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    啟示的作文400字

    時(shí)間:2026-01-26 03:01:29 啟示

    啟示的作文400字6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的啟示的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    啟示的作文400字6篇

    啟示的作文400字 篇1

      在這個(gè)美麗而又新穎地世界里,有著許多在我們看來微不足道的小生命卻比我們頑強(qiáng),它們有著生活的渴望和追求。

      小草,那頑強(qiáng)的身影

      有句古話說得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。那怎么都不可以打敗的小草無論在什么地方都會(huì)世世代代地生存下去。別看它外表嬌弱,可它們的內(nèi)心是那么勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。在別日里,你只是若無其事地拔起那根小草,玩玩就扔了,可是你沒想到,即使你日日夜夜地拔,它也會(huì)無聲無息地長(zhǎng)。

      那頑強(qiáng)的身影就是我們平時(shí)一點(diǎn)也不在意的----小草!小草,一年四季跟我們一樣快樂地成長(zhǎng),而如果它被你握在手里,或是掰成兩面三刀瓣,那么,你就是兇手,難道你們就愿意看著它在你手里奄奄一息嗎?

      齊心協(xié)力,只有螞蟻

      螞蟻,在我們眼中,好像連一粒沙子也不如,一根指頭就能捏死,輕輕地一踩就踩死了一群螞蟻。

      而你們卻沒有見過,螞蟻才是這個(gè)世界上最講情義的昆蟲。在我們看來,一個(gè)小小的東西,卻需要十幾只螞蟻來搬運(yùn),離洞口還有很長(zhǎng)一段路,就是那小小的一個(gè)東西,卻累得十幾只螞蟻已經(jīng)精疲力竭了,卻沒有一只螞蟻累倒,因?yàn)樗鼈冃睦镏挥幸粋(gè)念想:人多力量大,只要能搬到洞里,我們就可以一起吃到美食啦!只是一個(gè)小小的念想,就證明了,齊心協(xié)力,只不螞蟻能做到。

      古人有過一句極為深刻的.話:師法自然。大自然給我們上過的課的確很多很多,而且一節(jié)比一節(jié)美妙!

    啟示的作文400字 篇2

      說起我的課外生活啊,那可真是豐富多彩!在生活中,我們時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí)許多我們所不知道的事。大自然,就像一位老師,靠近她,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。

      記得有一年暑假,我們幾個(gè)朋友約好,要到野外郊游,我們請(qǐng)爸爸把我們送到野外燒烤的地方——一個(gè)依山傍水美麗的地方。

      我們剛把桌布鋪好,竟下起了雨來,而且越下越大,沒有一點(diǎn)兒要停歇的`意思。于是我們趕緊收拾躲到一邊的亭子里。朋友們抱怨說:“天氣預(yù)報(bào)真不準(zhǔn)!不是說晴天的嘛!”“算了算了,天也有不測(cè)風(fēng)云嘛!”我開始自我安慰。

      看來不是馬上停的,我們便一邊聊天一邊吃東西,這也別有一番滋味在心頭!這時(shí),我突然看見亭子邊有一塊石頭,邊檐上有雨水滴下來,石頭上有幾個(gè)微微凹下去的印子,我以為本來就是這樣的,所以就沒去注意。過了一會(huì)兒,雨停了,我們玩了好久,才不舍地回家了。回到家后,我覺得很奇怪:石頭怎么會(huì)有洞呢?而且深度都一樣?我?guī)е@個(gè)問題約上朋友又去了趟那個(gè)郊區(qū)。

      我們把水倒在亭子的邊檐上,它就像下雨似的流下來,一次又一次……我突然想起“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ),不正好解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?

      從此,我每想到這件事,就對(duì)自己說:“不管做什么事都要有信心,有毅力才能成功!”

      謝謝你,大自然!你真是我最好的老師,是你教會(huì)了我“繩鋸木斷,水滴石穿!”

    啟示的作文400字 篇3

      種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?--夏衍 。在上上個(gè)星期,我阿姨拿回家一大盆銅錢草,因?yàn)殂~錢草的葉子像古代的銅錢,所以,這種植物就叫銅錢草。

      銅錢草的葉子很大,最大的有我的手掌那么大;最小的'只有一根木筷子的一半都不到。銅錢草長(zhǎng)在水里,又叫水草,(至少我是那么叫它的)。銅錢草它很頑強(qiáng),就連把它的根弄掉幾根,它也還是頑強(qiáng)的活著,所以我很佩服它。

      有一次,我的阿姨好幾天都沒給他換水,把它上面的葉子都剪掉,然后移植到另外的花瓶里,過幾天后,我去看它,全部都長(zhǎng)新的小葉子了,不但沒有死掉,而且還頑強(qiáng)的活著,一個(gè)個(gè)小葉子都探出它綠綠的頭在使勁的往花瓶外面爬,爭(zhēng)著想看外面的世界,這種就是銅錢草的生命力。從那開始,我們?nèi)叶继貏e佩服它,特別喜歡它,特別愛護(hù)她,從那以后,我們?nèi)叶紱]有輕視他過。

      我喜歡銅錢草堅(jiān)強(qiáng)的生命力,它是用它自己的意志力在影響著我們,讓我們體會(huì)到植物的特性,生命力,我們要像它好好的學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,什么狀況,都要勇敢的去面對(duì),積極的去解決,堅(jiān)強(qiáng)的意志力去克服困難,我相信,沒有什么困難可以難倒我們的。

    啟示的作文400字 篇4

      有一次我看見螞蟻在搬家,那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨,可是媽媽叫我出去買東西。我說:“好的,買什么?”媽媽說:“你去書店買幾本書吧。”我又問到:“買幾本?”媽媽說到:“買3本。”然后我就拿好傘前往書店,出去不久,我看見一個(gè)沒有傘的人,我就過去和他一起打傘,一直到她家里。她說:“謝謝你!”我說:“沒關(guān)系。”之后我一邊走一邊看圖書館在哪里,終于我看到圖書館了,然后我就買了三本書,剛回去,媽媽就一邊看書一邊讀書中的句子,只聽她讀到“做人要誠(chéng)實(shí)守信,做人不能半途而廢……”

      窗外,天晴了,天上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹美麗極了,可是一只小鳥翅膀受傷了,我對(duì)媽媽說到:“媽媽我出去一下。”媽媽說:“好的。”然后我出去幫小鳥包扎了一下,還好傷的`不重,就是要休息幾天,現(xiàn)在還飛不起來。幾天后小鳥可以飛了,邊飛邊叫,唱著歡樂的歌曲飛回了它的家。

      第二天的時(shí)候,突然一場(chǎng)大雨又來了。我在家里,我在家里,媽媽說:“你能不能幫我掃一下地呢?”我答到:“可以。”媽媽說:“謝謝你!”

      又一天的時(shí)候,我看見了一只飛蟲,不知道是什么感覺有些奇怪,我在家又幫媽媽做事,媽媽說:“你掃完地,再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧!”我說:“好的。”

      新的一天到了,今天晴空萬(wàn)里,一棵棵樹排隊(duì)站著就像一群排隊(duì)的人一樣。我正在看書,媽媽又叫我了,媽媽叫我擦桌子,可是我一直在幫媽媽,后來我想到媽媽很辛苦,我應(yīng)該幫媽媽多做點(diǎn)事。

    啟示的作文400字 篇5

      今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

      這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺(tái)電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對(duì)著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來接觸一下社會(huì)吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的`回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!

      這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng),還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!

      沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會(huì)下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來,慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。

      所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。

    啟示的作文400字 篇6

      開學(xué)第二周,我不小心遲到了。不但要扣考勤分,還要一直負(fù)責(zé)擦黑板,直到下一位遲到的同學(xué)來接班。一開始我不以為然,心想小學(xué)時(shí)可是搶著擦黑板呢!可后面幾天的經(jīng)歷告訴我:日日負(fù)責(zé)可沒我想象的那么簡(jiǎn)單!

      第一天還好,第二天也還行。可時(shí)間一天天在過,問題慢慢顯露出來:當(dāng)老師在寫板書的時(shí)候,我會(huì)暗暗祈禱老師少寫點(diǎn),可事與愿違,老師們寫的內(nèi)容太多,整個(gè)課間休息我都用于擦黑板了,沒了課間休息時(shí)間,我覺得十分可惜;有時(shí)下課忘記擦了,快上課抬頭看黑板才猛然想起,趕緊沖上去慌慌張張地擦完。終于,擦了一個(gè)星期的黑板后,有新的同志來?yè)Q班了。

      可這時(shí),我竟感到一絲不舍?

      靜下心來,我感受到:我是熱愛勞動(dòng)的,勞動(dòng)是光榮的。擦黑板讓我學(xué)會(huì)了用心記住一天中隨時(shí)要完成一件事情,也懂得了什么叫做責(zé)任和牽掛。我所厭煩的.并不是擦黑板這件事情本身,而是反感別人的“指手畫腳”和背負(fù)著的懲罰之名。事實(shí)上很多事情都是如此,比如你考了滿分很高興,你不是因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)本身而高興,而是因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)代表你完全的掌握了這次考試的知識(shí)點(diǎn),代表了你的付出你的努力得到了回報(bào),所以才高興。當(dāng)然也有人只為分?jǐn)?shù)不為掌握知識(shí),所以才會(huì)有作弊這種現(xiàn)象。

      我們看什么事情都要看到它的本質(zhì)而非表象,無論大事小事。

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