【精華】陽光作文300字3篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的陽光作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文300字 篇1
三節課下，快樂的陽光體育活動開始了，同學們在操場上盡情的玩耍。
我們來到廣闊的操場上，每個人都玩了起來。有的.跳繩，有的踢毽子，有的在打球，還有的在打羽毛球，還的許多許多……其中，我玩的是二種球類，一個是打籃球，另一個是踢足球。我開始玩的是踢足球，首先我向李浩民借了足球，和丁晨他們一起踢足球，我當隊員，王梓宇當隊長，呂正鑫說：“發球”就這一聲口令，丁晨飛快的奔了過去，我也追了上去，呂正鑫不虧是全班跑步第一名，跑得真快，我追不上，幸虧是王浩哲把球接了過去，我們隊才會勝出一局。第二局開始了，呂正鑫一聲口哨，我踢著球飛奔著，到最后還是被丁晨追上了我，最后我們隊輸了。
我的籃球是“天下第一”，我敢說姚明見了都怕我，我左踢右擋，拍到這拍到那的，就像全班人追了過來似的跑得特別快，突然我使出了必殺技“跳躍踢神”，我像風一樣快，他們追不到我了，呂正鑫說孫浩磊勝，我高興極了。我們玩得開心極了！
今天的陽光體育活動真的很快樂啊！
陽光作文300字 篇2
春風吹著口哨，帶著醉意與白云聊天，它們的上面是熾熱的太陽，它說：“我是世界上最亮的，也是最熱的'，任何人都不可能得到我。”說著，他咧開著笑臉，調皮地跳入小溪里。
小溪靜靜地流，陽光緩緩地走。當它倆同時走到一座農屋時，一位小朋友蹦蹦跳跳的跑出來，來到小溪邊。他把稚嫩的小手伸進清澈的溪水中，捧起陽光，奔向在屋里喝茶的爺爺，高興地說：“爺爺，爺爺，我把陽光帶回來啦！以后晚上我就不怕黑了！”爺爺只是笑呵呵地說：“傻孩子，傻孩子。”
當它們又同時走到商人家的時候，商人望著溪里的太陽，笑著說：
“噢！今天的太陽格外地燦爛，今天一定開門紅啦！”
當小溪與陽光順著天海到達上帝那里時，上帝也笑著說：“陽光，能給人們帶來快樂，但它不屬于某一個人，它是屬于大家的。它是分享的，也是最珍貴的。”
陽光作文300字 篇3
有這樣一首歌：陽光總在風雨后，烏云上有晴空正是伴著這優美的旋律，我回想起了
在三年級時，我的成績一落千丈，這個不滿意的成績讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺得對不起家人，于是便瘋狂的惡補學習。我每天天不亮就起床念書，天黑了還坐在書桌前看書，為的就是讓我的成績趕緊的提上去。可是，結果卻并不理想。在第二次考試中，我還是沒有進步。這讓我非常的驚訝，因為我比常人付出了更多的努力，更大的心思。
就在這時，我的媽媽勸我說：不要這么惡補了，成績不是一天就上去的'，要靠平時的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實水平來取得成功。
于是，我便奮發圖強的做了個努力的學生，平時收集了一些詩歌散文，積累了許許多多的詞匯
功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了優異的成績，因為，我明白了通向成功的不是惡補學習，而是平常多做些積累。
這也讓我明白了：陽光總在風雨后！
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