彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自己成績(jī)相近的人比一比，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己考得好，就贊美“考得真不錯(cuò)，我得向你學(xué)習(xí)啊”；如果發(fā)現(xiàn)自己考得好，就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮，還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活難道不是充滿陽(yáng)光么？
我們的日常生活中同樣充滿陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”的`叮囑；到校后有老師細(xì)致的講解和耐心的幫助，交上的作業(yè)都會(huì)被老師認(rèn)真批改，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)上的缺漏。
有的人說(shuō)生活沒(méi)有想象的美好，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么？不是。日常生活中處處有陽(yáng)光，就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣，“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇2
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！蔽液芟矚g這句話。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因?yàn)殛?yáng)光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。
兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上，第一次陪奶奶下田干農(nóng)活，說(shuō)是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車上抱下來(lái)說(shuō)，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬(wàn)別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應(yīng)一聲，聽(tīng)到?jīng)]�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了，我無(wú)聊的坐在地上，一會(huì)兒玩玩我的大草帽，一會(huì)兒摸摸地上的小草，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過(guò)我?guī)状危叶柬懥恋幕貞?yīng)了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現(xiàn)在我的.眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì)兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來(lái)陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺(jué)，我已經(jīng)追得很遠(yuǎn)了。
不知過(guò)了多久，遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔(dān)憂，我這才如夢(mèng)方醒，原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠(yuǎn)了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯(cuò)了，一邊大聲的應(yīng)著奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠(yuǎn)處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。
陽(yáng)光透過(guò)那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。溫暖著我，讓我終生難忘。
陽(yáng)光作文600字 篇3
早晨的天空永遠(yuǎn)是一張灰蒙蒙的憂傷的臉懸掛在頭頂，整個(gè)校園似乎還在沉睡，浸在昨日的雨水中睡得安穩(wěn)，這幾日的陰雨連綿總讓人錯(cuò)覺(jué)天再也不會(huì)亮起來(lái)了。
我的課桌就在窗邊，窗外如此頹廢的景象也不禁讓我有些煩躁，摔下刁鉆的數(shù)學(xué)題目，扯了扯頭發(fā)，一次又一次在心里問(wèn)自己：“這就是我的高中生活?”當(dāng)疑問(wèn)句變成肯定句，心情微微有些沮喪，莫名的想哭，好比在黑暗的通道上行走，廣闊而無(wú)盡的黑暗里不知何處是盡頭?曙光又藏在誰(shuí)在懷里微微顫抖?我不知道我是否有勇氣一直走下去，黑暗無(wú)邊，痛到無(wú)力。
不知何時(shí)，一米陽(yáng)光沿著桌腳緩緩爬到桌上，照亮一紙寂寞，我詫異地回頭，看見(jiàn)云層后太陽(yáng)隱隱約約的笑容，天依舊是暗的，然而那一米陽(yáng)光卻像是希望的`使者，在我的桌上流淌著金色的光，我知道，用不了多久，太陽(yáng)就會(huì)撕裂云層，大放光彩�？墒沁@等待卻讓我感到漫長(zhǎng)絕望，我太渴望陽(yáng)光了，我恨不得立刻就能沐浴在陽(yáng)光下。伸出手尖，讓那一米陽(yáng)光在手尖上跳躍，久違的溫暖竄上心頭，于是笑容變得安定，等待變得安心，一瞬間透徹了道理。
黎明前的夜是最黑的，因?yàn)槟且幻钻?yáng)光的出現(xiàn)讓我們已等不及見(jiàn)到太陽(yáng)，浮躁的心情讓短暫的等待一下子拉長(zhǎng)。而我們的等待足足有三年，今日與昨日驚人的相似，如此平淡而枯燥。然而身處黑暗，卻更需要一種平靜安然的態(tài)度，使我們?cè)诤诎抵腥阅懿煌跣�，一直一直往下走，沿著一米�?yáng)光找到幸福的國(guó)度。所以又有什么好抱怨的呢?至少我知道前方一定是光源，何不將自己沉淀下來(lái)，平心靜氣地走過(guò)三年春秋，給自己一個(gè)不悔的未來(lái)?
沉思間，背后忽然一片溫暖，不用回頭也知道太陽(yáng)已掙破枷鎖，開(kāi)始放肆的噴吐它的光芒，可我惦念的確是那給人希望，悄然綻放的——一米陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇4
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
國(guó)事，家事，天下事，事事關(guān)心。
聽(tīng)聲，耳暫明。
做事，心愈靜。
感受陽(yáng)光，體味那偉岸的身軀，溫暖心靈。
陽(yáng)光是諸葛亮的赤膽忠心，為他人尋找一片光明。
一顆忠心，二朝元老，三顧茅廬而三分天下，五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。足智多謀，赤膽忠心，助他人之霸業(yè)，成自己之威名。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。體味諸葛亮那赤膽忠心，猶如沐浴在陽(yáng)光中溫暖心靈。
陽(yáng)光是曹操坦然面對(duì)一切的英雄氣概。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，亦是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水石穿，江流入海，有窮且堅(jiān)，不墜青云的傲岸，“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);榮，江山依舊，文采斐然，恰滄海巫山，熟視歲月之流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼云煙;辱，跨下韓信，雪底蒼松，宛如羽化之仙，知暫退一步海闊天空，不肯因噎廢食。成敗榮辱，盡顯英雄本色，如陽(yáng)光般正氣凜然。
陽(yáng)光是王羲之揮毫成文，書寫燦爛華章的紙硯。
狼毫一揮是生命的舞動(dòng)，硯紙是他的舞臺(tái)，滿載著生命的厚重�？缣┥椒�(wěn)立，行如清洌之風(fēng)，草如龍鳳飛舞，他為人們?cè)忈屃耸裁词菚ǖ膫ゲ�，蘭亭己矣，永不逝去的是《蘭亭集序》中那最豪邁的`一次舞動(dòng)，這舞動(dòng)如陽(yáng)光般沁人心扉。
陽(yáng)光是王昭君出塞的愛(ài)國(guó)之心。
她有海棠般嬌羞的容顏，有菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，有柳絮般飄飛的沉思，有梅花般紅消香散的憂傷，但這些都在廣漠中消隱。她的聰慧，癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律，怎能不如履薄冰?她的深刻，承受著歲月無(wú)痕的憂傷，怎能不形銷骨立;她的清高，拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活，又怎能不心力交瘁?她默默地離去，只為了那永世的安寧，她的名字載入史冊(cè)，也記載了人們對(duì)她永恒的記憶。這愛(ài)國(guó)之心正如陽(yáng)光般透過(guò)墻縫，照亮每個(gè)中國(guó)人心靈的那一片綠蔭。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。感受陽(yáng)光，感受那偉岸的身軀，從他們身上找尋光明，然后，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
陽(yáng)光作文600字 篇5
那金光一點(diǎn)點(diǎn)的跳進(jìn)我的視線，我勾起了唇角，在陽(yáng)光中，有一股濃濃的幸福的味道……
——題記
天下起了蒙蒙的小雨，我抬頭，看那一片黑壓壓的天空，如同我的心情。清冷的小巷我獨(dú)自一人行走，不知不覺(jué)，晶瑩的液體劃下我的臉龐。十一歲的生日，我的世界蒙上了一層陰影，在那黑白照片前，我哭成了一個(gè)淚人，嘴里含糊的喊到“爺爺，爺爺……”
我那十一歲的生日，失去了一個(gè)最愛(ài)我的人——爺爺！吃著爺爺給我買的巧克力，一抹苦澀在口中化開(kāi)，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，手搭上我的肩，道：“人不可能再生，到了一定的'時(shí)候，都會(huì)離開(kāi)的。”爺爺?shù)乃�，他一滴眼淚也沒(méi)流，還那樣的平靜，我覺(jué)得他，太過(guò)于冷漠。
爺爺喪事辦完后，我便不再和他多說(shuō)話，陽(yáng)光透過(guò)窗欞照到他身上，我沒(méi)覺(jué)得慈祥，反而有些害怕。
一個(gè)早晨，天剛蒙蒙亮，爸爸便推醒了我，說(shuō)：“走，陪我一起去看日出�！蔽也淮髽�(lè)意，卻也依然聽(tīng)從，登上山頂，坐在冰涼的巖石上，東邊漸漸放出一絲絲光線，爸爸這時(shí)開(kāi)口了，“女兒，不要為了爺爺?shù)娜ナ酪恢眰模丝倳?huì)走的，總有一天，爸爸也會(huì)離開(kāi)你的�！蔽也徽f(shuō)話，看著東方已升起的太陽(yáng)，漸強(qiáng)的光線刺痛了我的眼球，流出了眼淚。
接下來(lái)的幾周，爸爸每天早晨都拉我去看日出，我真的不知道，他每天工作那么晚，怎么還可以起這么早。終于在一天太陽(yáng)快出來(lái)的時(shí)候，他睡著了，一個(gè)本子從他的衣袋里掉出，我翻開(kāi)一看：“爸爸走了，女兒很傷心……我也很難過(guò)，但我知道，我不能哭。讓女兒明白，這世界沒(méi)了爺爺，還有爸爸……”接下來(lái)的字我看不清了，淚已模糊了我的雙眼，我趕緊將本子放回去，檫干眼淚，害怕爸爸醒來(lái)看到。
太陽(yáng)出來(lái)了，大地覆蓋了一片金光。我的嘴角上揚(yáng)了45°，甜甜的味道在嘴角化開(kāi)。
幸福，在陽(yáng)光中！
陽(yáng)光作文600字 篇6
“今年你們要交200元的垃圾管理費(fèi)�！卑恚�(dāng)我踏著夕陽(yáng)向家走去時(shí)，我看見(jiàn)家門口有位老爺爺在和外婆談話。哦，原來(lái)他就是那位收垃圾的老爺爺。
“丫頭，你來(lái)幫我把這200元錢給那個(gè)收垃圾的老頭子�！眲傔M(jìn)家門，外婆就拿出二百塊錢遞給我�！昂玫�。”我從外婆手中接過(guò)錢，向家門外跑去，走出家門，卻不見(jiàn)了老爺爺?shù)纳碛��！盁┧懒�，不就二百塊錢嗎？也沒(méi)看你掃過(guò)幾次地，清理過(guò)幾次垃圾�！闭�(dāng)我拿著錢不知向何處找老爺爺時(shí)，樓梯口忽然傳出了一個(gè)老奶奶尖銳的聲音。我連忙向樓梯口跑去，正當(dāng)我趕到樓梯口時(shí)，只見(jiàn)那位老奶奶翻了個(gè)白眼，打開(kāi)包包，從中掏出二百塊錢甩在了老爺爺?shù)纳砩希憧焖俚纳狭藰恰Ｄ酋r紅的二百元在空中跳起了舞，不一會(huì)兒就慢慢的`飄落了下來(lái)，落在了干凈的樓梯上。只見(jiàn)那老爺爺嘆了口氣，緩緩蹲下身子，撿起了那二百元錢。
“爺爺，給您錢�！蔽夷弥嵌僭X跑上樓梯遞給了老爺爺�！昂�，好，謝謝�！睜敔斖遥α诵�。然后，老爺爺又抬起頭望了望樓上那幾戶還沒(méi)交錢的人家，眼中流露出幾分無(wú)奈的神態(tài)。我看后，不由得心中有些酸楚，這老爺爺每天早上五點(diǎn)左右總會(huì)出現(xiàn)在樓梯上開(kāi)始掃地，可又有誰(shuí)看見(jiàn)了？他每天都會(huì)把人們?nèi)釉陂T口的垃圾運(yùn)走，這又有誰(shuí)看見(jiàn)了？我不禁有些可憐起這位老爺爺。
“爺爺，您在這兒等我，我去幫忙把錢收了�！闭f(shuō)完也不等老爺爺回答，我便跑上樓去敲開(kāi)了樓上幾家的門。過(guò)了幾分鐘，我手里拿著那收到的幾百元錢跑下樓，遞給了老爺爺。
“謝謝你，小姑娘，謝謝了！”老爺爺接過(guò)那些錢感激地說(shuō)道。我抬起頭，忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，爺爺您快回家吧！”可一瞬間我似乎看見(jiàn)爺爺眼中閃動(dòng)著晶瑩的淚水。
夕陽(yáng)下，爺爺緩緩離開(kāi)了，雖然這時(shí)陽(yáng)光并不明媚，但我心中卻感到了萬(wàn)丈光芒。
陽(yáng)光作文600字 篇7
風(fēng)不停地刮，卷起地上兩三片無(wú)助的落葉，它們?cè)诳罩酗w舞、旋轉(zhuǎn)，像可憐的牽線玩偶，時(shí)刻被細(xì)線控制。太陽(yáng)時(shí)不時(shí)從厚厚的云層中探出頭來(lái)，露出一點(diǎn)白色的光亮。
我慢悠悠地走在廣場(chǎng)的小路上，任風(fēng)鉆入衣領(lǐng)，帶來(lái)絲絲涼意。學(xué)校里同學(xué)的誤解，家里父母的壓力一時(shí)間，我的心里被煩惱填滿，堵得喘不過(guò)氣來(lái)，只想一個(gè)人靜一靜。
走到廣場(chǎng)中央，一只獵鷹模樣的風(fēng)箏吸引了我的注意。風(fēng)箏展開(kāi)雙翅，雖是塑料制作的，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，卻和真的一樣，非常威武。它飛得并不平穩(wěn)，忽上忽下，有時(shí)甚至一頭栽到地上。
我順著風(fēng)箏線，找到了風(fēng)箏的`主人，原來(lái)是一對(duì)父子。父親長(zhǎng)得瘦瘦高高的，戴著黑框眼鏡，兒子大約五六歲，右手賣力地扯著風(fēng)箏線，左手拿著線柄，小腦袋高高地昂著，眼睛半瞇著看天上的風(fēng)箏。孩子因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)站穩(wěn)，摔倒在地，風(fēng)箏也掉落下來(lái)，無(wú)力地彈了一下。
孩子轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望父親，眼睛里閃著一絲光芒。我以為他會(huì)張嘴大哭，并央求父親的幫助。然而他并沒(méi)有，他用手摸了摸膝蓋，然后又站了起來(lái)，如同巨人一般。他稚嫩的臉上沒(méi)有任何憤怒或傷心，只有一股自信，讓人無(wú)比震撼。他左手重新舉起風(fēng)箏，右手拿著線柄，迎著風(fēng)向前跑，他的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，笑容洋溢在臉上。
嘩啦，他用力把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏飛了起來(lái)，起初忽左忽右，后來(lái)如雛鷹張開(kāi)瘦小的翅膀，攜帶夢(mèng)想飛離樹(shù)梢。孩子慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越平穩(wěn)。這時(shí)，我感覺(jué)風(fēng)箏像一只成熟的老鷹，擺動(dòng)著寬大有力的翅膀，在暴風(fēng)雨中帶著自信和朝氣，飛過(guò)高山，飛向紅日。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光終于沖破了厚厚的云層，照在風(fēng)箏身上，射在我濃霧籠罩的心上，我心中的霧漸漸散了。那孩子，那風(fēng)箏，宛如披上了金色的盛裝，比雨后彩虹更加燦爛。
陽(yáng)光作文600字 篇8
1、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
2、感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
3、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
4、心理刻畫不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
5、事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
6、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的`說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
7、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
8、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
9、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
10、未能寫真事說(shuō)真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
11、語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
12、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
13、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
14、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
15、語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
16、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
17、語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
18、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，
19、文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。
20、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
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