[集合]蝴蝶的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的蝴蝶的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![[集合]蝴蝶的作文10篇](/pic/00/l/bafbb5fb5_2.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
這天,我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,還有許許多多芝麻大的小黑點(diǎn)。
我踮起腳尖,貓著腰,一小步一小步地走了過(guò)去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飛走了。我立刻停下腳步。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑的人物,便合起雙翅,繼續(xù)休息。我這會(huì)兒不敢大意了。只見(jiàn)我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪動(dòng)。白蝴蝶完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的處境十分危險(xiǎn),仍舊停留在那朵花上面。只見(jiàn)我伸出兩根手指,慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對(duì),兩根手指猛地一合攏,就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的`齊天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不斷地掙扎,最后還是敗下陣來(lái)。
“耶!白蝴蝶被我捉住了!”我興奮地大叫了起來(lái),聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
蝴蝶的作文 篇2
終于到周末了,可以出去放風(fēng)箏了。以前都是出去買風(fēng)箏放,但是今天我要自己畫一只風(fēng)箏放。
首先,我準(zhǔn)備了一些材料。有蝴蝶樣子的風(fēng)箏布、水彩筆、鉛筆和橡皮。材料準(zhǔn)備好后,我就開始畫風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏布鋪在了地上,拿著鉛筆準(zhǔn)備構(gòu)圖。我想:畫什么呢?不如就畫一支美麗的蝴蝶風(fēng)箏吧!說(shuō)畫就畫!首先,我把蝴蝶橢圓的身子畫好,又畫上了黑豆似的眼睛和美麗的翅膀。接著,我又在它的身上畫上了花紋。蝴蝶畫好之后,我就開始涂顏色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色,翅膀涂成五顏六色的。我剛想要涂色,卻發(fā)現(xiàn)水彩筆不見(jiàn)了。于是,我就開始尋找彩筆。我把桌子底下、角落都找遍了,就是沒(méi)有找到。我想:彩筆可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接著,我又到客廳看了看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)水彩筆被弟弟拿去玩了。我趕緊把水彩筆拿回來(lái),開始涂色。我按照自己之前想的,給小蝴蝶涂上了美麗的衣服。涂完顏色,“小蝴蝶”好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,給我穿上了五彩的衣裳。”全部完成了,我剛打算去外面放飛風(fēng)箏,外面已經(jīng)下起了小雨,我想:只能等天晴才能去放我那美麗的.蝴蝶風(fēng)箏了。
雖然我畫的風(fēng)箏沒(méi)有店里的好看,但它卻是我自己動(dòng)手畫的,所以,我愛(ài)我的“小蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇3
大地,陽(yáng)光普照,十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來(lái)新塘醫(yī)院外面的花叢里走著走著。我們看見(jiàn)那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽:“我捉住了一只漂亮的蝴蝶”。我興高采烈地拿著瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。
開始它還拼命地往上飛,但不管它再怎么努力都飛不出去,因?yàn)槠靠谔 ow呀飛呀!它有但累了。在它手足無(wú)尺的時(shí)候它終于停了下來(lái)。安靜了。我有機(jī)會(huì)看到它的真面目了土色的'翅膀展開時(shí)有金黃色的斑點(diǎn),可“漂亮”了頭上有一雙酒紅色的眼睛,還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,肚子下面有六只短短的小腳。看到它可憐巴巴的樣子,我就不忍心,忍不住把它放了。
讓它回到大自然自由自在地飛翔吧!
蝴蝶的作文 篇4
在時(shí)間老人的口袋里,有無(wú)數(shù)塊木板,上面雕刻著我做過(guò)的每一件事,委屈的、快樂(lè)的、生氣的……至今,我依然不時(shí)想起那件記憶猶新的事。
那一天,爸爸帶我出去玩兒,我們開著汽車?yán)@來(lái)繞去,穿過(guò)了一條條彎彎曲曲的小石路,來(lái)到了目的.地―――傳說(shuō)中的“蝴蝶谷。”
那兒的湖水清澈見(jiàn)底,高山一座連著一座,像一個(gè)個(gè)雄偉的石巨人,兩邊的花兒散發(fā)著清香,使游客陶醉在這美景之中。
走向蝴蝶谷深處,霧氣迷漫在空中,時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái),跳起了“蝴蝶舞”。
越往里走景色就越加奇異,散發(fā)著奇光異彩,蝴蝶在空中飛舞為這里增添了許多生機(jī)。
走著走著,周圍的景色不斷變化,許多小燕子在空中飛來(lái)飛去,有的停在樹枝上,有的停在石壁下,嘰嘰喳喳地叫著,這情景真是美極了。
這件快樂(lè)的事在我心中停留了好幾年,一直到現(xiàn)在,還久久揮之不去,永遠(yuǎn)印在了我的心上。
蝴蝶的作文 篇5
今天,天氣真好,爸爸帶我去江濱公園捉蝴蝶。我們帶了網(wǎng)兜、籠子,我還帶了飲料。
媽媽把我們送到了江濱公園。一到公園,我就看見(jiàn)許多蝴蝶在哪里飛,有白色的、有黃色的、還有黑色的`,可愛(ài)的蝴蝶好看極了。
我和爸爸一起去捉蝴蝶,忽然,我看見(jiàn)兩只蝴蝶在草叢中休息,我忙伸手去捉,但夠不著,我就小聲的喊爸爸過(guò)來(lái)幫忙,爸爸就跑了過(guò)來(lái),一下子就把它們捉住了,我連忙把它們裝進(jìn)了籠子里。
我們捉了許多蝴蝶,我和爸爸都很開心。
蝴蝶的作文 篇6
在我們?cè)颇洗罄恚凶c(diǎn)蒼山,點(diǎn)蒼山有十九峰,十九峰中有一云弄峰,云弄峰下有一潭三丈寬、清澈見(jiàn)底的泉水——這就是著名的的蝴蝶泉。在蝴蝶泉邊,有棵千年合歡樹。合歡樹寬大的樹散茂盛的枝葉,遮擋著泉水的上空,蔭護(hù)著清清的泉水。每年三四月間,合歡樹正值花季,蝴蝶泉邊的蝴蝶也最多,這時(shí)的蝴蝶泉最美啦!
蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一,它獨(dú)有的風(fēng)光令來(lái)自四面八方的游人流連忘返。而每年一度的蝴蝶泉邊的“蝴蝶會(huì)”更讓人難忘。蝴蝶會(huì)在每年的四月十五日,正是蝴蝶泉邊最美麗的時(shí)期呀!
去年的四月十五日,我和爸爸來(lái)到了向往已久的蝴蝶泉,這一天給我留下了難忘的美好記憶。天清氣朗,前來(lái)趕會(huì)的人多得接踵摩肩。只見(jiàn)白族青年們穿著色彩艷麗的.民族服裝,就像五彩繽紛的蝴蝶。紛紛朝著蝴蝶泉聚來(lái)。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學(xué)家郭沫若手書的三個(gè)蒼勁有力的大字——蝴蝶泉,游人都爭(zhēng)著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀(jì)念照。從大門進(jìn)去,可見(jiàn)竹林道旁高大的徐霞客石像;潭的北面,有蝴蝶陳列館;潭后曲徑通幽,穿過(guò)“清溪玉液洞”,拾級(jí)南上便是“望海亭”。站在亭中向四面遠(yuǎn)眺,洱海、蒼山的美景盡收眼底。
來(lái)蝴蝶泉趕“蝴蝶會(huì)”的人,最難忘的要數(shù)蝴蝶泉邊的景觀了。泉邊的游人最多,艷麗的服裝更為泉邊的美景添姿增彩。大合歡樹開滿了淡黃色的小花,花的形態(tài)就像一只只落在樹上的蝴蝶。乍一看,還會(huì)以為是真的呢!合歡花散發(fā)著淡雅的芳香,吸引了成千上萬(wàn)的蝴蝶翩翩飛來(lái),聚落在合歡樹上,飄舞在樹的周圍。你會(huì)發(fā)現(xiàn),品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的,活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻的蝴蝶圖案的彩珠,粘著在大合歡樹上!這些“蝴蝶珠”與滿樹的蝴蝶狀的合歡花交織在一起,相映生輝,使得合歡樹的大樹傘更像一個(gè)由蝴蝶做成的大繡珠——那景象實(shí)在是太奇麗、太壯觀了!更使人驚嘆不已的是,許許多多的蝴蝶首尾相銜,構(gòu)成一條條蝴蝶串,從合歡樹的枝頭懸下來(lái),有的一直懸垂到清波蕩漾的水面,它們?cè)诖髽涓傻闹車纬闪艘粋(gè)巨大的“蝶簾”——那景象實(shí)在是太美麗,太罕見(jiàn)了!
這里的蝴蝶可真多呀,漫天飛舞,到處都是。我用手輕輕一捧,便輕易地捉到了七八只。爸爸指著我手里的蝴蝶告訴我,這是小粉蝶,這是鳳尾蝶,這叫玉帶蝶……爸爸又指著空中飛舞著的蝴蝶介紹說(shuō):“這些叫什錦大彩蝶,那些叫淡黃菜蝶,那些是大瓦灰蝶……”云弄峰下,蝴蝶泉邊,簡(jiǎn)直成了蝴蝶的世界!眾多的游人興致勃勃地來(lái)到泉邊,他們走來(lái)的時(shí)候,驚飛了眾多的蝴蝶,眼前的蝴蝶景象定會(huì)讓他們驚嘆,讓他們深深感到:蝴蝶泉真是名不虛傳啊!
蝴蝶泉的樹美、蝶美,水也美。泉水深有丈余,卻清澈見(jiàn)底。很多游人向泉水里投擲硬幣,水底的硬幣清晰可見(jiàn)。微風(fēng)拂過(guò),泉水漾起漣漪,水中的硬幣在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的銀光。時(shí)而,清清的水中還映出一對(duì)對(duì)白族青年男女的身影,鮮艷的民族服裝,就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞,與合歡樹上的一雙雙彩蝶相映成趣……
啊,蝴蝶泉,你是我們白族人民的驕傲!在改革開放的今天,你以特有的風(fēng)姿風(fēng)采吸引著無(wú)數(shù)海內(nèi)外游客的到來(lái),向人們展示你的美麗、神奇與壯觀,展示白族人民的美好生活和美好心靈。朋友,到蝴蝶泉來(lái)吧,白族人民歡迎您!
蝴蝶的作文 篇7
今天星期六,老師帶我們到宏遠(yuǎn)花卉賞花。
花圃里的花顏色各異,十分美麗。首先映入我眼簾的便是蝴蝶蘭,蝴蝶蘭很高貴的站在那里,仿佛一位亭亭玉立的少女。蝴蝶蘭也有好多顏色,有粉的,有紫的,我最喜歡的是那株白紫相間的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的花苞特別軟,但是葉子特別硬,花的葉子特別大,像一把扇子為花扇風(fēng),也像一把雨傘為花遮雨,又像一座亭子,為花避暑,這整株花給人的感覺(jué)都很特別,有種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué)。( )
蝴蝶蘭是一種很高尚的花,而有的人只是買回家,當(dāng)做擺設(shè),并不珍惜它,你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的'特別美麗,給人一種心曠神怡的感覺(jué),當(dāng)兩只蝴蝶蘭放在一起,也給人一種很調(diào)皮的感覺(jué),就像兩只蝴蝶打架了一樣,輕輕一動(dòng)他們的枝條,他們翩翩起舞,好像又和好了。
我喜歡蝴蝶蘭,它美麗也有著自己的高貴品質(zhì)。
蝴蝶的作文 篇8
站在樓頂?shù)淖o(hù)欄內(nèi),微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,暖暖的柔和的,我把它放在掌心,可是它卻偷偷的溜走了,我閉上眼深吸一口氣,曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)不復(fù)存在,而現(xiàn)在我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的輝煌,阿宇走向我,輕輕地對(duì)我說(shuō),開始了,我睜開眼慢慢的`撫摸我的書包,對(duì)它說(shuō):
老朋友,我們又要一展身手了。
而我則背起它,大步的走向前,哪怕會(huì)跌倒,我也不會(huì)輕易放棄,“背棄了理想,誰(shuí)人都可以”,我的耳邊又傳來(lái)這熟悉的歌聲,而我始終相信,夢(mèng)想是無(wú)法改變的,縱使有千溝萬(wàn)壑,重重陷阱,我也會(huì)想探險(xiǎn)者一樣,邁出我成功的第一步,而我的人生的書上,定會(huì)有那改變我命運(yùn)的一筆。像天空中的鳥兒振起翅膀,運(yùn)用起自己的力量飛向遠(yuǎn)方。而我則是其中的一份子,發(fā)揮出自己的力量。我可以感受到,那種無(wú)言的力量正促使著我走向遠(yuǎn)方。
蝴蝶的作文 篇9
蝴蝶在我的眼里是一個(gè)愛(ài)跳舞的小精靈,黑色的、彩色的、黑白的……都仿佛是世間最美麗的舞衣,他們大而有力的翅膀是最好的舞蹈利器,讓他們一出生就會(huì)跳舞。想想看:從出生開始就可以在美麗的花叢中一邊采花粉一邊讓他們美麗的大翅膀帶他們旋轉(zhuǎn)、跳躍……這是一件多么令人高興的事啊!
一天,在公園里看見(jiàn)一只蝴蝶,它的翅膀是白色的,只有翅膀的邊緣是黑色的.。我的思緒跟著它,來(lái)到了一個(gè)美麗而又和諧的村落,作了一次奇妙、美麗的旅行。
花叢在我的眼前擴(kuò)大了,一朵一朵的花變成了一顆一顆五顏六色的大樹。我跟著那只蝴蝶來(lái)到了森林深處,在這途中,我猜想:她一定是最棒的舞者!終于,走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)小村子。村子里的村民看見(jiàn)她回來(lái),立刻熱情地?fù)砩蟻?lái),好像在問(wèn)她外面的風(fēng)景是怎樣的……我多想和他們講講外面的世界有多精彩,可惜我不知道該怎樣和她們交流。
為了歡迎這只蝴蝶回來(lái),村民們辦了一個(gè)舞蹈party。party在傍晚開始了,有很多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。當(dāng)然了,僅僅只有蝴蝶當(dāng)然不行,所以他們還請(qǐng)來(lái)了勤勞的蜜蜂、聲音動(dòng)聽的蛐蛐兒……蝴蝶和蜜蜂交錯(cuò)的飛在一起,和著動(dòng)聽的歌聲,飛出一個(gè)個(gè)美麗的圖案……這種景象是在人類的世界里看不到的,是只有在蝴蝶的世界里才能夠欣賞到的!
滴滴!滴滴……電子表開始報(bào)時(shí)了。原來(lái),我已經(jīng)在這里坐了一個(gè)小時(shí)了,我想,如果我的表沒(méi)有報(bào)時(shí),還不知道我要在這里做多久呢!
蝴蝶的作文 篇10
翩翩起舞,一只小小的蝴蝶落在我家院子了,白色的翅膀,猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘,白的一絲不茍。
過(guò)了一會(huì)兒,她的'“美貌”吸引了許多蝴蝶,有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著她,好像她是女王,又好像是公主。連我都羨慕她,但她的美麗似乎招來(lái)了不少麻煩。幾個(gè)小朋友看到了這美麗的蝴蝶,硬是要抓到她做標(biāo)本,追著她滿院子跑,我想勸勸她們:“拜托你們不要傷害這只美麗的蝴蝶,她也是生命!”他們不聽,反而追的更緊了。我能有什么辦法呢?只能默默的看著,祈禱她平安無(wú)事,確實(shí),蝴蝶比小孩敏捷多了,但很容易導(dǎo)致“能量”不足。
我覺(jué)得我應(yīng)該幫助這只美麗的蝴蝶,可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢?
沒(méi)想到,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,那幾個(gè)孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火:“這么美麗的蝴蝶把她做成標(biāo)本豈不是白白浪費(fèi)?趕緊放開她。”
也許是他們怕我,也許是他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理,便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興,她停在我的肩膀上……
世界任何東西都有感情,只要你善待它們,或許世界更美好
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