【精華】五年級理想作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級理想作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級理想作文 篇1
理想是街上的路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;理想是一首首歡樂的歌兒,指導(dǎo)我們該怎樣做;理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師,我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國杰曾說過一句話:“老師是一只蠟燭,照亮別人前進(jìn)的路兒,卻慢慢的磨損著自己;老師是一只梯子,讓我們踩著自己的身體,去摘那甜美的果實(shí);老師又是辛勤的園丁,整天日日夜夜的為我們澆灌知識(shí),還時(shí)刻為我們著想。”
是啊!老師的汗水滴在我的'心田,為了我們,青春漸漸消失,迎來的只有衰老。我決定,長大以后一定要當(dāng)一名勤勞,溫柔,稱職的好老師。我常常在夢里,夢見自己是一名老師,站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛的小同學(xué),我正拿著課本給他們(她們)上課呢!我以后真的是一名教師的話,我教出的學(xué)生中應(yīng)該有:科學(xué)家,藝術(shù)家,歌唱家,畫家,哲學(xué)家。沒準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞!
為了我以后的理想,我現(xiàn)在要勤學(xué)好問,堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師,等著瞧吧!我會(huì)一步一腳印的前進(jìn),不后悔,不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。
五年級理想作文 篇2
如果人生是一片海洋,那理想就是海洋上的一座燈塔,為我指引前進(jìn)的方向。正是因?yàn)槔硐耄棚@得無比珍貴。我的理想是成為一名作家。
這個(gè)理想,是在我很小的時(shí)候形成的。每次我閱讀書籍時(shí),都會(huì)被書中的故事情節(jié)深深吸引,隨著主人公的經(jīng)歷變化心情,時(shí)而喜悅、時(shí)而憤怒、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂。那時(shí)我在想:如果我也能成為一位作家,也能寫出這樣的就好了!正是這個(gè)幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后,這個(gè)理想的種子在我的心里發(fā)芽,漸漸生了根,長成了一棵參天大樹。
隨著年齡的增長,我開始閱讀更多的書籍,也漸漸接觸了寫作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情,一種深深的眷戀,像是面對一位久違的.好友。當(dāng)我書寫著時(shí),文字源源不斷地從我的筆尖流出,從寫作中,我感受到了文字的魅力與寫作的快樂。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)想寫好就必須要多閱讀、多實(shí)踐;去感受大自然,感受生活,積累更多素材。
我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的傳奇;老舍給我?guī)砹烁挥袃?nèi)蘊(yùn)的“京味”;丹·布朗為我打開通向歐洲歷史的大門……課外閱讀量的增加,更使得我對文字的喜愛愈發(fā)深厚。在寫作時(shí)有一些不一樣的感受與理解,每一次寫作,都使我感觸頗深,如今寫作已與我的生活密不可分。
可我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要走的路還很長。但是我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來。”一年來,我的習(xí)作已在全國報(bào)刊雜志發(fā)表三十多篇,參加比賽也得了不少獎(jiǎng)。為了實(shí)現(xiàn)理想,我將更加努力學(xué)習(xí),汲取更多課外知識(shí),提高文學(xué)水平。為了實(shí)現(xiàn)理想,我開始改變,開始用認(rèn)真的態(tài)度做每一件事。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。不錯(cuò),只有有了理想,才會(huì)成功。平凡的人會(huì)因理想而變得不平凡,我相信,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!
五年級理想作文 篇3
心靈是一片寧靜的湖水,偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石,那么平凡,在愛的世界里,散發(fā)出五彩的光......
以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運(yùn)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),他們也跟我一樣,在同一個(gè)大地里吸收大地的“雨露”,沐浴陽光,努力奮斗,去完成自己的理想。
據(jù)新聞里說:“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠著輪椅去街上賣報(bào),每天忍著難受,甚至連手上的泡全部長滿,人們仿佛看了他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的心,就伸出愛心之手去買他的`報(bào),有些人感覺好奇,干了這么多年的賣報(bào),裝只假腳很容易,為什么不裝呢?一個(gè)青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷里,忽然停了下來,吹了幾聲哨子,從墻后走出一個(gè)乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗里,沖了他笑了笑,搖著輪椅走開了。
殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅(jiān)持了下來,忍著一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。
我覺得,日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難,而是及時(shí)拿出愛的種子,盡情潑灑,讓愛心之花盡情發(fā)芽。只要對殘疾人多一份對平常人的愛,只要對殘疾人多一份對平常的關(guān)心,這樣才能為國家做出貢獻(xiàn)。
他們雖然殘疾了,但對自己的夢想始終沒有改變,沒有放棄。當(dāng)一名喜愛跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻,她沒有喪氣,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了,把輪椅當(dāng)做自己的雙腳,來展現(xiàn)自己的美,當(dāng)一名音樂失去雙手時(shí),他也沒放棄,而是用自己的雙腳來完成自己的夢想。
沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒有白流。
雖然他們在我們正常人心中很不起眼,但他們的堅(jiān)持不懈,面對困難不罷休,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的克服心是那么大,因?yàn)樗麄儫o論跌倒多少次,都會(huì)從跌倒的地方爬起來,經(jīng)過這樣一次又一次的考驗(yàn),他們不會(huì)再失敗......
在愛的世界里,愛折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點(diǎn)愛,讓愛照亮人生角落的黑暗,把困難轉(zhuǎn)化為力量。
五年級理想作文 篇4
理想是人前進(jìn)的動(dòng)力,我有一個(gè)似乎遙不可及的理想,雖然如此,但它卻激勵(lì)我為它而奮斗,為它堅(jiān)持,那就是--成為鋼琴家。
小時(shí)候,我總喜歡偎在爺爺?shù)膽牙铮犓幌矚g坐在奶奶的腿上,聽她唱京劇……
媽媽常常對我說:“音樂可以緩解心情,是我的化妝品……總之,一切的一切,使我愛上了音樂,在我幼小的`心靈中,不知不覺播下了音樂的種子。
長大后,我便拜師學(xué)藝,學(xué)起了鋼琴。每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,在房間里彈琴,一段段不是很熟練的曲子從房間里傳出。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,我還是堅(jiān)持著,一天又一天過去了,我覺得已離理想不遠(yuǎn)了。就這樣,在我心靈深處已不在是一顆種子了,而是漸漸生長,因?yàn)橛腥藶樗磿r(shí)澆水,有人給它足夠的陽光,使它茁壯生長。
然而,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,要想到達(dá)彼岸,還須從勞動(dòng)的橋梁堅(jiān)強(qiáng)地走過去,這當(dāng)中,不是那么容易的,我已開始想要放棄,開始想要在橋梁中央躺下休息,可當(dāng)我望了望彼岸,吃力地站起來,繼續(xù)走下去,因?yàn)槲蚁嘈牛乙欢〞?huì)在未來的舞臺(tái)上,大展風(fēng)采。
終于,功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)在多次彈琴比賽中取得勝利,在我心靈深處又不在是那正在努力生長的種子了,而是一棵茂密的大樹。
是理想,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是理想,給了我無限的勇氣,只要你為了理想而奮斗,相信一定會(huì)取得勝利。
五年級理想作文 篇5
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛在我的手中飄散著芳香,突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì)芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長,挨過雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)有阻擋,只要小小的夢想在鼓掌,未來就有期望。
夢想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo),然而人們情感的寄托者,然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢想而不付出行動(dòng),那么一切的夢想將變成空想,到頭來也然而一事無成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮,曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大杰出青年的稱號(hào)。
但然而,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應(yīng)對貧苦和落后,陳章良立志要走出農(nóng)村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量,于然而,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的`科技發(fā)明不斷問世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢想的作用。
——然而夢想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌,未來就有期望!
五年級理想作文 篇6
每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名老師。
當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰刻焱砩希?dāng)人們都進(jìn)入夢想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的.傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
五年級理想作文 篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是使人前進(jìn)的力量,理想是值得奮斗的目標(biāo),。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么想要當(dāng)一名醫(yī)生呢?因?yàn)樵趲字芮埃覀円恢本ぞI(yè)業(yè)的英語劉老師患上了白血病,已經(jīng)病倒了。我聽到消息后,悲痛不已,只有唯一的辦法--骨髓移植,而且手術(shù)費(fèi)也十分昂貴,這對于一個(gè)普通的家庭無疑是一場巨大的災(zāi)難!在那一刻,我堅(jiān)定了信念,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
要實(shí)現(xiàn)我的理想--當(dāng)上一名治病救人的醫(yī)生,就要有一顆樂于助人和不怕困難的`決心。我已經(jīng)想好了,從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),先考上理想的中學(xué),在中學(xué)就有足夠的時(shí)間看一看有關(guān)醫(yī)學(xué)的書,了解到更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),并把知識(shí)記下和背下來。每一次有機(jī)會(huì)去醫(yī)院時(shí)都要問一些問題給醫(yī)生,將我平時(shí)自學(xué)的不懂的內(nèi)容搞懂,在醫(yī)生進(jìn)行檢查時(shí)還要記住動(dòng)作并模仿模仿。其次還要練習(xí)心肺復(fù)蘇等急救方法,以便不時(shí)之需。總之有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)都要學(xué)習(xí)。
假如我將來成了真正的醫(yī)生,我要研究現(xiàn)在醫(yī)學(xué)治病不便的方面,爭取將不便之處改掉,大大降低治療難度。還有我要好好研究大病治療方法,減輕患者的痛苦和家庭負(fù)擔(dān)。例如白血病,我一定要把白血病患者一個(gè)一個(gè)都治好!
理想是一種神奇的力量,它會(huì)使我向前。我相信,只要我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,我就一定會(huì)到成功的彼岸,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!
五年級理想作文 篇8
夢想,然而被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發(fā)光。而我的夢想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒,因?yàn)槲业膲粝耄蝗欢胍炝魜砣ゴ掖业臅r(shí)光。
別林斯基曾說過,在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的然而時(shí)光。我明白時(shí)光永遠(yuǎn)然而最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖儭K裕抑黄谕夷軌蜃ゾo我所剩無幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣然而夢想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就然而你的目標(biāo),一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想,行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵懸粋(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的游戲,每個(gè)星期,然后每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開心時(shí)毫無形象的'大笑,盡情享用自我的童年時(shí)光。
我的夢想總?cè)欢缑造F般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來的然而我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊之后的然而我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我此刻的時(shí)光,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就然而我的夢想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢想高尚,然后沒有要做老師的人的夢想無私,但它然而我永恒不變的夢想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。
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