同學的笑聲作文精選
導語：同學，又稱同窗，是指有共同學習環境的一群學生。可小分為同班同學、同級同學和同校同學等。以下是為大家整理的同學的笑聲作文，希望能夠幫助大家！
同學的笑聲作文一：同學的笑
童年的笑聲是最清脆的，童年的笑聲是最動聽的，童年的笑聲也是最令人陶醉的。 記得有一次，我們班的班隊活動課主題是“快樂伴我行”。當我看到黑板上這五個彩色大字就感到十分地新穎，以前的班隊活動，都是些各種各樣的討論會，怎么這次有了這么大的變化，是哪個同學別出心裁，舉辦的班隊活動？沒等我多想，上課鈴便響了起來，我馬上回到座位，等待著這一場“空前”的班隊活動。 等所有同學都回到了位置上，幾個女同學就走上了講臺。原來，這回頗有新意的'班隊活動課是她們幾個想出來的，活動內容就是讓班級里的每一組都表演一個能讓大家笑起來的節目。
首先，她們拿起節目單，報了一下節目順序，我們組排在第四個，我看了看組長王佳，一副鎮定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有內容。前三個節目看完了，我們都笑了起來，尤其是梁孟嘉組的，它是用電腦向大家播放了一些好笑的視頻，真是出奇制勝啊！ 終于輪到我組了，在組長王佳的指導下，我們組六人便上演了一場改編版的“小紅帽”，我當外婆，林繼康當小紅帽，陳羽當大灰狼，周靜媛當媽媽，王佳則當旁白，就這樣，我們用幽默滑稽的語言，惟妙惟俏的動作表演了搞笑版的“小紅帽”，逗得全班同學哄堂大笑，同學們笑得姿勢各不一樣，有的嘴角微微上揚，眼睛瞇成一條線；有的捧腹大笑，笑彎了腰；還有的笑得合不攏嘴。在同學們的笑聲中，我們的節目結束了。等到最后一個節目結束時，同學們還大笑不止，教室里充滿了歡聲笑語，校園上空也蕩漾著同學們的笑聲。 同學們的笑聲，童年的笑聲，不論過了多少年，還是一樣清脆動聽。愿快樂永遠伴我行！
同學的笑聲作文二：同學們的笑聲
在我看來，笑聲最能代表人了。人的心情幾乎都用笑來表達，人高興時就用大笑，人如果對別人不滿就會嘲笑，人如果想表達無奈的心情就會苦笑，各種不同的笑聲匯聚成了一張網，而同學們的笑聲則在腦海里揮之不去。
“格格……一聽到這個笑聲，就能想到一個古靈精怪的小精靈，就是她——鮑婧婧，天生一副愛笑的臉，大笑時兩個小酒窩即可露出，絲毫不顧淑女風格，她不僅愛笑，也十分熱心腸，只要誰有難處，她一定幫忙！除此之外，她還有點小淘氣，就是喜歡捉弄人，不過也不是心存壞念頭，都是些輕松幽默的搞笑。
而我的好伙伴朱維杰笑起來卻大不相同，憨厚的表情，笑時極露的小虎牙，這正與他陽光樂觀的性格特點成正比。雖然朱維杰有時活潑愛動，但他看起書來卻是十分文靜，別人都打擾不到他，正印證了“動如脫兔，靜如處子”這個成語。
而我們班的方心怡的笑容是正宗的淑女笑容，只抿嘴一笑，實屬遇到好笑的事，也只是捂住嘴巴笑，顯得很文雅。她不僅是一位學習成績優秀的學生，而且她也多才多藝，在我們班的人緣也十分好，交了許多好朋友。
我們班的班長王億能臉上始終掛著招牌式的微笑，她用熱情甜美的微笑來化解我們同學之間的矛盾，用微笑帶領我們同學克服困難，用微笑來團結我們同學之間的友誼，她那微笑像一陣陣和煦的春風溫暖著我們同學的心。
“嘻嘻，哈哈”，這是我們班XX的`笑聲，一聽這清脆的笑聲就像他的性格那樣豪爽，隨和。從他臉上那天真的笑容中，知道他有一顆純真友善的心。
我們班同學的笑是溫暖燦爛的；是天真無邪的；是開朗樂觀的；是清脆爽朗的。啊，同學們豐富多彩的笑，在我心中是永遠抹不掉的記憶！
同學的笑聲作文三：同學的笑聲
快要畢業了，班級里的同學的讀書聲是我小學生涯中最難忘的。
“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，還有再來的時候。”那是張煜秋口齒不清的讀書聲，他的聲音傳送到我們腦袋之前，還要經過一系列精細“加工”才行。不然，腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏。
“我們共產黨和共產黨所領導的`……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子，他讀書聲音有高有低，有快有慢，抑揚頓挫，讓我們覺得自己進入了這篇文章深處，身臨其境。就算他讀完了，也回味無窮。
我們班讀書最快的是俞耀淇，她讀書時，你剛看到第一行，她早已讀到第二行，可見她有多快了吧！？有時，你一個字也聽不清楚，正在努力聽清楚時，她已讀完了一段，要是迪尼斯記錄有讀書比快的話，她一定能贏得這個榮譽。
讀書最有感情的，莫屬于陳涵了，她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級，一定要聽聽陳涵的讀書，一定讓你聽了還想聽，百聽不厭，也許你還會不停地拍手，直到手拍紅為止，陳涵讀到中華民族成立時，聲音高昂，讀到炎黃子孫受到外國侵略時，聲音帶有幾分傷感，會讓你淚流滿面。
我永遠也不會忘記這些讀書聲——這些同學們的讀書聲，忘不了。
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