理想作文3篇【實用】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的理想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
理想作文 篇1
語文是什么？
我曾經這樣千百次的問過自己。
曾經以為，語文就是教學生讀好課本中的一篇篇文章；
曾經以為，語文就是圍繞課文讀讀、議議、寫寫、練練；
曾經以為，語文就是訓練學生會聽、會說、會讀、會寫；
曾經以為，語文就是培養學生愛語文的感情、用語文的習慣；
曾經以為，語文就是讓學生學習語言、掌握語用、積淀語感。
……
是啊！語文是什么？或許，有一千個語文教師就會有一千種關于語文是什么的答案；或許，昨天的語文有著昨天的答案、今天的語文又有今天的答案、明天的.語文也將會有明天的答案。這是一個不太可能有最終答案的問題，但卻是每個語文教師必須面對、必須思考、并且必須最終做出自己回答的問題。不管你是否意識到，每個語文教師的教學實踐都在有意無意地對語文是什么做著屬于他自己的詮釋和演繹。
理想作文 篇2
在小的時候我們最這個是世界知之甚少，在成長之路上我們不停的摸索，一路上摸爬滾打，但是這時要是有一個引路人是不是就會變得很好，所以我們走進了學堂，老師就成了我們的領路人。所以在學習和生活之中要是能遇到一位好老師，成長路上便多了幾分幸運，所以在這時我們便是渴求擁有以為好老師。但是對于一位好老師的定義是什么呢？我們心中都有自己的答案。
在我的一生之中遇到了很多我心目之中的好老師，他們不僅品格高尚，并且他們還是博學多才，他們在講臺上灼灼生輝，他們在課堂上默默耕耘，但是唯有兩位老師給了我的一生產生了深遠的影響。
一位是我的初中班主任，她是一個時常帶著微笑的老師，她的微笑給了我們很多了力量和鼓勵，這和我們想象之中的班主任可能有些差距，但是這就是我們深愛的她的原因。這位是老師是特別的，她是不以分數論高低的老師，她不會以誰成績高就對誰好，她說過，無論是誰都是她的孩子，對誰都是一樣的。她是一個五十多歲老人了，但是對我們她卻很是理解，懂得我們的心事，但是從來不會在別人面前說我們的心事，就像是守護一個個花骨朵一般。在我們迷惑之時，她會為我們排憂解難，是我們真正意義的指路人。
她仿佛不知疲憊，甚至會有人覺得她好的不真實，可我卻覺得，她是師者典范，是我高中生活的一道光。如今已畢業數年，每一次新年都會去她的家里看望我一生的偶像，一位用生命踐行著活到老學到老，用愛去感化每一個學生的老師。
另外一個是我的初中語文老師，她不是絕代的'美女，但是她卻是我心目中的最美麗的人，她的身材說不上很好，但是每一寸都是恰到好處，她吸引我的是她獨特的書生氣，因為她的影響我愛上了詩歌，書籍，小說，我幻想著成為她一樣的人，出口成章，氣質非凡。
現在我已經進入了高中學習階段，和我心中的好老師已經分別很久，但是我仍舊不能忘記她們，他們對我印象是刻骨銘心的，是跟隨著我一生。我相信世界存在著這樣優秀的老師是很多的，我也會遇到他們。不不忘師恩，牢記他們的教誨，就是我們對他們最好的報答。
理想作文 篇3
理想是一盞明燈，在黑夜里照亮我前進的方向。每個人的理想都是不同的，而我的理想是當一名人民警察。
我每天都想像警察一樣抓捕壞人。為了能當上警察，我每天都在嚴格要求自已。因為只有這樣才能抓得住小偷，保護好市民。如果說我的愿望真得實現了的話，我將會認真負責對待自己工作。
有一天，我身穿警服，急匆匆地來到警局里報道。但是，令我意想不到的是才剛來沒幾天，局里就給我分配了任務，說讓我去解決一起搶劫案。于是我義不容辭的`答應了。我帶好裝備后，便騎著我的警車來到了現場。
但是，在我剛下車時不知怎么的，又被人給撞回了車里。于是，我透過車窗看了看，發現原來按撞我的那個人就是小偷。這可真是得來全不費工夫呀。
于是，我用那雙跟兔子一樣跑得快的腿追了上去。當我追到小偷時，小偷發現已經沒有退路了，便從口袋里拿出準備已久的小刀。但是我不害怕就赤手空舉上陣了。經過幾輪的打斗，身上多處受傷，我已經被打得毫無還手之力的。就當小偷要用小刀插向我的心臟時，我從夢中突然驚醒了。
“哦一”原來剛才得都是夢。
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