愛心作文9篇【經典】
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛心作文9篇,歡迎大家分享。

愛心作文 篇1
有一些人,在你掏錢施舍給路邊乞丐的時候,他會提醒你鑒定對方是否是“職業乞丐”;當你在馬路上攙扶跌倒的老人時,他會告誡你小心“引火燒身”。仔細想想,這些擔心并非完全沒有道理,人與人之間的信任危機以及法律風險,總是有意無意地在說服我們適應社會的冷漠與無情,我們這個社會的“愛心”已經快要被“擔心”吃掉了。今年央視春晚小品《扶不扶》,一句“人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了”的臺詞,引人深思。
道理似乎顯而易見。愛心是維系整個社會道德水準的重要組成部分。誰都不想生活在一個道德水準低下的環境中。每個人都有可能遭遇困境,都有可能需要他人的幫助。如果全社會愛心盡失,你自己身處困境時也許將無法得到幫助。同時,愛心也是提升個人素質和修養的需要。愛心是對弱者的悲憫、同情和關懷,是人性中的高貴情懷。而擔心,更多顧及的是一己私利。擔心所在之處,我們的熱血被冷漠冷卻成冰,我們的善心被猜測蒙上陰影。
一位來京打工的18歲姑娘騎電動車撞倒老人,她立即送老人就醫,并主動辭去工作陪護老人;老人被她的.行為感動,放棄索賠,家人還幫她找到一份新工作。可見,只要以誠相待,人心就不會倒下;以心換心,信任就會永存。沈陽一個環衛老大爺被撞,面對撞人者輕松說道:“我有醫保,你放心走吧。”弘揚社會正能量,也需要從我做起。如果每個人都能有所作為,堅決支持愛心行動,唾棄那些無端猜測他人的不良現象,那情況就會大為改觀。
“武漢好人”方俊明為救一個假裝落水的頑童,躍入河中,造成頸椎骨折,高位截癱。今年,他被評為感動中國人物,28年前的善舉,在28年后成為社會推崇的正能量。盡快建立完善相關法律法規,切實保障見義勇為者的權益,也是當務之急。
莎翁說:“上天生下我們,是要把我們當成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。”現代社會,沒有人是一座孤島,所以,不要讓擔心成為阻攔愛心的“負能量”。
愛心作文 篇2
伴隨下午第三節課鈴聲響起,校園內頓時熱鬧了起來。“愛心義賣”即將開始!
匆匆收拾好東西,我和同學都迫不及待的參加此次活動。跑下樓,一股熱鬧的氛圍瞬間把我包圍。校園一改往日的寧靜與嚴肅,歡快喧鬧彌漫了整個校園。校園中央大道上熙熙攘攘的站滿了人,走道兩旁,各班的攤位早已擺好,雖然很簡陋,只是兩張課桌拼湊在一起,再擺上義賣物品后,倒也顯得有模有樣。
一切準備就緒,“義賣活動”正式開始!音樂聲,吆喝聲,叫賣聲,歡聲笑語交織在一起,譜就了一曲愛心之曲。我們高二(7)班的攤位設在了一個拐角口,也許因為這個地理優勢,給我們班帶來了大量顧客,只見一群群顧客圍在我們攤位邊上,照顧攤位的同學一下子忙不過來。這邊在詢問著商品的價格,那邊已經有人在忙著遞錢……才過了沒多久照顧攤位的同學額頭上都密布著一層細細的汗珠。此次義賣活動的收入都將捐贈出去。雖然沒有半分收入,但每個同學依舊不亦樂乎。賣東西的同學扯著嗓子叫賣著,嗓子喊啞了,臉上依舊帶著欣慰的笑容,而買東西的同學也并不計較那幾元的.差距,總是欣然接受。
無論每個班捐出的錢是多少,這都是一份愛,愛心無價。此次活動中,我們明白奉獻的快樂,“送人玫瑰手留余香”而我們的余香便是那滿滿的幸福感。
愛心作文 篇3
愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。
叢飛,這個曾經感動中國的人物,這個曾經贈送物品和300萬元的人,這個幫助過178名貧困學生的人,在病危時竟沒有人看望的人坦然地說:“不要責怪他們,我已不再需要醫療。”這是何等的寬容,也許有人會說這是叢飛的品格,但我卻說這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。
愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說,愛心本來就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切。也許,有些人認為愛心只講付出不求回報,我說這是肯定的.。
愛心永存,我心永恒。
曾經說著一些令人感動的事,曾經讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。
開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具,經過小姑娘媽媽的勸導:“捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒,又問了一句:“媽媽,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強,對小強說:“小強,我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
真的,愛心真如一杯茶,你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個人的品格的美麗,乃至一個人的魅力所在。
叢飛的一句話,小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語,我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由,都源于愛心的作用。
愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。
專家點評
這篇文章之所以被評為優秀作文,其主要特點是材料新穎,切合題意。材料一是陽光少年黃舸的故事,他的“感恩之旅”令國人動容;材料二是青島愛心團體“微塵”的事跡:“微塵”起初是青島一位數次捐款不留姓名的普通市民,后來,擴展成一個愛心群體,再后來,擴展成一個關愛他人的愛心符號。兩則材料無疑對詮釋文章的主旨“記住別人對自己的幫助,學會幫助別人”是再恰當不過了。這表明考生并非一味“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是密切關注生活,關注時事,因而視野開闊,思維敏捷,使文章具有鮮明的時代特征,其獲得閱卷教師的好評自然是順理成章了。
專家簡介
劉於誠,甘肅省教育科學研究所語文教研員,中學高級教師,甘肅省資深高考研究專家,發表教育教學論文百余篇,著有《高考高分作文探秘》等書。
愛心作文 篇4
時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當陽光驅散夜的殘暮時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當星斗滿天,我和同學在月下嬉戲追逐時,母親正在將她的愛一針一針地織進我的毛衣里;當嚴寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;.....
于是,我的心被深深地觸動了,被重重地擊痛了,此時此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發出圣命。然而,我是應該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的`一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅實的臂膀,如何報恩?你沒有生存的能力,何敢言報恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情.....?”我仍不能釋懷,為年幼時不懂報恩而慚愧,更為現在懂得了報恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時,母親說,她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀,造就一身獨闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣,那里有一股長流的愛的源泉,無論何時,我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗,感恩像圣命,激勵著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨創未來,像遠飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發芽、開花。那時,我會含著淚水捧給母親一片新天地,她定會露出天下最動人的笑容。
愛心作文 篇5
一天,一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的.是一位列車員,了解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。
此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。
雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。經過一番漫長的等待,火車終于到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了……
我想,我已經找到我要尋找的東西了——愛,就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?列車繼續開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方……
愛心作文 篇6
我家的旁邊有個小花園,每天我吃好晚飯都會去小花園里散散步。
有一天傍晚,我依舊在小花園散步。突然,我看到草叢中有隱隱約約的動靜,我小心翼翼地走過去一看,原來是只可愛的小貓。它的毛是白色的,只是在毛上粘上了臟東西,眼睛像寶石般似的,閃閃發光,很惹人喜愛。尾巴翹的老高,好像在說:“快來救救我吧!我受傷了。”只見它的腳上受傷了,血流不止,它還不時的發出痛苦的叫聲。看到如此讓人心疼的'小東西,我很想幫它。于是我急忙跑向家里,把做護士的媽媽拉了出來。媽媽看到這只臟兮兮的小貓,就說讓它去吧,動物的修復能力是很強的,它自己會好起來的。“不嘛!不嘛!……”在我的再三懇求下,媽媽還是答應了。
我馬上把貓抱回家,媽媽拿出醫藥箱,拿出工具、藥為貓開始包扎傷口了。而此時的小貓也非常地配合,一動不動,甚至連一點聲音都沒有,好像知道我們是在幫助它。包扎完傷口之后,我把小貓抱到了浴室,給小貓洗澡,洗完澡之后,我才發現,小貓展現了它那溫順、美麗的一面:一身光滑透亮的毛,一對靈敏的耳朵,加上一條不停搖擺的尾巴。看!是不是很惹你喜歡啊?
我們將小貓重新放回到了小花園,小貓搖了搖尾巴,仿佛在向我們致謝呢!以后每天我去花園的時候,都會去看看它,給它點食物。
我相信,如果每個人都伸出愛心之手,世界就會變得更加美好!
愛心作文 篇7
自私、叛逆、非主流、冷漠、早戀……這些不好的詞眼全是外界形容我們這一代——90后。
——題記
也許這一代正趕上祖國發展的大好時光,我們便又被扣上嬌生慣養,小皇帝,小公主的帽子。
我們有錯嗎?也許有一半,我們信奉非主流、火星文字,便以奇裝異服,自殘的樣子示人,便被人們怒罵90后的孩子是扶不起的爛泥巴,花錢大手大腳,使中國最傾頹的一代。
我們有錯嗎?沒有,90后的孩子不是全部又自私,他們也愛學習,不自私、不非主流,挺愛國。為什么?一部分的人的作為,一定要口上全部,有誰不曾叛逆過,有誰不曾沖動過,有誰不曾驕傲過。難道只能我們這代不能有嗎?
我們有自己的天空。雖然有時出了界。但是我們依然在自己的空中飛翔。為了夢想,為了父母的期望,盡管很累很累。但是揮直了翅膀在翱翔,因為我們只想讓人們看到我們堅強,驕傲的樣子。可是,曾哭泣的樣子,又有誰憐憫過了。
嬌生慣養!我們也不想這樣,可是從一開始,他們過分溺愛導致了我們嬌生慣養。我們也想吃苦,可是他們害怕。正因如此的教育,我們又是被人擊罵的對象。
我是90后,70、80后們空中玩世不恭讓人寒心的90后,我不懂,為什么90后戴上了這么多,不完美的帽子,或許是我們真的`不堪入目?早戀,吸煙,打架……這都是我們90后的杰作。
社會各界對我們的評價,太多是貶低的,說我們不務正業,說我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是ren渣,自私的極端主義。他們正是因為看到一部分90后人的張揚,而否定了所有90后的人,然而,這是一個極其狹隘的看法。
你們看到了嗎?汶川廢墟中,由我們小小的卻異常堅定的身影。我們帶上礦泉水面包,牽著自家愛犬,奔赴災區,為尋找幸存者而付出;我們自愿擔當起責任,用心的疏導災區兒童的心理陰影,我們凝視著災區的相片,淚流滿面:我們有錢的出錢,有力的出力,在心里默默祝愿他們早日建成家園,重拾希望。
在大難來臨時,與所有人站在一起,抵御困難,我們不只是獨立個體,我們更是融入大海中一滴水,竭盡所能。在大喜降臨之際,我們用我們獨特的“90”后的方式表達了我們的欣喜若狂。
愛心作文 篇8
星期六上午九點,伴著和煦的春風,我帶著自己的舊書和小記者們乘車來到了獨山腳下充滿西班牙小鎮風格的鑫磊。森林湖。來到這里,是為了參加“舊書換綠植”的活動。
下了車,我便找到第三小隊“閃電隊”的教官“暖風”,我們來到集合地點,活動便開始了,首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區孩子們在校的生活情況,他們非常艱苦,連買書的錢都沒有。然后又介紹了活動內容,最后徐老師又動情地說道:“希望小記者們捐獻出自己的'舊書,讓貧困山區的孩子們也有書看,讓他們也能學到更多的知識!”演講完后,小記者們便開始踴躍捐書了,捐的書各種各樣,種類繁多,真是數不勝數呀!其中我捐的書最多,七本呀!因為我想讓山區的孩子們多看書,讓他們獲得更多的知識,長大后為祖國做貢獻。捐完書后我們還獲得一張卡片,有的是微景觀diy,有的是手工皂diy,我的卡片是微景觀diy,我便跟隨老師和小記者們來到那里集合。
活動開始前我們就領到了一盆五顏六色的很小很小的石子,營養土、一些植物、裝飾品、一個小玻璃缸。“先用勺子挖幾勺石子,不用挖太多,把底填滿就行……”,指導員一邊說著一邊給我們做示范。我們一邊聽指導員講著,一邊動手做著。不一會兒,一盆盆美麗的盆栽完美收工,一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里,仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著自己親手做的盆景,一種成就感由然而生,個個都不由得露出了會心的微笑。
時間過得真快呀!不一會兒,活動就快要結束了。我們要坐車回家了,我真是戀戀不舍,心里無比激動。心想,這樣的活動太有意義了!不但讓山區的孩子們有書看,而且我們還親自體驗了做盆栽的感覺。此時仿佛我山區的孩子們看到我們送給他們的書時,臉上露出天真爛漫的笑容……
愛心作文 篇9
從小到大,媽媽無微不至地照顧著我。我生病了,媽媽寸步不離地守護著我;我學習成績下降了,媽媽耐心地引導我分析原因;我受了委屈,媽媽總是張開雙臂,關切地擁抱我……
享受著這份沉甸甸的母愛,我一天天長大,媽媽也一如既往地操勞著。
一個周末,媽媽沒有向往常一樣,早早起床。賴在床上的我,沒有聽到那熟悉的刷衣聲,也沒有等到媽媽進我的房間拖地板,再溫柔地叫我起床。怎么回事?我躡手躡腳地走進媽媽房間,湊近媽媽。仔細一看才發現,媽媽的臉比原來更瘦了,也更加憔悴了,頭發比平時更凌亂些,明顯晚上睡得很不安穩。媽媽真的太累了。我情不自禁地想親親媽媽的臉,以此來表達我對媽媽的愛。剛觸到媽媽的.臉,就分明感覺到一股熱流傳來——媽媽病了,正發著高燒!
就這樣,這個周末,媽媽“閑”了下來,她疲倦地躺在床上,“享受”著家人的照顧:爺爺奶奶來了,帶來了媽媽最愛吃的飯菜,媽媽說沒胃口;爸爸一下剝葡萄,一下切西瓜,媽媽只是連連搖頭。看來,媽媽病得不輕,怎么辦?不吃東西,身體怎么會康復呢?
我冥思苦想,終于,我的腦海中靈光一閃:媽媽平時不是最愛吃蘋果嗎?我拿出自己的私房錢,奔向超市,挑了五、六個又大又紅的蘋果。
飛奔回家,我從中拿了一個最大的,來到媽媽的床邊,輕聲說:“媽媽,你看,我剛剛買回來的蘋果。”媽媽費力地睜開了眼,眼神中卻洋溢著喜悅:“兒子要給媽媽削蘋果嗎?”“嗯。你想吃嗎?”“想!”媽媽的臉上露出了笑容,我更是心花怒放。
三兩下,我就把蘋果放在水果機上削好了,之后,我又用小刀子把它切成桔瓣一般大小的,然后,把它盛在碗里,再拿了幾根牙簽,準備喂給媽媽吃——媽媽平時就是這樣吃蘋果的。
來到媽媽床邊,媽媽早已坐起,頭仰靠在床頭上,眼睛閉著。我輕喚了一聲:“媽,吃蘋果了。”媽媽眼睛還是閉著,卻使勁點了點頭。我用牙簽插了一瓣蘋果,送到媽媽嘴邊,媽媽張大了嘴,蘋果到了嘴里,媽媽津津有味地嚼著。
“媽媽,好吃嗎?”
“好吃!”
“那你多吃一點兒。”
“嗯。”
就這樣,兩瓣,三瓣,四瓣……媽媽一口氣吃了一大半。
“媽,還吃點嗎?”
“媽吃飽了,你自己吃點兒。”媽媽的聲音有些哽咽。
我這才注意到,媽媽的眼角滲著淚水。
“媽媽,你怎么了?”媽媽一把把我攬在懷里,說:“沒什么。”聲音分明更加異樣了
……
一個蘋果,讓我們娘兒倆久久地擁抱在一起,任濃濃的愛通過我們彼此的身體,肆意傳遞……
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