理想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的理想作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想作文 篇1
理想是人生中的指航標(biāo)，它能夠指引一個人一生的航線；理想是太陽，幫人們照亮前進的道路。我就有一個指航標(biāo)，那就是——當(dāng)發(fā)明家。
每當(dāng)我用起電話、電視、電腦時，總是感嘆這些發(fā)明給人們帶來的好處，比如：電話，能夠讓遠離家鄉(xiāng)的人們聽到親人的聲音，能夠讓一些急于告知他人的事得以解決，能夠讓一對朋友相互談?wù)�，真是‘天涯若比鄰’呀！電視，能夠讓工作忙碌的人放松一下，能夠讓小朋友滿足看動畫片的愿望，能夠讓人們知道許多知識。電腦的誕生更是給人們帶來了翻天覆地的變化，能夠讓人們遠隔千里如同在一起，能夠讓人們不出門便知天下事，還能夠讓人們看到喜歡看卻沒空看的電視節(jié)目。所以，我想當(dāng)一名科學(xué)家造福人們。
為了讓我的理想能夠勝利，基礎(chǔ)打的牢一些，我向姐姐借了一些關(guān)于科學(xué)發(fā)明的書。這些知識不斷的充實著我自己，漸漸的，我對于牛頓、安迪生這些人物了解了。我從書中得到了一個啟示：要想發(fā)明對人們有益的`東西，就要注意平常的一些事，一些小困難，根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會了仔細觀察日常的生活，發(fā)現(xiàn)其中的困難。比如：一個手表就因為一個小零件壞了，就不轉(zhuǎn)了；穿針時十分困難等等。我總是去思考，去嘗試解決這些困難，雖然很多次都是無終而果，但我一點也不氣餒，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著，探索著……
一次，我看見鞋柜上的小鐵片時，忽然想起了穿針的困難，靈感來了！——把線纏在小鐵片，從針孔穿進去，不就行了嗎？我說干就干，我一次次的嘗試，但總是不勝利的，不是纏的多了太粗，穿不上，就是纏的少了固定不住。最后，我終于想出了一個辦法：把線分成兩股，系在鐵片上。我馬上試了一下，勝利了！我有了一次發(fā)明的經(jīng)驗了！我也嘗到了勝利的喜悅！
我相信，“功夫不負有心人”，我一定會堅持這個理想，一直努力下去，最終成為一名發(fā)明家。總有一天，我會用我的智慧和雙手，為人們造福的！
理想作文 篇2
理想是每一個人心中的想法，有位名人曾經(jīng)說過：“人是為了自己的希望才活著的�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻麜�。
我從三年級開始，就接觸了毛筆書法。毛筆是從古代流傳下來的，是一個古老的傳統(tǒng)。毛筆字難度大，難寫，但又易懂�？瑫侄饲f，寫起來十分有力漂亮；隸書十分優(yōu)雅，女孩子寫是再好不過的選擇了；行書鳳舞龍翔，寫起來行云流水，十分流暢；草書更是流暢順手，寫起來高端、大氣。
在三年級，我剛觸碰楷書，覺得十分難懂，看見其他大哥哥大姐姐們寫得如此端莊、美麗，就暗暗下決心，一定要寫得跟他們一樣。在寫每一次寫作業(yè)時，我都將老師說的話一字一句在腦海里過濾一遍，再慢慢一步一步寫下來，必須精準(zhǔn)到位。一年后，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力沒有白費，參加了許多場比賽，這次我參加了溫州市第八屆作品展，我十分榮幸，還拿回了一個獎狀。
現(xiàn)在我的楷書已經(jīng)過關(guān)了，開始寫隸書了。隸書要比楷書難一些，隸書講究通順、優(yōu)雅，都要用逆鋒寫字，但我戒不掉楷書的書法，總帶有一些楷書的滋味。漸漸地我熟悉了隸書，寫得十分自如了，我越來越離不開書法了，一天不寫字手都會癢癢的，不寫受不了，直到星期六和星期天才獲得了解放。老師說，有這樣的感覺就對了。這是一種專業(yè)意識，對書法重視的表現(xiàn)。我學(xué)東西快，所以進步也快。這次隸書才學(xué)了半年多，老師夸我寫的.好，可以換字帖寫行書了，這使我感到非常高興！
我的理想如貝多芬的樂曲，悠揚而動聽；我的理想如美味的食物，可口而美味；我的理想是一瓶墨水，散發(fā)著淡淡的“清香”……
理想作文 篇3
理想是石，擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進的道路；理想是火，讓人們有了一絲希望。每一個人都會有自己的理想，每個人都會朝著理想奮斗。蘇格拉底說過——“世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗。”我的理想就是成為一名辛勤培育祖國花朵的園丁——老師！
我的媽媽是一名老師，在我還沒上學(xué)時，媽媽就經(jīng)常把我?guī)ニ齻儗W(xué)校，在一旁看她上課。媽媽上課時總會和學(xué)生互動，非常有趣，下課時，同學(xué)們的臉上常常洋溢著燦爛的笑容，媽媽會在一旁幸福的微笑。我感覺在這種氛圍下工作是一件十分快樂的事情，當(dāng)老師是很幸福的……
于是，我便萌生了當(dāng)老師的念頭。
后來我長大了，要上學(xué)了，不能跟媽媽去她工作的學(xué)校了。接下來的日子里，媽媽便每天跟我講她與學(xué)生的`故事，有悲傷的，也有快樂的。每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有進步時，媽媽就很快樂，但是如果有學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降時，媽媽就很著急。這使我認為當(dāng)老師是很辛苦的，當(dāng)然也是快樂的！老師是一個崇高的職業(yè)，讓我對做一名老師更加向往。
我一定要努力實現(xiàn)我的理想。
我覺得要想當(dāng)一名老師，首先需要普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，所以我每天在家朗讀課文；其次，要有耐心，所以我只要有空閑就會畫畫、練字、做手工，這樣能鍛煉自己的耐心；第三，當(dāng)老師必須要有淵博的知識，平時要多積累，媽媽告訴我，“要想給學(xué)生一杯水，自己必須先準(zhǔn)備一桶水”……最后，上課的時候要認真聽老師講課，一點一滴都要牢記在心，養(yǎng)成積累好詞好句的習(xí)慣。還有最重要的一點，就是要積極向上，富有愛心，只有做到這些才能當(dāng)好一名老師。
老師，這個神圣的職業(yè)，是我的理想，我將朝著這個理想而努力奮斗。
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