蒲公英作文（常用8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蒲公英作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
蒲公英花就是我，面孔雪白，軀體綿軟。我的特長(zhǎng)是流浪。
唇齒授予響聲的羽翼，為什么響聲卻沒(méi)法攜唇齒同行業(yè)？它只有獨(dú)自一人流浪，獨(dú)自一人翱翔。
在孤獨(dú)的晚上，我對(duì)母親說(shuō)，我想流浪。最后一次親吻媽媽的前額，離去，默默地的，不必響聲。
我隨風(fēng)飄揚(yáng)，變?yōu)閭悖_跟不碰地，身比羽薄。春榮瀲滟，我相擁的理想在陽(yáng)光底下發(fā)亮。我要去哪里收集花朵？與農(nóng)田不愿還有糾纏不清。自身細(xì)語(yǔ)，讓風(fēng)飄散。對(duì)黑頸鶴高喊我還在這里，可有些人聞聲？
一路向南，寄夢(mèng)于粗魯和平原區(qū)，這片恬靜的翠綠色。
太陽(yáng)每一天的第一次吻觸，落在我面頰上，閉上眼，我看見(jiàn)了天堂，為了孩子，是應(yīng)當(dāng)有一個(gè)天堂的啊。
我小，不容易寂寞成一粒沙。
我大，我還在凝望太陽(yáng)光。向日葵花跟我說(shuō)，太陽(yáng)光一直在頭上的`哪個(gè)方位。我勤奮挨近天上，耗盡我一生的歲月。我做假定，假如貼近太陽(yáng)光我看到的是不是僅僅比如今見(jiàn)到的更大的光亮？溫暖，屬于你，屬于我。
風(fēng)送了我一程又一程，我的眼睛閉緊，持續(xù)向前飛。再遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)，離我的愿望就再近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。
雨落，我該怎么躲閃？生活變動(dòng)，傍晚替代了晨熙，時(shí)間擴(kuò)散，大白天又一個(gè)大白天。為什么會(huì)出現(xiàn)春華，夏長(zhǎng)，秋實(shí)，冬藏？
氣體是重合的靜寂，一切都是沒(méi)有依托的。我對(duì)蒲萎說(shuō)，我是一株綿軟而強(qiáng)大的花。我一直在找尋，找尋一個(gè)化為烏有的歸處，固執(zhí)，堅(jiān)定不移。秋暮，一塊黑色的農(nóng)田在我黑色的眼瞳里藏于。在土壤的夢(mèng)中，吸氣你的吸氣，在黑色的森林中，總算發(fā)覺(jué)，你是我心中投靠時(shí)唯一的好去處。
一轉(zhuǎn)眼韶光黯淡時(shí)光頃刻倒下。我是春天的花開(kāi)在秋天樹(shù)葉滿天飛的全球里。流浪中，記憶力被遞送到虛空當(dāng)中，剛開(kāi)始變成無(wú)始無(wú)終。
我，逾起了間距，看到了我要看的全球。
天上燦爛仍然，而我該停步。
離去風(fēng)的懷里，落地式變?yōu)橐恢瓴荨?/p>
蒲公英作文 篇2
在一片迷人的蒲公英海里，長(zhǎng)著一朵最漂亮的蒲公英，它是粉色的，名字叫粉黛。粉黛長(zhǎng)得十分漂亮，她全身都是淺粉色，就連種子也是，她是如此與眾不同，她的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員。
粉黛特別喜歡跳舞，她時(shí)不時(shí)在葉子上旋轉(zhuǎn)跳躍，還做幾個(gè)高難度的動(dòng)作，美極了。她希望自己能站在舞臺(tái)上讓別人欣賞她的舞蹈，所以一有時(shí)間她就練習(xí)，就為了能在舞臺(tái)上展現(xiàn)她的舞姿。
一天，在跳舞的時(shí)候，粉黛被一陣風(fēng)給吹走了，她看著自己離這片蒲公英海越來(lái)越遠(yuǎn)，嚇得一邊哭一邊喊：“救命啊！救命啊！”可是沒(méi)有一朵蒲公英聽(tīng)見(jiàn)，就算他們聽(tīng)見(jiàn)，粉黛也不可能得救。眼看著粉黛被風(fēng)越吹越高，吹到了滿是云的`空中。她害怕極了，用手捂住眼睛不敢朝下看。這時(shí)風(fēng)停了下來(lái)，她再也不用被吹得東倒西歪了，最終留在了云上。
粉黛發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有在飄了，才將手慢慢地移開(kāi)，當(dāng)她睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周時(shí)，她被周?chē)木跋篌@呆了：這里有一團(tuán)團(tuán)像棉花一樣的云在飄來(lái)飄去，遠(yuǎn)處有一輪圓圓的太陽(yáng)正在往上升，還有一架飛機(jī)從粉黛的頭頂經(jīng)過(guò)，她以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的景色，她好奇極了，被風(fēng)帶上高空的恐懼也慢慢消失了。她又跳起了自己喜歡的舞蹈。白云中的粉黛像一個(gè)仙子，在云中旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，慶祝自己發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界。
晚上，粉黛躺在軟綿綿的云上睡著了，她睡得很熟很熟。這時(shí)風(fēng)又來(lái)了，它把粉黛從云上吹走了。當(dāng)粉黛醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己站在土里，腳被土困住了，她試圖想把腳拔出來(lái)，但是已經(jīng)晚了，她已經(jīng)生根發(fā)芽了。粉黛再也不能被風(fēng)吹走，只能隨風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)。她再也不能被風(fēng)吹到軟綿綿的云上去了，再也不能跳舞了。
粉黛失望極了，夢(mèng)想這么快就破滅了，她終日哭泣，再也感受不到清風(fēng)朗月的美好。終于有一天，她開(kāi)出了粉紅的蒲公英，她不再哭泣，把自己的愿望告訴了孩子們，她對(duì)孩子們說(shuō)了她在云上的經(jīng)歷，說(shuō)她跳的舞是多么的優(yōu)美。她希望自己的孩子有朝一日也能被風(fēng)吹到云上，在藍(lán)藍(lán)的天空中，跳一支絕妙的蒲公英之舞。
她的心里充滿了喜悅，她忽然發(fā)現(xiàn)，他們能擁有這樣一個(gè)夢(mèng)想是多么快樂(lè)的事情啊！因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，天空更藍(lán)了，云朵更潔白了，風(fēng)也更清柔了，世界因夢(mèng)變得分外美麗！
蒲公英作文 篇3
地球上的人們：
我是一朵蒲公英，一朵小小的蒲公英。在我生日那天，媽媽給了我一把小傘，讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往常”的意思，有點(diǎn)局促，如果這樣：“……讓我去天空飄蕩，天空曾經(jīng)是美麗的。”用兩個(gè)句子來(lái)完成這個(gè)意思，就要圓轉(zhuǎn)一些)。
我長(zhǎng)大之后，再也沒(méi)有見(jiàn)到碧藍(lán)的天空，我不愿意離開(kāi)媽媽了。那美麗的片影啊，消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉(xiāng)好喲，我不愿走了。
媽媽不容許我，硬把我推上風(fēng)婆婆的車(chē)。我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，開(kāi)始了我的漫長(zhǎng)旅程。
風(fēng)婆婆開(kāi)著車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳コ鞘邪桑抢锏娜撕芏啵苍S是個(gè)好地方。”我想了想，同意了。
城市到了。我看到的全然是一副凄慘景象：酸雨在下，濃煙在冒。真是應(yīng)了這首詩(shī)：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)創(chuàng)(?)然而涕下(這里有點(diǎn)牽強(qiáng)，好在多少能意會(huì)一點(diǎn)小孩子的“愴然”)。我見(jiàn)了，一下就叫走，風(fēng)婆婆只好依了我。
我們的第二站，就是農(nóng)村。因?yàn)椋衣?tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，農(nóng)村很好，空氣清新，綠樹(shù)成蔭。農(nóng)村到了，看了一下，我差點(diǎn)被嚇?biāo)馈Ｎ铱吹降霓r(nóng)村是什么樣子呢?
遍地是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的死尸，臭味一飄千里。花、草、樹(shù)木等植物都奄奄一息了。啊，河里也浮起了連片的魚(yú)尸。僅有一只活著的，也對(duì)我說(shuō)：“你到這兒來(lái)找死呀!”我聽(tīng)了，忙讓風(fēng)婆婆走。風(fēng)婆婆本想讓我湊合著住下來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也心軟，帶我離開(kāi)了這個(gè)鬼地方。
第三站，我決定回老家。因?yàn)椋霞乙每吹枚啵赖枚啵L(fēng)景也好得多。
我又回到了家里，又見(jiàn)到了媽媽?zhuān)约拔业母绺纭⒔憬銈儭槭裁此麄円不貋?lái)了呢?原來(lái)，地球上的污染太嚴(yán)重了，找不到落腳的地方，所以就回來(lái)了。
為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現(xiàn)，這是野生動(dòng)物園。
尊敬的人類(lèi)們，你們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽?zhuān)銈儜?yīng)該尊敬自己的媽媽呀!
也許我說(shuō)得過(guò)分了點(diǎn)兒，但是，這是真的.，你們注意過(guò)那些嚴(yán)重的污染區(qū)么?
敬愛(ài)的人類(lèi)們啊，醒悟吧!揮動(dòng)起自己的雙手，環(huán)保起來(lái)吧!其實(shí)，只要不亂扔垃圾，一切就會(huì)好起來(lái)的。
仔細(xì)算算吧，清潔工們打掃地球，同時(shí)，地球上又不產(chǎn)生新的垃圾，也許過(guò)不了多久，地球媽媽就會(huì)變回她年輕時(shí)的面貌呢!
行動(dòng)起來(lái)吧，人類(lèi)們!
蒲公英作文 篇4
我愛(ài)蒲公英，這樣小小而又美麗的花兒，它就像仙子那樣絢麗、迷人，蒲公英是那樣讓人如癡如醉，一陣風(fēng)兒吹過(guò)便會(huì)帶著它們飄向美好的藍(lán)天。
每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英，我都忍不住地輕輕一吹；每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英，都會(huì)眼里閃著異樣的光；每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英，我仿佛到了人間仙境。
蒲公英穿著美麗的絨毛衣裳，放眼望去，白色斑點(diǎn)的蒲公英花瓣如同手掌，一張一合的，別有風(fēng)趣。當(dāng)花瓣張開(kāi)時(shí)，它是金黃色的，當(dāng)花瓣合攏時(shí)，它又換了一身裝，在陽(yáng)光下的蒲公英，它生機(jī)勃勃，蘊(yùn)藏著美好的夢(mèng)想和力量！我愛(ài)蒲公英！
蒲公英多么柔美，多么優(yōu)雅啊！它吸引著我的眼球。記得我第一次看見(jiàn)蒲公英這樣的花是在五年前：我在蒲公英的海洋里奔跑，輕輕拾起一株蒲公英，啊！那如雪一般的花瓣慢慢地飄在空中含著幾分仙氣，含著幾分夢(mèng)幻，在藍(lán)天下的蒲公英，是那么耀眼啊！一簇簇的飛起，看飛起的蒲公英好像在空中翩翩起舞，露出它如雪的花瓣，蕩漾著這樣的`裙子，真是無(wú)比美麗。接著，我一朵又一朵地把蒲公英的種子吹向天空，看著它飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸的沒(méi)了蹤影……我愛(ài)蒲公英！
蒲公英飛向天空，飛向光明。它們要去哪呢？它們要帶著夢(mèng)想飛向遙遠(yuǎn)的地方。它那勇敢無(wú)畏的精神多么可貴，在中途或許有風(fēng)風(fēng)雨雨，或許十分艱難，但是蒲公英的美好夢(mèng)想從不因這些而毀滅，蒲公英有著無(wú)法停留的愛(ài)，含著幸福！我愛(ài)蒲公英！
蒲公英使我的心充滿了無(wú)窮的力量！我愛(ài)蒲公英！
蒲公英作文 篇5
在鄉(xiāng)村的田間、路旁，到處都有美麗的野生蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)長(zhǎng)。在蔓的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花，像一朵朵小日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球還小的絨球，有白色的，有淺粉色，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的.種子，漫天飄飛，像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的角落繁殖生長(zhǎng)。最后就會(huì)長(zhǎng)出一棵棵新的蒲公英來(lái)。
蒲公英作文 篇6
我愛(ài)遐想，我想我是一朵花，一棵草，一朵云，是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空，海面，自由自在的飛翔。
那天，一個(gè)小男孩，拿起我來(lái)把我吹飛。我的身體特別的輕盈，漸漸的快要掉落下去，我不想在這里扎根，我拼命的掙扎越掙扎越低，我不要在這小草地上扎根，我一定要達(dá)成我的愿望——生長(zhǎng)在大漠上。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)我飛起來(lái)了，在天空中飛翔。這時(shí)我看到下面的景物是那樣美麗，去看到了平常我身邊高大的綠樹(shù)，現(xiàn)在我卻在它的上方，我特別的自豪。我看到在樹(shù)梢飛翔的小鳥(niǎo)就在我身邊，我無(wú)比的快樂(lè)；看到天上飄著的.白云就在我的腳下，我無(wú)比的輕松；我仰望天空，我好像就頂著天空，白云就是公共汽車(chē)；我就是一位小小的臣民，在這廣闊的天空，我就想天上無(wú)數(shù)星星的一顆小星星。
這時(shí)我落到了海豚身上，海豚把我?guī)У搅撕Ｃ嫔厦妗：鋈豢匆?jiàn)一只小魚(yú)躍出海面，海豚敏捷地抓住了它，我得目瞪口呆一不小心掉了下來(lái)。我靠近了海面，好像看到海底奇異的珊瑚和沒(méi)了的魚(yú)兒，還有龐大的鯊魚(yú)。我又被風(fēng)吹到了了沙漠，看到下面沒(méi)有一棵小草，我決定這就是我以后的家園，我要把這里變成綠洲，這就是我最大的夢(mèng)想。
我是蒲公英這就是我最大的愿望。
蒲公英作文 篇7
如果有機(jī)會(huì)，我一定要體驗(yàn)一次蒲公英的“人生，”那種乘風(fēng)而翔，隨地啟程去尋找自己的生活的感覺(jué)，可以見(jiàn)識(shí)到不一般的風(fēng)景，可以追逐到自己的自由。
那是一次與家人的野餐……在聊天中我抬眸望向周?chē)也挥傻枚ㄗ×松瘢瞧G油油的草地上，一團(tuán)又一團(tuán)的白色絨毛，原來(lái)是幾顆蒲公英，它們就在那靜靜地站著，沐浴著陽(yáng)光和雨露，似乎在等待著屬于自己的那陣風(fēng)。
我便走過(guò)去摘起一朵，仔細(xì)端詳。蒲公英毛茸茸的，白色的絨毛整整齊齊地長(zhǎng)在頂端，好似一顆圓圓的.小球，可愛(ài)至極。雖然在草地上盡情地吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)，但是看起來(lái)又好像弱不禁風(fēng)的樣子，是懵懵懂懂的，是單調(diào)而又枯燥的，是樸實(shí)無(wú)華的，看起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單。這與艷麗的玫瑰，清新的百合，神秘的曇花都是不一樣的，但是它也有自己的魅力，也有自己的韻味，可能是脆弱的、普通的，也可能是充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的……
我輕輕地一吹，蒲公英散啦，絨毛像一把把小傘分散開(kāi)來(lái)，各自飄向了遠(yuǎn)方，它們?cè)谒{(lán)天之下乘風(fēng)飛翔，更像是一只只背著滑翔傘的小精靈，分別飛向了自己該去的地方，有的成群結(jié)隊(duì)，而有的是獨(dú)自一個(gè)。它們當(dāng)可能會(huì)越飛越遠(yuǎn)，它們會(huì)開(kāi)遍每一寸土地，它們不畏艱辛，它們會(huì)為土地帶來(lái)一片生機(jī)。它們就像是未來(lái)自己的夢(mèng)想一樣，去拼搏去創(chuàng)造，去尋找自己的自由，即使最后會(huì)將自己的一生奉獻(xiàn)給土地，但還是會(huì)在有限的一生里，保持自己平和心態(tài)，在即刻享受天空的安逸。
人當(dāng)然就要像是蒲公英一樣，為了自己去飛行，雖然不知道最后的自己會(huì)落到哪個(gè)地方，但是你仍會(huì)勇敢去闖，只是向著目標(biāo)的方向。無(wú)論飄到哪里，至少在當(dāng)下的你，將會(huì)是勇敢的，是幸福的，是自由的，是用著平和的心態(tài)去面對(duì)。
人生不就是這樣嗎？人生只有一次選擇，需要的是你的勇氣，是你的心態(tài)，才可以去追尋自己的夢(mèng)的勇氣，才有不怕最后的心態(tài)，不要去管最后的自己是否會(huì)后悔。所以，請(qǐng)跟隨自己的想法，去詢(xún)問(wèn)一下自己心中的自由的蒲公英，去看看去那些旅途中的風(fēng)景吧！
蒲公英作文 篇8
在很小的時(shí)候,蒲公英寄托了我們的夢(mèng)想,那時(shí)的我們總是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,隨著風(fēng)雨漂泊,再找一處喜歡的地方生根發(fā)芽,不怕風(fēng)吹,不怕雨打......但當(dāng)我們認(rèn)為“長(zhǎng)大”以后,就算懷著對(duì)蒲公英的喜歡,但大多都開(kāi)始“喜歡”各種名貴的,浪漫的花。漸漸地,童年的蒲公英埋沒(méi)在我們心底。
但,她不一樣,她依舊迷戀著蒲公英,依舊懷著“童年的蒲公英”。
她是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,因?yàn)楦赣H工作的原因,總是搬家,常處于的陌生環(huán)境造就了她孤獨(dú)的性格。五年級(jí)時(shí),她來(lái)到了我的城市,我的學(xué)校,我的班級(jí)。第一眼瞅見(jiàn)她時(shí),就想到了蒲公英。她生來(lái)凈白的臉,清純的眉眼,抬起頭時(shí)有著非凡的氣質(zhì)。但她喜歡留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,扎著小毛球,的確不太符合我對(duì)她的印象。下課時(shí),我們會(huì)聊她的八卦,笑她竟喜歡小毛球,而她只是笑笑,不說(shuō)話。
但這樣的她卻引起了我的注意,出于好奇地想了解她。結(jié)果,鬧騰的我和孤冷的她成了好朋友。
在相處期間,她也依然很少說(shuō)話,但我不介意。閑著的我握著鉛筆勾畫(huà)著玫瑰,那時(shí)的我們都喜歡這個(gè),也許是隨大眾吧。正畫(huà)著,瞟到她也在畫(huà)著什么,就悄悄走到她的身后,一把搶走了她的畫(huà),“畫(huà)什么呢?”“沒(méi),沒(méi)什么。”她正想搶回去,但我已經(jīng)看到了。是一個(gè)在蒲公英從中跳著芭蕾的女孩,畫(huà)的.很粗糙,并不好看,但不知為什么,出于直覺(jué)吧,我覺(jué)得畫(huà)中的女孩一定是她。翻看前面的畫(huà)頁(yè),滿滿的全是蒲公英。“你喜歡蒲公英?”“嗯,很喜歡。”她笑著回答,又遲疑了一下,問(wèn)“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看著她,忽然又明白了什么。原來(lái),她們的話,你也不完全不在乎呢。“怎么會(huì)呢?”我看著手中不那么精致的蒲公英,再看看我桌子上所謂的精致的玫瑰,突然覺(jué)得羞愧,像她這樣的女孩,現(xiàn)在很少了吧?我這才回味道,“蒲公英吶,明明這么好看。”
之后,她告訴我,那的確就是她,她最大的愿望就是可以在蒲公英從中跳芭蕾,但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)我也一樣呢,你也一樣的,對(duì)吧?我們都一樣的,但它們似乎早就被那些“名貴”,“潮流”的花花世界埋沒(méi)了。
雖然沒(méi)有看到花叢中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎著“小毛球”,我就看著她和小毛球一起上上下下,每一次腳背的繃起、落下似乎都沒(méi)有放松。在練舞時(shí),就算疼得咬牙切齒也從不喊一聲苦,就隨其自然。每次看她練舞,她不疼,我都覺(jué)得疼了,我問(wèn)她“你不疼么?”她也只是笑著回答“說(shuō)不疼是假的吧,可疼又能怎樣呢?放棄么?就像蒲公英會(huì)因?yàn)榕驴嗑筒磺靶辛嗣?不還是向未來(lái)走了的,不是么?”
對(duì)啊,蒲公英就從未停下過(guò)呢。即使“傘柄”斷了,不也依然前行么?不也依然在尋找自己的一片土地么?
但有些更忙的蒲公英,就像她。六年級(jí)的時(shí)候,她又離開(kāi)了。與她相處的這一年,我很開(kāi)心,也很有意義。
那么,我親愛(ài)的蒲公英朋友,你已經(jīng)離開(kāi)了。但,謝謝你找回了我的蒲公英。那么,我親愛(ài)的蒲公英朋友,我們會(huì)在某片土地相遇么?但,我知道,我們都在打著“小傘”,等著風(fēng)雨的到來(lái),想著美好的未來(lái)。
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