關(guān)于四年級敘事作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文 篇1
世界上有一種東西是無價之寶,有一種東西最溫柔,這就是母愛。媽媽您為我付出了太多太多,我在家里就像珍貴的寶貝一樣,含著怕化了,捧著怕摔了。今天,我想以文字的形式對您說說我的.心里話。
在您眼中,我就像個淘氣又長不大的孩子。就連去離自己家只有一條馬路的小超市買東西,您也要千叮嚀萬囑咐。
在家里,您是最辛苦的。早晨,起床必定會看見您在廚房里忙碌地為我們做早飯。吃完了早飯,您就會不斷地問我,校牌帶了嗎?書本帶齊了嗎?鉛筆盒帶來嗎?……一陣陣話語不絕于耳。這些在我聽來像是您在嘮叨,但是我知道您的心里,其實是在關(guān)心我。
媽媽,您太辛苦了,有些事情我可以自己做,也能幫您做,可您卻總把我當(dāng)小孩。有一次起床,我發(fā)現(xiàn)您還沒醒,我就偷偷地溜到樓下的廚房里,想為您做一次早餐,我學(xué)著平板里的視頻,小心翼翼地做起早飯,可惜油剛下鍋,您就被一陣嘈雜聲吵醒了。于是您箭步走進(jìn)廚房,迅速把火關(guān)了,飛一樣把我拉出了廚房說:“你做早飯連說都不說一聲,萬一出事了怎么辦呀!”
媽媽,我從您的焦急中看出您對我的關(guān)愛。
四年級敘事作文 篇2
寒假開始了,我家有一個不變的“傳統(tǒng)”——大掃除。
一提大掃除,我就害怕起來,媽媽每次大掃除,就要給我扔掉很多東西,什么小卡片、小玩具的,都“毫不留情”地統(tǒng)統(tǒng)扔掉,所以,我對大掃除總有“揮之不去”的陰影。
可今年寒假,媽媽大發(fā)慈悲,讓我適當(dāng)?shù)厝拥粢恍o用的東西,只要使房間干凈整潔就行了。
我心里樂開了花,馬上開始了。
理著理著,我才發(fā)現(xiàn)有好多東西可以去賣廢品了,比如那些廢棄的`舊式卷和不要的小紙片都可以扔。我按照媽媽教我分門別類的方法,先把這學(xué)期的雜志放在一塊兒,再把下學(xué)期還可以用的學(xué)習(xí)用品疊起來,收到抽屜里,最后把我平時要玩兒的畫畫工具什么的都擺整齊就行了。基本是這三大類。這下,桌面就整齊多了。
這時候,我注意到了那個筆筒,那個筆筒又臟又亂,很難清理,我不禁恐懼起來。
沒有辦法,我只好慢吞吞地整理,把鉛筆削尖,把沒水的水筆扔掉……誰讓我有一個愛干凈的媽媽呢?
過了漫長的一個半小時,我的房間終于煥然一新了。
看著房間這么干凈、整齊,盡管疲倦不堪,盡管舍不得那些小玩意兒,但看著整齊的房間,我心里十分滿足。
四年級敘事作文 篇3
這次秋季運(yùn)動會雖然我在所報項目上“顆粒無收”,但我依然認(rèn)為自己是個幸運(yùn)兒,因為在一個地攤上我套中了一只活潑可愛的小烏龜。
它有四條短短的腿,鋒利的小爪子。力氣也非常大,背上竟然馱著一間堅硬的“房子”。
你別看它爬行速度慢,它卻常常消失在我們一家人的視線之外。有一天,放學(xué)回來,又發(fā)現(xiàn)小烏龜無影無蹤了,我知道大事不妙,狂叫道:“爸爸媽媽,不好了,小烏龜“越獄”了!快來呀!”
爸爸媽媽聞訊趕來,我們?nèi)冶汩_始了“大搜捕”。盡管我們累得兩眼昏花、筋疲力盡,最終還是一無所獲。看來,在屢次逃亡事件中,小烏龜也積累了豐富的經(jīng)驗,躲藏得天衣無縫,我們只好放棄了這次的“追蹤”。
過了幾天,“案情”總算有了新突破。一天,我走進(jìn)廚房,只見小烏龜正在廚房里抱著肉吃得津津有味呢!我小心翼翼地向它靠攏,企圖趁它不備,將它“捉拿歸案”。就在我要得手時,又尿急了。沒辦法,人有“三急”嘛。可等回來時,小烏龜再次逃得無影無蹤。不過這次,沒有捉住它,但它的行蹤卻沒逃過我的“火眼金睛”——原來,它的藏身之處在一個小角落里!
于是,我拿來許多書,把這個地方圍了個水泄不通。俯下身子朝里望去,原來這個“小鬼”用衛(wèi)生紙做了個窩,在里面享樂呢!窩的.旁邊還有一些吃剩的蝦咪,我恍然大悟了,前幾天,我的早餐蝦咪神秘失蹤,原來是它的“杰作”呀!最后我來了個“守株待兔”,小烏龜見無路可逃,只好乖乖地當(dāng)了“俘虜”。
四年級敘事作文 篇4
今年的期中考試與往年不同,因為我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是今年期中考試比以往期中考試好一些。去年期中考試我考了三個“A”,爸爸和媽媽都表揚(yáng)了我,說我考得很好,要繼續(xù)努力!今年我雖然也考了三個“A”,但各科成績比去年有進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué)考了96分,我很自豪,我想媽媽今年應(yīng)該還會夸獎我,因為我今年比以往考試相比的確有進(jìn)步。
回到家里,我想給爸爸、媽媽一個驚喜,于是,我就悄悄地走到書房,把我今年的考試成績和分?jǐn)?shù)都寫在了紙條上,我寫完以后就放到了茶幾的角落里。爸爸和媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了我,就問我考得怎么樣,我說:“我把成績都寫在了一張紙條上的,你們?nèi)フ野桑 ?/p>
只見爸爸和媽媽圍著我的書房到處找,他們找了好長時間也沒找到,爸爸性格急,直接問我:“放哪的?可真難找呀!”我看著爸爸做了個鬼臉,笑著搖搖頭,看著他們焦急的樣子,我甭提多高興了。還是媽媽心細(xì),在我簡單的提示下,找到了那張紙條,我爸爸聽見媽媽找到了,一下子蹦到了媽媽面前。他們看著那張紙條露出了滿意的笑容,我看著爸爸和媽媽臉上的皺紋忽然間溜走了不少。爸爸和媽媽幾乎同時說:“女兒好樣的`,要繼續(xù)努力呀!”
我聽后心里美滋滋的,我暗下決心:我一定繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,以優(yōu)異的成績報答我的老師,我的爸爸、媽媽。
四年級敘事作文 篇5
我的暑假過得繽紛多彩,其中有一件事讓我至今難忘。
暑假里,我和姥姥一起去公園玩。我玩了過山車,海盜船,摩天輪,公主測測看…很多很多。姥姥說該回家啦,我說我還想去河邊玩玩,姥姥笑著答應(yīng)啦。我剛過去,就聽到了一陣哭聲。一看,一個小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴,我趕忙過去,把她扶拉起來。我說小姑娘沒事吧?她沒回答我,只是哭著跑開了。我低頭一看,我衣服上的小白花變成了小灰花,這時,姥姥來找我啦,姥姥說:”怎么回事?衣服怎么弄臟了?”我沒回答。
這時,小姑娘帶著媽媽跑來了,我心里想:會不會是他們誤會啦,以為我把小姑娘推到了?誰知小姑娘抱著我的.大腿說,就是這位姐姐把我扶起來的!她媽媽說我是一個好孩子,我笑了,我姥姥也說我是個好孩子呢!
這就是我暑假里的一件難忘的事,它讓我懂得,身正不怕影子斜!
四年級敘事作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,在課余時間里我喜歡的活動是:跳繩、打羽毛球、騎自行車。其中,我最喜歡的活動是騎自行車。
騎自行車,是一件快樂的事情。在暑假里,我看見小伙伴都有自行車,他們一邊騎著車,一邊談笑,我很羨慕。我也想有一輛自行車,就跟媽媽說了我的愿望,媽媽同意了。沒幾天媽媽果然給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高。
騎車看似簡單,學(xué)起來,并不容易。開始時,我很緊張。媽媽扶著自行車的龍頭,我才敢坐上去,我踩動踏板,車子慢慢地向前行駛。可感覺自行車龍頭總不聽我的話,老是扭來扭去的`,像一條舞動的蛇。我雖然很用力地抓著龍頭,但是身子總是搖搖晃晃的,沒一會兒我就摔個四腳朝天,屁股火辣辣得疼。腳青一塊紫一塊的,我有一點兒泄氣了,媽媽輕聲安慰我說:“沒關(guān)系,只是一點兒小傷而已,不要放棄,堅持就是勝利。”聽了媽媽的,我下定決心要學(xué)會騎自行車。
一連好幾天下午,我都堅持練習(xí),媽媽也鼓勵我。慢慢地,我越騎越輕松。媽媽趁我不注意,松開了手,沒想到,車子雖然扭了幾下,但又馬上變穩(wěn)當(dāng)了。啊,我終于會騎自行車了!我興奮地騎了一圈又一圈,開心極了!
現(xiàn)在每到周末,我經(jīng)常和小伙伴們在院子里騎自行車。大家迎著風(fēng),騎著車,追趕著,歡笑著,可開心了!
騎自行車給我的課余生活帶來了無窮的快樂。還讓我懂得了一個道理:做任何事,都不能半途而廢,堅持到底才能取得成功!
四年級敘事作文 篇7
這一天,外校的老師給我們班上了一節(jié)實踐課。
首先,老師給我們分好了小組,安排了組長,還明確安排了這節(jié)課的任務(wù),初步講解了這節(jié)課要講的內(nèi)容。然后就把我們領(lǐng)進(jìn)了體育館。
我們來的時候,體育館里已經(jīng)有很多人了,老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節(jié)課要講的內(nèi)容--折紙飛機(jī)。首先,老師讓我們想想什么樣子的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),讓我們把想法記錄下來。接下來,老師發(fā)給每個小組兩張紙,讓我們分別把想象中飛得遠(yuǎn)的.、飛得近的飛機(jī)折出來。每個小組選出一名同學(xué)來扔紙飛機(jī),看看哪個小組制作的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。隨后,老師請來了這方面的專家專門為我們講解了飛機(jī)飛得遠(yuǎn)的原理。我們分小組按照專家講述的內(nèi)容對自己的飛機(jī)進(jìn)行了改正。最后,我們開展了紙飛機(jī)飛行大賽,哪個組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經(jīng)過激勵的比賽,最后第二組贏得了比賽,獲得的獎品是一人一架紙飛機(jī)模型。
真是一節(jié)有趣的課呀!通過這節(jié)課,讓我們了解到了什么樣的紙飛機(jī)能飛得遠(yuǎn)。
四年級敘事作文 篇8
一天,爸爸給我一臺相機(jī),叫我去拍一拍外面有趣的事。我小心翼翼地拿著相機(jī)走在人行道上,心想:抓拍點什么呢?正在我左顧右盼時,哎喲!一不小心我被滑了一下。
是誰這么不講公德,竟把一塊紅薯皮扔到地上!我生氣地四處張望著,很快我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),原來是一大一小兩個男孩在邊走邊吃紅薯呢,其中一個手中還拿著半截沒吃完的紅薯,兩個人興高采烈地邊走邊聊,一點兒都沒發(fā)現(xiàn)身后發(fā)生的`狀況。
看到眼前這幅畫面,我不由地靈機(jī)一動,有了,我要把他們亂扔垃圾的情景拍下來,給大家看看,做個反面教材也不錯。我正準(zhǔn)備舉起相機(jī),忽然,其中一個小男孩不知怎么的,身子一歪,還沒等我喊出口,呵!摔了一個干凈利落的跤!原來,他踩到一塊不知是誰扔在地上的香蕉皮上。我不假思索地舉起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”地?fù)屌南逻@個鏡頭。看著他痛得齜牙咧嘴、一副惱羞成怒的模樣,我差點沒笑出聲來。我心里想著,這個教訓(xùn)真是來得太及時了!一個不遵守社會公德,不懂維護(hù)公共衛(wèi)生的人,終將會自食其果!
當(dāng)我拿著這張相片給家人和小伙伴們看,再把事情經(jīng)過告訴他們時,大家都哈哈大笑起來。通過這件事,爸爸也鼓勵我以后要出去多行走,勤發(fā)現(xiàn),頌揚(yáng)美德,遠(yuǎn)離丑惡!
四年級敘事作文 篇9
隨著一聲呼嘯,一架飛機(jī)降落在了昆明長水機(jī)場,我們一家人的昆明之旅就此啟程了!
從昆明市區(qū)到石林要一個小時。公路邊,無邊無際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動,就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸,我們來到了文明于世的石林,呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象:各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上,微風(fēng)吹過,湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動,湖面上泛起了微波,拍打著湖中的巨石。
繞過石林博物館,我們來到了大石林景區(qū)。三塊帆形的.石頭坐落在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看,就好像一只小狗趴在墻上正望著什么,真栩栩如生啊!
走了一段陡峭的山路,我們來到了望峰亭,天啊!石林的石頭真是鬼斧神工!一塊塊石頭猶如刀削般鋒利,讓你感覺像是走進(jìn)了劍的海洋,好像一不小心就會割破手似的。
下了望峰亭,我們來到了石林的標(biāo)志景觀:阿詩瑪:一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空,好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點,我們依依不舍地離開了美麗的石林。
四年級敘事作文 篇10
今天,我在書房拿出一本名叫《實驗班》的奧數(shù)書。看著看著,我發(fā)現(xiàn)了一道很有意思的題目。這道題是這樣的:蝸牛沿著10米高的'柱子往上爬,每天從清晨到傍晚向上爬5米,夜間又滑下4米,按這種爬法,從某天清晨開始,第幾天爬到柱頂?
“這道題簡單。”我隨口報出答案,“當(dāng)然是10天嘍!” 站在一旁的爸爸看了題目后,卻說我做錯了。
“錯了嗎?”我爭辯說:“向上爬5米,又滑下4米,那么每天實際往上爬的米數(shù)是5-4=1(米),一天向上爬一米,不就是10天嘛!”。
“再想想看。”我瞪大了眼睛,拿起草稿紙算了起來,時間毫不留情地過去,我也用了半張草稿紙,但還是沒有結(jié)果。我灰心了,跑過去對爸爸說:“我算不出來,你告訴我答案吧!”爸爸就是不肯告訴我答案,只是提示我:“ 畫圖試試看。”
我只好回到桌邊,繼續(xù)苦思冥想。這一次我通過畫圖,終于找到了正確的答案。我高興極了,大聲喊來爸爸:“我算出來啦。只需要6天,對不對?”
“對!說說理由吧。”
“小蝸牛最后一天爬5米,就可以到達(dá)柱頂,不會再滑下來了。除了最后1天爬5米可以達(dá)到柱頂,應(yīng)該還剩下10-5=5(米),那么前面應(yīng)爬的天數(shù)就是5÷1=5(天),爬上柱頂時的天數(shù)是5+1=6(天),所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦。”
我興奮地把我的思路說給爸爸聽,爸爸高興地對我說:“這就對啦!以后遇到問題時,要多動腦筋,仔細(xì)推敲,才能得到正確的答案。”我聽了不好意思地點了點頭。
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