關(guān)于敘事的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
昨天，我們班去青少年宮學(xué)工，我們學(xué)了美點(diǎn)制作、拼科樂思、勇者之路三個(gè)項(xiàng)目，其中，我最喜歡的項(xiàng)目是美點(diǎn)制作，為什么我最喜歡美點(diǎn)制作呢?因?yàn)槊傈c(diǎn)制作最能考驗(yàn)我的動(dòng)手能力。
美點(diǎn)制作是我們上的第一節(jié)課，一開始一個(gè)姓莫的老師給我們看了小視頻，這個(gè)視頻講的是做一種創(chuàng)意小圓餅的方法�？赐暌曨l后，莫老師又給我們?cè)敿?xì)講解了一遍創(chuàng)意小圓餅的制作方法，然后發(fā)給我們做餅干用的面粉、黃油、糖和水，還給了我們裝餅干用的烤盤，之后就讓我們開始做了，
還要求每個(gè)同學(xué)做五個(gè)餅干。我們分配好了各自的工作，就開工了。篩面粉、和面、分段，各種工作井然有序地開展著。過了一會(huì)兒，每個(gè)人都拿到了屬于自己的一塊面團(tuán)。同學(xué)們拿到面團(tuán)后，就飛快地把面團(tuán)搓成了長(zhǎng)條，然后把長(zhǎng)條分成了相同的五份。之后，同學(xué)們拿起一份面團(tuán)，再把它搓成長(zhǎng)條，然后扭幾下，就做成了各種形狀的小圓餅。又過了一會(huì)兒，所有小圓餅都被整齊地放進(jìn)了烤盤里。
莫老師走過來，給餅干刷上了蛋液，涂上了糖。這時(shí)，何老師走進(jìn)來，帶著我們?nèi)ナ程贸燥�。吃完飯后，我們回到教室看了一�?huì)兒電影。這時(shí)，一位老師走進(jìn)來，帶我們?nèi)チ硪粋�(gè)教室拼科樂思�？茦匪际且环N用很多零件拼搭物品的游戲，和拼圖差不多，只不過科樂思是立體的。
到了教室，老師把我們分成六個(gè)小組，我們小組領(lǐng)到科樂思時(shí)，就想好了要拼一座橋，我們先把橋的主體搭了起來，再搭好橋邊的護(hù)欄，就完工了。過了大概十五分鐘，老師來看每個(gè)組的`作品，還表場(chǎng)幾個(gè)組，就讓我們下課了。
第三節(jié)課是戶外活動(dòng)課，老師帶著我們來到了勇者之路的場(chǎng)地外。勇者之路原來是一條一條大船，船上有很多架在水面上的繩網(wǎng)隧道，我先爬了幾個(gè)繩網(wǎng)隧道，其中一個(gè)隧道有點(diǎn)長(zhǎng)，我感覺很刺激。然后我爬到了一張懸在水面上大網(wǎng)里，它叫蜘蛛網(wǎng)。我又第二次走進(jìn)了船，這次我來到了一座滑梯邊，滑了下去。我就這樣來來回回玩了幾次。這時(shí)老師叫我們集合，乘上車回學(xué)校了。
學(xué)工真是太有趣了，下次學(xué)工的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真地去學(xué)各種項(xiàng)目。
敘事的作文 篇2
她，一個(gè)大大咧咧的女生，一張微黑的臉上，懸掛著一副眼鏡；她，從不穿裙子，從不和女生一起玩，總是喜歡和男生混在一起；總而言之，她從不喜歡做女生做的的任何事情，諸如踢毽子呀，跳繩呀之類女孩子喜歡的活動(dòng)她是從不參與的。而在我的眼里，她更是個(gè)脾氣倔強(qiáng)，野蠻，好強(qiáng)的人。她就是咱班的林晨。雖然看她不怎么順眼，但因?yàn)樽≡谕恍^(qū)的緣故，放學(xué)回家偶爾我們也會(huì)串串門，特別是媽媽上夜班我一個(gè)人在家無聊害怕的時(shí)候我更是會(huì)到她家，而她每次都會(huì)陪著我等媽媽回家。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她被老師安排在了第四小組，并擔(dān)任第四小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，就這樣，身為語文組長(zhǎng)的我和身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的她呆在一起的時(shí)間多了，也正因?yàn)槿绱耍觿×宋覀冎g的矛盾，剛開始是為一些小事兒說說鬧鬧，到后來更是三天一大吵，兩天一小吵。記得有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我講了小話，她便順手用筆敲了我的頭示意我不要講小話，而身為語文組長(zhǎng)的我此時(shí)深感沒面子，心想，你個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)還管我所，并隨口回絕道：“你有病呀！我又沒惹你，你要干嘛？再說了，我是組長(zhǎng)，要你管呀？”
她反駁道，“切，你好了不起，我不如你，行了撒。但是即便不如你你上課也不該講小話賽。”
“你這個(gè)母老虎�！�
“你才是，變態(tài)，超級(jí)變態(tài)。”
就這樣你一言我一語我們之間爆發(fā)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。每一次我們的吵架都鬧得全組人不得安寧，就因?yàn)槲覀兝鲜囚[不和，老師調(diào)解也往往是不起任何作用，最后老師不得不把我們分開了。
從此她走她的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。我繼續(xù)在我的四組當(dāng)我的語文組長(zhǎng)，她也調(diào)到了另外組當(dāng)她的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表，我們倆可謂是分道揚(yáng)鑣，互不干涉。偶爾放學(xué)回家再小區(qū)遇到我也絕對(duì)不先找她說話。更是有很久都沒到她家玩耍了。
而真正讓我慢慢反省并改變對(duì)她的看法還得從那件事兒說起。那天放學(xué)的時(shí)候接到媽媽的'電話原來媽媽又是夜班，要晚上10點(diǎn)才回家，放下電話的我和同學(xué)一邊走在回家的路上一邊和嘟噥著今天又是一個(gè)人在家無聊呀之類的話，臉上更是流露出不高興的神情，恍惚間我感覺林晨從眼前晃過，并回頭看了我一眼，我呢裝著沒看見她也沒搭理她。
晚上，我做完作業(yè)一個(gè)人呆在家打發(fā)著無聊而寂寞的日子，好久沒一個(gè)人呆在家的我突然之間心里充滿了恐懼，頓時(shí)感覺偌大的屋子里就剩下小小的我，而此時(shí)以前看到的恐怖片里的妖魔鬼怪也不爭(zhēng)氣地全部都跑到眼前來了，于是我快速地跑向臥室準(zhǔn)備藏到被窩里，正在這時(shí)屋外響起了咚咚咚的敲門聲，欣喜的我以為媽媽回來了，打開門后卻發(fā)現(xiàn)是她，“你又是一個(gè)人在家嗎？去我家吧！娜娜！”仍然是那么干脆直爽的一句讓我熟悉得不能再熟悉的話，卻讓我心底里涌起一股暖流，此時(shí)我心里像打翻里五味瓶一樣，不是滋味，我的眼睛里泛起了小浪花。，“唰”地臉紅了�！耙郧拔摇瓕�(duì)不起是我太小氣太好強(qiáng)太要面子了，我們和好吧，林晨！”
“哎，其實(shí)早就該和好了，以前我也有錯(cuò)，我們本來就是朋友，不該為些小事兒吵架�！本瓦@樣，我們手牽著手走下了樓梯……
從此，我們成了無話不說的好朋友，好鄰居。
敘事的作文 篇3
同學(xué)是一盞明燈，在你迷路時(shí)指引你方向；同學(xué)是一碗清水，在你干渴時(shí)滋潤(rùn)你的心靈……在我生活中，就有這樣一位同學(xué)。
記得那是一個(gè)小學(xué)一天中午的時(shí)侯，下課鈴一響，小宇第一個(gè)沖到圖書室，借了一本《安徒生童話》，又跑回教室，坐在位子上，欣喜若狂地看了起來。我定眼一看，這本《安徒生童話》是我已渴望已久，但是還是拿不到這本書。于是，我討好道：“小宇，我的好同學(xué)，這本書可以先借我看嗎？”“不行，這本書我已經(jīng)等了三個(gè)星期了，今天才拿到呢，讓你先看，這是不可能的！”我生氣了，便怒到：“哼，小氣鬼，虧我們還是好朋友。你不讓我先看，我也有辦法�！蔽乙匝咐撞患把诙畡�(shì)，想從他的手中奪來這本書。不料，也許他捏得太緊了，也許我的動(dòng)作太粗魯了，只聽“嗤”的一聲，書破了，就像一張漂亮的面孔破了相一樣，丑丑的，“你、你……！”小宇的聲音有點(diǎn)抖，他瞪了我一眼，拿著書，掉頭就走。望著小宇的背影，我的心里忐忑不安。
第二天，小宇走進(jìn)了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只見他在書包里拿東西，我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心，我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎？已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了，像新書一樣。他捧著書，遞給我，說：“我身為班長(zhǎng)，卻不知道要互相謙讓，這本書先借你看吧！”我說：“不，不，不，是我的.錯(cuò)，還是你先看吧！”就這樣，書一會(huì)兒在我這，一會(huì)兒在他那……最后，小宇說：“不要在推了，你就先看吧！”說著，就把書遞給我，我接住書，心里就像大海的波濤，洶涌澎湃。
友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的，是像親情一樣珍貴的，是比金錢地位更值得
珍惜的，友誼是無價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他純潔的友誼！
敘事的作文 篇4
正月初四，我終于第一次乘坐了飛機(jī)。因?yàn)榻B興沒有機(jī)場(chǎng)，所以得去杭州。早上5：00起床，6：20分的時(shí)候去機(jī)場(chǎng)，然后去取機(jī)票選位子，再過安檢，去機(jī)場(chǎng)內(nèi)的休息廳里等著登機(jī)就可以了。10點(diǎn)左右登機(jī)了，我坐上了飛機(jī)。
第一次坐飛機(jī)的我有點(diǎn)忐忑不安。飛機(jī)開始滑行了，滑行了好幾圈，速度加快了，哇，起飛了。飛機(jī)在起飛的過程中會(huì)有一些顛簸，還有些聲音，會(huì)震得耳朵有點(diǎn)痛，還會(huì)有點(diǎn)蒙，讓我感覺很不舒服。但是有三個(gè)辦法可以讓你好一點(diǎn)就是嚼口香糖，或者是把嘴巴張大，也可以做嚼口香糖的動(dòng)作。在飛機(jī)上我感覺有點(diǎn)暈，一上飛機(jī)只過了一會(huì)兒我就睡著了。因?yàn)轱w機(jī)誤點(diǎn)了，所以中餐就在飛機(jī)上吃了，飛機(jī)上的午餐還是挺好吃的，也挺豐盛的。
吃好午餐我抬頭看看窗外的風(fēng)景，天是那么的`藍(lán)，朵朵白云就在身邊，我就想是在云中穿梭。往下看，地上的事物變得那么小。飛機(jī)快降落的時(shí)候，我看見云南上空的云好薄啊，怪不得云南這么熱，而且它們那邊的土地有許多是紅的。
飛機(jī)降落的時(shí)候，感覺像自由落體，真好玩！
敘事的作文 篇5
花開了，花謝了，我們的年華就這樣靜靜的流逝。——題記
見玻璃碰撞在地板上的犀利聲，夢(mèng)被突然驚醒，客廳依稀傳來了爭(zhēng)吵聲。睜開眼睛看著眼前伸手不見五指的黑暗，眼淚被漸漸吞噬。
每天都在吵，都不知道你們累不累！那種幸福家庭的和諧感不知什么時(shí)候已被時(shí)間抹掉，消失得無影無蹤。
你們總說：“我們吵架，你和妹妹好像一點(diǎn)都不關(guān)心�！辈皇遣魂P(guān)心，只是遺忘了怎么去關(guān)心。也或許是麻木了。
可能你們從沒注意過，為什么？以前很喜歡在你們身旁唧唧喳喳的孩子，什么時(shí)候變得很安靜？以前很喜歡人多的孩子，什么時(shí)候變得討厭人多？為什么，現(xiàn)在的我們討厭一家人坐在一起吃飯？為什么現(xiàn)在的我們會(huì)討厭你們問超過3句以上關(guān)于我們的事？為什么會(huì)對(duì)你們突然的關(guān)心感到陌生與害怕？為什么你們對(duì)我們的溫聲細(xì)語，會(huì)讓我們感到惡心？為什么現(xiàn)在的我們即使遇到不開心的事或挫折時(shí)不像小時(shí)候那樣和你們?cè)V說。取而帶之的是，我們不開心時(shí)，一個(gè)埋頭畫畫，平復(fù)心情。一個(gè)，埋頭睡覺，遺忘悲傷。
你們總說我們是不聽話的小孩，他們總指責(zé)我們是腦殘的90后�？晌覀兿胝f，玩世不恭并不是我們想要的結(jié)果，只是在你們的遺忘中忘了自己本該前進(jìn)的方向。
這不是我們變得很怪，而是被你們遺忘了的結(jié)果。
6年了！就象被囚禁在一個(gè)名叫家的籠子里，我們每天回到家，都是一片黑暗，空空的房子里，只剩下孤獨(dú)與寂寞。雖然你們把房子修得很漂亮，很溫馨，但那只是用錢當(dāng)外表的空房子。那里面少了很多很多，我們丟失了很久的東西。雖然每天你們都在，離我們很近，但我們卻感覺無比的遙遠(yuǎn)，人們常說家是歇息的'彼岸，但我們總找不到它。我們?cè)谶@漫長(zhǎng)的時(shí)間里，學(xué)會(huì)了隱藏悲傷，學(xué)會(huì)孤立自己，學(xué)會(huì)樹立城墻總把自己關(guān)在里面，害怕別人的窺視。學(xué)會(huì)總做奇怪的，不能理解的事引起你們的注視。
我們也有想過把那些丟失的東西尋找回來，于是我們努力的學(xué)習(xí)……可當(dāng)我們把成績(jī)單放你們面前時(shí)，那張薄薄的紙卻成了你們象別人炫耀的資本，去體會(huì)那些虛偽的滿足感，而遺忘我們是用多少汗水換來的過程。即使只是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)也沒有。
我無奈的遙遙頭，心想，那些失去的東西，真的回不來了……就像出了象牙塔以后回不去了一樣�，F(xiàn)在我討厭有人對(duì)我說：“讀書是為了對(duì)得起你的父母�！蔽矣憛拕e人這樣說，是沒有理由的討厭。感覺延伸到心里，
每當(dāng)，放學(xué)之后天黑了，下雨了，看見自己的同學(xué)都被父母接走�？吹侥菢右患�?guī)卓谧咴谝黄鸬那榫皶r(shí)，心上被劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)刀口，看著那幸福得冒泡的身影，我選擇了落荒而逃。在長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道上，低著頭踩著自己被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子，自己一個(gè)人安靜的走回家。
不知是從何時(shí)起就這樣只是一個(gè)人的，走了很久很久。
時(shí)間漸漸流逝了，我們也長(zhǎng)大了，只是在空曠的童年回憶里，隱約記得我們是孤單的長(zhǎng)大。
敘事的作文 篇6
盼呀盼，盼到花兒都謝了，六一兒童節(jié)終于來到了！
星期六，操場(chǎng)上成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的擺弄著演出服，有的嘻嘻哈哈地在討論著什么，還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，生怕錯(cuò)過了一個(gè)精彩的瞬間……
一陣輕松的音樂把我吸引住了，只見一個(gè)個(gè)女孩兒躍上舞臺(tái)，穿著潔白的服裝，邁著輕盈的步子，手拿一顆閃閃的紅星。她們忽而把紅星舉上頭頂，忽而翻了一個(gè)筋斗……我的心也隨著她們的`舞姿波瀾起伏。
才抑制住激動(dòng)的心，一支《青蘋果樂園》又把我的心舞動(dòng)起來了。一群黃色的蝴蝶飛上舞臺(tái)露出了燦爛的笑容，像一朵菊花久久合不攏嘴。她們隨著歡快的音樂快樂地起舞，看哪！她們猶如一只只快樂的小精靈，用手在空中畫一個(gè)優(yōu)美的園，然后一個(gè)迷人的轉(zhuǎn)身，跳躍著。我和同學(xué)們面色漲紅，扯著嗓子喊：“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，超越自我，揚(yáng)帆起航�！薄芭纠才纠病笔终婆奈鑴�(dòng)起來了，搖鈴響起來了，氣球飄起來了，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。在臺(tái)上的同學(xué)好像觸了電似的，越跳越起勁。她們跳躍著，用手比劃著，歡快地?fù)u擺著，突然一下變換隊(duì)形，一下又變回來了。吳星燁轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，王思奧把頭一昂……一陣歡呼聲傳來，原來同學(xué)們都坐不住了，紛紛站了起來，一邊跳一邊唱：“啦啦啦啦，盡情搖擺……”
一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目精彩紛呈，看得我眼花繚亂。獨(dú)唱、舞蹈、詩歌朗誦……一場(chǎng)別開生面的《小豬拳擊賽》把我的眼球緊緊拉住了。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)正在激戰(zhàn)中：紅隊(duì)一個(gè)猛攻，藍(lán)隊(duì)一步步退了下去，藍(lán)隊(duì)一個(gè)飛踢……兩隊(duì)兩隊(duì)正打得熱鬧，突然一只兇惡的大灰狼冒出來，我嚇得捂住了雙眼，透過指縫我看到：一只小藍(lán)豬被大灰狼嚇得狼狽不堪，四處逃竄。其它的小豬們驚慌失措，不知如何是好。我?guī)缀踅谐雎晛恚骸靶∝i快跑�！痹谌f分緊急的時(shí)刻，一只小紅豬躍入我的眼簾。小紅豬一個(gè)左勾拳，又一個(gè)飛腿……全場(chǎng)的觀眾都為之叫好，我的手捏得緊緊的，“加油，加油……”我?guī)缀跻饋砹��！皻W也,打倒大灰狼了！”只見這時(shí)，大灰狼取下了頭套：“我是豬爺爺，只有勇敢善良的小豬才能成為真正的冠軍。”
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的情緒越來越高漲，在熱烈的掌聲與歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
這個(gè)“六一”過得真開心！
敘事的作文 篇7
苗族裙子上的蠟染和小綁腿
蠟染的美麗傳說
苗錦的精華，除了苗繡就是蠟染，女孩的裙子一般都會(huì)用蠟染來裝飾。而蠟染又是非常難掌握的一項(xiàng)技術(shù)。
趙玉花向我們講述了蠟染的傳說：有一位聰明美麗的苗族姑娘，總希望能在裙子上染出多種花卉圖案，可一件一件地手工繪制實(shí)在太麻煩，但她一時(shí)又想不出什么好辦法來。一天，姑娘在山野花叢中發(fā)楞，在沉思中睡著了，睡夢(mèng)中花仙子把她帶到了百花園中，園里有無數(shù)的奇花異草，蝶舞蜂忙。姑娘看得入了迷，連蜜蜂爬滿了她的衣裙也渾然不知。等她醒來一看，蜜蜂在她的衣裙上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的蜜汁和蜂蠟。她只好把衣裙拿到存放著靛藍(lán)的染桶中去，想重新把衣裙染過覆蓋掉蠟跡。染完之后，又拿到沸水中去漂洗。當(dāng)姑娘從沸水中取出衣裙時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：深藍(lán)色的衣裙上被蜂蠟沾過的地方出現(xiàn)了美麗的白花！姑娘心頭一動(dòng)，立即找來蜂蠟，加熱熬化后用樹枝在白布上畫出了蠟花圖案，然后放到靛藍(lán)染液中去染色，最后用沸水熔掉蜂蠟，布面上就現(xiàn)出了各種各樣的白花，哦！染缸中居然染出了印花布。
講完了故事，趙玉花為了向記者展示蠟染技術(shù)，特意讓丈夫到山上找來了蜂蠟。然后把蜂蠟放在一個(gè)小碟子里，下面點(diǎn)上蠟燭，待蜂蠟慢慢熔化。然后她將白布鋪在案上，拿著膠刀在屋旁竹林里砍下一截竹子，削出一個(gè)竹簽，用竹簽蘸蠟汁繪于布上。
趙玉花一邊點(diǎn)蠟，一邊介紹著蠟染的精髓：蜂蠟不能蘸多，點(diǎn)布時(shí)動(dòng)作要快，要不然很多蠟浸到布上，就破壞了花紋的整體圖案。蠟染一般不打樣，只憑構(gòu)思繪畫，也不用直尺和圓規(guī)，所畫的中行線、直線和方圓圖形，折疊起來能吻合不差；所繪花鳥蟲魚，惟妙惟肖，栩栩如生。繪成后，投入藍(lán)腚染缸漬染，一般要染半個(gè)月為佳，每天上午、下午各染一次，拿出來晾干，這樣反復(fù)半個(gè)月，染好撈出用清水煮沸，蠟溶化后即觀出白色花紋，這樣蠟染的布永不褪色。
看著趙玉花動(dòng)作嫻熟、飛快地做著蠟染，我們?cè)僖淮误w悟這藍(lán)白相間的苗族蠟染所帶給我們的神密與幽遠(yuǎn)的氣息。小小蓋頭，集結(jié)了一個(gè)女孩的心血與智慧。
蠟染：綻放黔中的藝術(shù)奇葩
似一汪清泉，在歷史的長(zhǎng)河中汩汩流淌了兩千余年；若一朵性靈之花，經(jīng)過一代代少數(shù)民族婦女的巧手培育，競(jìng)相綻放在雄奇峻秀的.貴州高原上，并且以它那永不凋謝的生命圖案，受到無數(shù)中外游客的青睞與喜愛……
這些年，貴州蠟染這種獨(dú)具地方特色的傳統(tǒng)手工藝品，名氣是越來越響了。凡到“多彩貴州”休閑觀光的游人，領(lǐng)略過神奇風(fēng)光與古樸原生態(tài)民族文化，收拾起悠閑寧靜的心情即將離別這片真山真水之時(shí)，都要順便捎上幾塊蠟染工藝品，或悉心珍藏，或饋贈(zèng)親友，或用于家居裝飾，從中不斷收獲閑情雅趣。蠟染已經(jīng)成為許許多多人們生活的必備品。
敘事的作文 篇8
狗的性格實(shí)在有些古怪，說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)用兩只小爪子抓你的腿，用舌頭舔你的手。可是，它決定要出去尋找食物的時(shí)候，就會(huì)不顧一切阻攔，任憑誰怎么呼喚它也不肯罷休�？墒�，它聽見有人敲門，又是多么忠于職守。它會(huì)拼命大叫，好像在對(duì)我說：“有客人來了�！�
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，趴在地上打滾，或是在你傷心或被責(zé)罵時(shí)抓你的.身子、安慰你。它還會(huì)“跳舞”，有時(shí)是在地上打滾，有時(shí)是兩條腿在地上，兩條腿在空中站立，這可都憑它的心情。它若是不高興啊，無論誰怎么撫摸它，它也一動(dòng)不動(dòng)。
小狗討東西吃的時(shí)候非常可愛：用兩只黑溜溜的大眼睛望著你，兩只耳朵一上一下的，小尾巴一直在擺動(dòng)，好像在對(duì)你說：“看在我這么可愛的份上，給我點(diǎn)好吃的吧！”我家的小狗最喜歡出去撒歡了，一出家門，它就東奔西跑，只要是有其他牽狗的人路過，它就屁顛屁顛的跟在人家后面走，怎么叫也叫不回來。
看了我的，你是不是也覺得它很可愛？
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