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    我發(fā)現(xiàn)作文600字

    時(shí)間:2026-01-14 21:12:35 發(fā)現(xiàn)

    精選我發(fā)現(xiàn)作文600字59篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的精選我發(fā)現(xiàn)作文600字,希望能夠幫助到大家。

    精選我發(fā)現(xiàn)作文600字59篇

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

      我生日的時(shí)候,媽媽送給我兩條可愛(ài)的小金魚,經(jīng)過(guò)一輪時(shí)間的.相處,我發(fā)現(xiàn)了它的秘密。

      一天傍晚,我正守在魚缸旁邊,快樂(lè)地跟小魚兒玩耍。看著它是怎樣吐出小巧玲瓏的泡泡,怎樣擺動(dòng)它那嫵媚的尾巴,怎樣和自己的小伙伴玩耍……我用手在魚缸外面指著它,它“嚴(yán)肅”地游過(guò)來(lái),喂食時(shí),它縱身一躍,嘴一張,就吃掉了。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我親切地說(shuō):“琴琴,該睡覺(jué)了,你看魚兒也要睡覺(jué)了,它也玩累了。”“咦?魚兒睡覺(jué)?那我倒是想看看。”“那你再探究一會(huì)兒吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,小金魚沉在缸底,一動(dòng)不動(dòng),但眼睛卻睜著。我仔細(xì)地觀察。過(guò)了五分鐘,它們還是紋絲不動(dòng)。這是睡覺(jué)了嗎?人和動(dòng)物睡覺(jué)都一樣要閉眼睛,而金魚卻不會(huì),難道它們的眼睛不覺(jué)得澀嗎?我滿腹疑問(wèn),跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答:“魚兒呀,它祖祖輩輩都是睜著眼睛睡覺(jué),那是因?yàn)樗鄙倭艘粋(gè)東西,你自己去查查吧。”一聽這問(wèn)題,我便到處去查找資料、書籍,每看見一樣就用筆認(rèn)真記錄下來(lái),還認(rèn)真地上網(wǎng)查閱,了解更加廣闊的知識(shí)。我來(lái)到電腦前,請(qǐng)教“百度老師”,聰明的百度告訴我:魚并沒(méi)有眼瞼的,因?yàn)樵隰~類剛剛誕生時(shí),地球上充斥著細(xì)菌和灰塵,水中也不例外,為了防止眼睛感染,長(zhǎng)了眼瞼,但后來(lái)到了泥盆紀(jì)中期,地球變得干凈,水中也沒(méi)有了有害物質(zhì),眼瞼也變得沒(méi)有了,退化掉了。現(xiàn)在,我恍然大悟,終于明白魚兒的秘密,我歡呼雀躍。

      我發(fā)現(xiàn)了魚兒的秘密,是多么快樂(lè)。啊!發(fā)現(xiàn)真好。從中我也明白了:要善于觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有所發(fā)現(xiàn),那就會(huì)收獲更多。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

      一天午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上翻看一本自然書。看到上面說(shuō)在陽(yáng)光下,用噴水壺噴水,水柱上就會(huì)出現(xiàn)彩虹 。我不太相信,便決定做一下實(shí)驗(yàn)。 我找出一個(gè)噴水壺,在陽(yáng)光照射的地方噴水,水柱上并沒(méi)有出現(xiàn)彩虹。我想換一個(gè)地方應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)吧!于是我換了一個(gè)地方噴水,可結(jié)果還是一樣,我都懷疑書上是不是寫錯(cuò)了?可轉(zhuǎn)念一想,如果出錯(cuò),就不會(huì)在書上出現(xiàn)了,何況,他們也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)才定下來(lái)的結(jié)論的。想到這里,我又繼續(xù)噴了起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,在我實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次時(shí),水柱上終于出現(xiàn)了一條微弱的彩虹。

      雖然這個(gè)彩虹的生命只有短暫的幾秒鐘,可是它把自己的美全部展示給我們看。一個(gè)小小的彩虹的生命力也是如此偉大! 過(guò)了許多天以后,我還想再看一次彩虹。天上沒(méi)有彩虹,我只好用科學(xué)的方法來(lái)讓彩虹出現(xiàn)。而我不想用噴水那一招了,我得自己想辦法。 既然噴水是用水讓彩虹出現(xiàn)的,那我也用水。 我先用水往太陽(yáng)照射到的'墻上潑水,可是墻上并沒(méi)有我想要的彩虹。我又想了一種辦法:用一個(gè)水盆裝滿水,讓太陽(yáng)照一下,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我試了一下,彩虹還是沒(méi)能出現(xiàn)。我又繼續(xù)用了許多方法,仍然見不到彩虹。

      我想放棄了,做了這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn),也有點(diǎn)累了。太陽(yáng)正暖暖地照在窗臺(tái)上,我用一次性杯子倒了杯水喝,把喝剩的半杯水放在窗臺(tái)上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),一條美麗的彩虹正印在我的褲子上。真是“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”啊! 經(jīng)過(guò)這次發(fā)現(xiàn)之后,我懂得了不管做什么事都要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

      去年暑假,我去二姨家作客。在那段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)花的秘密。

      那天,我寫完了作業(yè),就到外面去溜達(dá)溜達(dá)。

      外面空氣真清新,伴隨著陣陣涼風(fēng),小路旁的花朵仿佛在向我點(diǎn)頭微笑呢。瞧,她們的臉蛋兒多誘人:有黃色的,有紅色的,有紫色的,有白色的,有藍(lán)色的……咦?這么多花,怎么就沒(méi)有一朵是黑色的?找來(lái)找去,就是沒(méi)有。我疑惑了,莫非沒(méi)有黑色的花兒?我心里直打疙瘩。這一整天,我像丟了什么一樣,悶悶不樂(lè)。

      第二天,我去小河邊繼續(xù)找,仍然失望而歸。突然,我眼睛一亮,對(duì)!問(wèn)問(wèn)二姨,她讀的.書多,知識(shí)豐富,也許她知道其中的奧秘。

      我來(lái)勁了,興沖沖地來(lái)到二姨房間。“二姨,二姨——”我的呼喊聲驚醒了正在午睡的二姨。二姨問(wèn)我什么事,我連忙把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。二姨頓了頓,笑著說(shuō):“奧,我還以為什么事呢。”然后認(rèn)真地解釋道:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),花的顏色和花里含的花青素有直接關(guān)系。當(dāng)花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結(jié)合后,就像經(jīng)過(guò)調(diào)色板調(diào)了色一樣,花瓣就會(huì)顯示出不同的顏色。不過(guò)呢,很遺憾,它們調(diào)不出純黑的顏色,所以沒(méi)有純黑色的花。

      “啊!我終于解開了這個(gè)秘密。”我高興極了。

      二姨說(shuō):“你把我叫醒就是為了這事?”

      我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “你真是個(gè)善于觀察的孩子!”聽了二姨的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。

      孔子說(shuō)得好:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。”要不是觀察、思考、不懂就問(wèn),我又怎能發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密?

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4

      “吱吱、吱吱”,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來(lái)。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽。沒(méi)有啊!什么都沒(méi)有!噢,錯(cuò)覺(jué)!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。

      “吱吱、吱吱”,又來(lái)了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心里直納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來(lái)源。這時(shí)放在音箱背后的熱水瓶引起我的`注意。我悄悄走過(guò)去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見瓶塞還在一上一下地跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,討厭!

      我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè),寫著寫著,突然“嘭”的一聲,嚇得我打了個(gè)哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會(huì)跳呢?難道——它有魔法,不會(huì)!難道——它在練氣功,不可能!或許它——,想不出來(lái)!這究竟是怎么回事呀?

      對(duì),查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我踮起腳尖,把書從書柜里拿出來(lái),我將目錄一連看了三遍,也沒(méi)找到有關(guān)內(nèi)容。怎么辦?還是打電話問(wèn)爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說(shuō):“你知道熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶里呆不下了,有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來(lái),空氣經(jīng)過(guò)瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來(lái)越大,這不,就把瓶塞沖出來(lái)了!傻丫頭,明白了嗎?”

      “明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽一些,多思考一些,腦瓜就會(huì)變得聰明起來(lái)!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5

      早上和很久未見的朋友一起聚了聚。

      本以為就是打發(fā)時(shí)間的閑聊,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果你學(xué)會(huì)從一件事情當(dāng)中去發(fā)掘它的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)的話,真的能發(fā)現(xiàn)能夠很多積極面。這就是看你帶著什么樣的心態(tài)去看待一件事情。

      最開始的時(shí)候大家就是閑聊彼此的'生活日常,很難不夾雜一些負(fù)面的情緒。其實(shí)我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒,但是無(wú)形中也會(huì)在接受這種情緒,同時(shí)自己在釋放自己的情緒。

      后來(lái)我覺(jué)得其實(shí)即便自己發(fā)泄一些生活的不滿抱怨之類的話,靜下來(lái)的時(shí)候還會(huì)覺(jué)得這樣子并不好,并不僅僅說(shuō)你說(shuō)出來(lái)跟別人傾訴出來(lái)之后,自己感覺(jué)就會(huì)很好,而是其實(shí)沒(méi)有人會(huì)把一些你的抱怨真正的放心上,而且我也不希望把自己變成一個(gè)抱怨的根源。

      另外一點(diǎn)就是與朋友交談過(guò)程中,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)好久不見的她,其實(shí)身上有很多很多值得我去學(xué)習(xí)的點(diǎn)。

      他是一個(gè)一直在學(xué)習(xí),一直在成長(zhǎng)的人,即使以前讀書很早就輟學(xué)了,但是他一直在自己的能力范圍之內(nèi),一直在學(xué)習(xí)。不管是書本上面的,還是社會(huì)上的人情世故,他都是一種積極上進(jìn)的方式去汲取正能量,很多東西并不只是一個(gè)學(xué)歷本子所能衡量的,而是一個(gè)人真正的能力去衡量!

      他知道自己哪里不足,并且盡自己所能去彌補(bǔ)那一塊塊欠缺,從而讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,所以我覺(jué)得說(shuō)生活中,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)一件事中的積極面,就是在進(jìn)步?

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6

      發(fā)現(xiàn)是多么的獨(dú)特,它能使人獲得許多知識(shí)。

      在我上四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了特別濃厚的興趣。有一次,我全神貫注地做著數(shù)學(xué)題,突然發(fā)現(xiàn)有許多字都是我們今天語(yǔ)文課上學(xué)的。剎那間,我的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):數(shù)學(xué)課上怎么會(huì)有語(yǔ)文課上學(xué)的知識(shí)呢?

      后來(lái),在一次讀書課外書籍時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。我想:如果語(yǔ)文課上不不漢字,那就不能讀這本書了,這樣,得到的知識(shí)就少了。我的'腦子里又一次產(chǎn)生了疑問(wèn):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、課外書……它們有什么樣的聯(lián)系?

      這個(gè)疑問(wèn)終于在一次自然課上讓我找到了答案。老鼠吃莊稼,蛇吃老鼠,人捉蛇吃……生物之間不是存在著一環(huán)套一環(huán)的食物鏈嗎?

      學(xué)習(xí)也是如此,語(yǔ)文課上學(xué)了漢字,才能把數(shù)學(xué)題讀懂,才能自由閱讀課外書籍,還有音樂(lè)課上的歌詞、種種報(bào)刊……數(shù)學(xué)課上學(xué)了計(jì)算,使你的思維活躍,又促進(jìn)了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。社會(huì)課使你的視角更廣,認(rèn)識(shí)更深刻。勞動(dòng)課讓你心靈手巧;思品課讓你學(xué)會(huì)自我教育;美術(shù)課能提高審美的欣賞水平。這樣一來(lái),你的綜合素質(zhì)自然是一升再升!

      這就是學(xué)習(xí)鏈。學(xué)習(xí)也是一環(huán)套著一環(huán)的,哪個(gè)環(huán)節(jié)都重要,學(xué)習(xí)的鏈條一節(jié)都少不了。

      在我稚嫩的童年里,我由食物鏈到今天我的重大發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)鏈,我為自己這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪、快樂(lè)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7

      夜晚,很安靜,偶爾會(huì)有秋蟲鳴唱。期末考前的孤軍奮戰(zhàn),為的只是前程似錦,但有的時(shí)候,也想放棄過(guò)。

      周末,我終于寫完了作業(yè),來(lái)到了中心湖公園,準(zhǔn)備好好地放松一下自己。

      一月的.下午,有些寒冷,又有些溫暖。

      我走著走著,完全放空了自己,一不小心走到了一條小路,離開了中心湖公園。我接著往里走,里面一片雜亂,特別骯臟,全是什么玻璃渣子啊,木片啊,磚頭啊,還有一小灘臟水。然而,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,在這樣雜亂的環(huán)境下,有一個(gè)盆栽,里面有一朵花,那正是一朵玫瑰,風(fēng)一吹,那朵玫瑰竟也會(huì)跟著搖擺起來(lái),花下的一些土壤因?yàn)殚L(zhǎng)久沒(méi)有澆水,已經(jīng)有了粗粗的裂痕,花莖也是細(xì)細(xì)的,瘦瘦的,隨時(shí)像要倒下的樣子。真難為它了,在這樣的環(huán)境下竟然開出花來(lái)。這樣想著,這花在我心目中逐漸變得粗壯起來(lái)。

      我抬起頭,既使下午一點(diǎn)多這里也見不到陽(yáng)光,一切都是昏暗的。靜寂的角落,擠滿了各種各樣見不到光的雜物。惟獨(dú)這朵花倔強(qiáng)地開放著。這朵花,沒(méi)有人看到它,可它卻創(chuàng)造了屬于自己的燦爛!

      這朵玫瑰花,靠著自己的努力,成就了自己的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思

      我回到了家,拿起卷子刷起了題。

      夜晚,月亮升高了,還是一片靜謐。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇8

      一個(gè)星期六的夜晚,我提著一個(gè)大型手電筒向樓頂天臺(tái)上走去。到11樓時(shí),11樓的燈卻壞了。沒(méi)辦法,為了照明,我打開了手電筒。一束光柱沖了出來(lái),照亮了周圍的黑暗。就在這電光石火的一瞬間,我看到了一個(gè)極其恐怖的`場(chǎng)面:成群的飛蟲向我,不,我手上的燈撲了過(guò)來(lái)。把照出的光束都擋住了。我平生從未見過(guò)如此清形,連忙關(guān)閉了手電筒,摸黑向著家里狂奔而去。

      回家時(shí)我不斷地問(wèn)自己:“為什么小蟲會(huì)撲向我的手電筒呢?”我恨不得能夠?qū)W會(huì)蟲語(yǔ),好抓只蟲子來(lái)問(wèn)一問(wèn)。我一邊想著,一邊到了家。我百思不得其解,我決定再去試一試。

      我提上手電筒,又登上了11樓,再次打開了手電筒。和上次完全一樣,又是一群小飛蟲追著光源圍過(guò)來(lái)了。“光源,光源……”我反復(fù)念著這個(gè)詞,莫非這些小蟲有趨光性?我心頭一顫。

      這已經(jīng)是我無(wú)法解釋的事情了,為了弄懂這一道難題,我便拿起了手機(jī),進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一番查詢后,我可算是解開了這個(gè)謎題。原來(lái)小蟲的趨光性與它的導(dǎo)航有很大的關(guān)系。它們是依靠月光辨別方向的,它們會(huì)朝著光源成曲線性移動(dòng)。而燈光因?yàn)楸恍∠x當(dāng)作了月亮,所以小蟲會(huì)向光源上撞,這就是為什么飛蛾會(huì)撲火了!

      這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了我:在這世界上還有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要仔細(xì)觀察,勇于探索。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇9

      我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂(lè)園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。

      每到夜晚,房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請(qǐng)自來(lái)”了。

      起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來(lái),我發(fā)現(xiàn):原來(lái)蟲子把我的書桌當(dāng)樂(lè)園啦!

      瞧!那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對(duì)它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中,又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲來(lái)玩捉迷藏呢!過(guò)了一會(huì)兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

      呀!貴賓——五星瓢蟲來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái),落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢!首先,五星瓢蟲飛過(guò)我書桌上的筆,然后又翻過(guò)橡皮山,又跑過(guò)尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。

      除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的.花哨蟲、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……

      我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒(méi)”的。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇10

      那是初夏的一天,陽(yáng)光明媚;那是愉快一天,無(wú)憂無(wú)慮。大家好不容易聚在一起吃個(gè)燒烤,自然是十分高興。

      調(diào)料的香味直沖鼻腔,肉發(fā)出的'“滋滋”聲,與那輕松且輕快的歌曲,構(gòu)成了美妙的交響樂(lè)。大人們手拿飲料,儼然一個(gè)個(gè)名流貴族。

      可惜,老天爺也不知是嫉妒,還是羨慕,唆使風(fēng)來(lái)到這里。風(fēng)既來(lái),雨,也快。

      風(fēng)無(wú)情地吹著,想吹動(dòng)涼亭,可惜收效甚微。于是,風(fēng)又轉(zhuǎn)頭去吹動(dòng)燒烤架。燒烤架搖搖晃晃,岌岌可危。這時(shí),一條火龍從中躥了出來(lái)。

      “是碳火!”有人大叫起來(lái),“快去熄滅了它,不然整個(gè)涼亭都會(huì)被點(diǎn)燃!”

      眾人這才明白事情的嚴(yán)重性,急忙找水。可這時(shí),雨也來(lái)了,雨不再一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,而是一口氣下到最大。碳火很快被熄滅,那一團(tuán)黑煙,仿佛是碳火最后的不服。可是,雨還在不停地下,豆大的雨點(diǎn)打在身上疼痛難忍。大人們頂著風(fēng)雨,到燒烤架邊上拿起幾頂遮陽(yáng)傘,塞給孩子們;而他們自己,筑起一道人墻,為孩子們提供保護(hù)。風(fēng)雨合并,繼續(xù)向大家發(fā)起進(jìn)攻,家長(zhǎng)們則用身體筑成的人墻,忍受著那些雨點(diǎn)拍打在身上的痛苦……

      不久,雨過(guò)天晴,大家拿著毛巾擦干身子,笑了一笑。

      父母?jìng)儯欢际沁@樣的嗎?為孩子擋風(fēng)遮雨,為孩子不怕犧牲自己。當(dāng)孩子們問(wèn)他痛不痛,難受不難受時(shí),他只會(huì)爽朗一笑,不讓自己的孩子知道自己有多辛苦,多痛苦。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇11

      今天,王老師教我們習(xí)作,她簡(jiǎn)要地說(shuō)了一些要點(diǎn)后神秘的告訴我們:要做個(gè)實(shí)驗(yàn) 。我很期待著這個(gè)實(shí)驗(yàn),心想:會(huì)是什么呢?好玩嗎?

      王老師端出兩杯同樣的水,我仔細(xì)的打量著:這是兩杯同樣透明、無(wú)污染的水。王老師又小心意義的從口袋里掏出一個(gè)橢圓形、淡黃色的'雞蛋,用兩只手指輕輕地捏住兩端讓我們看,并告訴我們這是一個(gè)生雞蛋。隨后,她把雞蛋放在左邊的杯子里,只見里面的雞蛋沉了下去。王老師問(wèn):“你們看到了什么?”“雞蛋沉了下去!”“雞蛋變大了!”“水升高了!”同學(xué)們踴躍回答道。王老師又把雞蛋拿了出來(lái),用餐巾紙擦干,放入右邊的杯子里,只見雞蛋碰到杯子的底又浮了上來(lái)。“哇!”“不可能吧!”同學(xué)們都驚訝地叫了起來(lái),我心里也很疑惑:雞蛋那么重,怎么會(huì)浮起來(lái)呢?難道是水有問(wèn)題?同同學(xué)們輕聲猜測(cè)著。王老師說(shuō):“是水有問(wèn)題,現(xiàn)在讓一些同學(xué)上來(lái)聞聞看。”上去聞的同學(xué)都直搖頭說(shuō)沒(méi)味道,我心想:那那會(huì)是什么原因呢?王老師接著讓我們?nèi)L,只有薛亦滔說(shuō)右邊辣,其他同學(xué)說(shuō)右邊咸。經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)品嘗,一致認(rèn)為是咸的。王老師說(shuō):“右邊是一杯鹽水,當(dāng)鹽放進(jìn)清水中,水的密度會(huì)變大,浮力也大,所以雞蛋能浮起來(lái)。”“原來(lái)是這樣啊!”我恍然大悟。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛覍W(xué)習(xí)到浮力的知識(shí)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇12

      在一個(gè)奇怪的晚上,我家用過(guò)晚餐后,我收拾桌子,因?yàn)樵瓉?lái)我和弟弟都說(shuō)好了每天換一次班兒,我先端了三個(gè)碟子和兩個(gè)碗到廚房,我像往常一樣走著,和平常不一樣的是我用眼睛盯著對(duì)面的樓棟的窗戶,我原來(lái)也看過(guò)對(duì)面的窗戶,但不像今天這樣牢牢地盯著,這不盯不要緊,可這一定,就盯出了問(wèn)題。

      我先把桌子收拾好,實(shí)驗(yàn)就開始了。我離廚房窗戶十米左右看對(duì)面樓棟窗戶很大,我走到廚房窗戶旁邊看對(duì)面樓棟的窗戶卻很小,我又往后慢慢地退了幾步,對(duì)面樓棟的窗戶也跟著慢慢地變大,我又走到了廚房窗戶邊,感覺(jué)對(duì)面窗戶只有一平方厘米,我回到原來(lái)的地方看對(duì)面樓棟的窗戶,感覺(jué)對(duì)面樓棟的窗戶有一平方米。我找到姐姐問(wèn):“姐姐。”

      “嗯?什么事?”

      “我有個(gè)奇怪的.問(wèn)題。”

      “什么問(wèn)題?”

      “就是為什么,我離對(duì)面樓棟的窗戶遠(yuǎn),看對(duì)面樓棟的窗戶大,我離對(duì)面樓棟的窗戶近,看對(duì)面樓棟的窗戶小?”

      “這是視野問(wèn)題。”

      我又上網(wǎng)查了查什么是視野問(wèn)題,原來(lái)視野問(wèn)題是當(dāng)我們向正前方注視一個(gè)物體時(shí),在不轉(zhuǎn)動(dòng)眼球的情況下,除了物體外,物體周圍的景象也能看見;當(dāng)我們的旁邊有物體時(shí),并不需要轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只需用眼角的余光一掃,雖然看得不是很清楚,卻也能知道,這種用眼睛能看到的空間范圍,在醫(yī)學(xué)中稱為視野。與中央視力相對(duì)而言,它是周圍視力。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇13

      每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級(jí)的時(shí)候,有一次上實(shí)驗(yàn)課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子,再倒反過(guò)來(lái),杯口朝下,水不會(huì)灑下來(lái)。我聽后覺(jué)得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?

      可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的啊!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

      帶著緊張的心情,我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的'杯口上,再倒反過(guò)來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢?大約過(guò)了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑,太奇怪了!因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒(méi)灑!老師說(shuō)得太對(duì)了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功啊!太有趣啦!這是什么原因呢?

      這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來(lái)是空間在作怪!因?yàn)樗挥布垪l蓋住了,空氣無(wú)法對(duì)流,水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了!呵呵!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看起來(lái)很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會(huì)覺(jué)得并不奇怪!嘻嘻……

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇14

      今天,崔慶捉來(lái)一只螳螂和一只蚱蜢,他一回來(lái)便四處嚷嚷,要進(jìn)行一場(chǎng)空前絕后的“昆蟲大戰(zhàn)”。這不,我們都被吸引來(lái)了。

      崔慶把這兩只昆蟲放在一起,只見螳螂揮舞著大刀,像一位威武的將軍在向?qū)κ中麘?zhàn)。蚱蜢呢,則以靜制動(dòng),不露聲色地觀察著它的對(duì)手。

      “嗤”的一聲,螳螂用它鉤子似的“大刀”刺進(jìn)了蚱蜢的肚子里,蚱蜢還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就遭此重創(chuàng),頓時(shí)癱軟下來(lái),兩只后腿蹬了幾下,奄奄一息了。這時(shí)從它肚子里流出一樣?xùn)|西,黑黑的,像墨水一樣,原來(lái)那是毒液。糟啦!螳螂中毒啦!

      再看剛才的'勝利者——螳螂,只見它東倒西歪,似乎喝醉了酒一般,不一會(huì)兒,螳螂就支撐不住,暈死過(guò)去。我們大驚失色,崔慶大叫一聲:“螳螂死啦!”這時(shí),“智多星”李騰想出了一個(gè)辦法,他叫崔慶倒一杯溫水,把螳螂倒著放在水面上,它身體里的毒液被嗆了出來(lái)。果然,幾分鐘后螳螂又從暈迷中蘇醒過(guò)來(lái),它似乎忘記了剛才的教訓(xùn),揮舞了幾下“大刀”,看看自己體力恢復(fù)得差不多了,“嗤”的一刀,把剛剛毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿著“蚱蜢肉串”使勁地咬著,不一會(huì)兒,就吃了個(gè)精光。

      “丁零零”,上課鈴響了,崔慶趕緊把這只“昆蟲之王”——螳螂放到了小袋子里。

      下課了,我們打開袋子一看,哎呀,螳螂死了!原來(lái)是被悶死的。這回,那可愛(ài)又狠毒的螳螂朋友,真的去了昆蟲天堂。

      唉,真可惜呀!一場(chǎng)昆蟲大戰(zhàn)最終竟然是兩敗俱傷。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇15

      星期六,我在家閑著無(wú)事,吵著讓爸爸給我玩電腦。這時(shí),爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“別鬧了,我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧。我能讓紙杯裝水燒開,你相信嗎?”我不假思索地說(shuō):“這怎么可能呢,紙杯見著火,那不很快化成灰?”爸爸含笑不答,拿來(lái)實(shí)驗(yàn)的工具:紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個(gè)空酒瓶。

      我懷著好奇的心情跟著爸爸開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我去洗手池把紙杯裝滿水,爸爸接過(guò)來(lái),用毛衣針穿過(guò)紙杯,兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后,爸爸在紙杯下點(diǎn)燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細(xì)地瞧,生怕紙杯著火,水就漏掉了。可是,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……紙杯除了底部有點(diǎn)黑,一切正常。爸爸瞧我認(rèn)真的樣子,笑著說(shuō):“小傻瓜,還早著呢,就耐心地等著吧。”

      大約過(guò)了十幾分鐘,我又過(guò)去瞧。這時(shí),奇跡發(fā)生了:紙杯上熱氣騰騰,杯里的水居然開了!我興奮地喊:“爸爸,水開了,快過(guò)來(lái)!”爸爸急沖沖地過(guò)來(lái),吹滅了蠟燭:“看見了吧,我的.實(shí)驗(yàn)成功了。”我不解地問(wèn):“這是怎么回事?”爸爸這時(shí)從書房里拿來(lái)一本書遞給我:“書上有答案,你自己去發(fā)現(xiàn)吧。”

      我接過(guò)書一看是《十萬(wàn)個(gè)怎么辦》,連忙翻尋起來(lái)。原來(lái),水燒到100度就燒開了,而紙杯要到180度才能燃燒,所以紙杯就不會(huì)破了。

      這時(shí),我才恍然大悟:爸爸是想讓實(shí)驗(yàn)告訴我,科學(xué)真奇妙,我們從小要熱愛(ài)科學(xué)呀!這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇16

      今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。兩者都是透明的,很難區(qū)分。他們?nèi)绾胃淖儯靠戳司椭懒恕?/p>

      實(shí)驗(yàn)一開始,我們突然認(rèn)真起來(lái)。玻璃球和冰水準(zhǔn)備好后,工作就開始了。“帶上珠子……”我像個(gè)醫(yī)生,媽媽是我的`助手,給我?guī)А笆中g(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。首先,加熱珠子。“就這么簡(jiǎn)單?我以為我想要添加劑和顏料.原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。”我一把玻璃珠放進(jìn)碗里,就準(zhǔn)備放進(jìn)微波爐。“停下。”我媽攔住了我。“你為什么停下來(lái)?”我不明白,“因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的東西,玻璃里沒(méi)有水,不能加熱。”做水晶球的怎么這么煩,無(wú)奈,只好把這些“女士們”送進(jìn)“大廈”——烤箱。溫度250度,時(shí)限30分鐘。丁的時(shí)候到了!打開爐門,玻璃珠依舊!我有點(diǎn)失望。“小心燙!用夾子夾在冰水里。”母親在一旁說(shuō)道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一聲爆炸了。“有用嗎?”水中出現(xiàn)的不是原來(lái)的晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線條貫穿整個(gè)球體,將原本透明的球體分割成許多塊。光線像水晶球一樣閃耀。我成功了!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠緩慢加熱時(shí)內(nèi)外一起膨脹,加熱后迅速放入冰水中,遇冷迅速收縮,而內(nèi)部太熱收縮不起來(lái),于是從外表面裂開。

      我的發(fā)現(xiàn)不是很好嗎?

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇17

      一次,我在爺爺奶奶家玩,那天,讓我知道并發(fā)現(xiàn)了我們家小狗“當(dāng)當(dāng)”的生活是怎樣的。

      早上,我看到“當(dāng)當(dāng)”和鄰居家的狗在地上打滾,相互咬對(duì)方,好像在打架,我連忙告訴了奶奶。奶奶走過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō)道:“哈,這哪里是狗在打架呀,這是它們?cè)谕嬗螒蚰兀 蔽叶ňσ豢矗唬鼈儾皇窃诖蚣埽皇窃谝?duì)方,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)狗玩耍時(shí)是這樣的呀!

      快要中午了,我又發(fā)現(xiàn),“當(dāng)當(dāng)”不見了!爺爺告訴我“當(dāng)當(dāng)”又去別人家找骨頭了,我想:“當(dāng)當(dāng)”可真是太聰明了,家里吃不到,就去別人家找吃的,而且眼力和嗅覺(jué)也很靈敏,在什么地方都能找到食物,真是太厲害了!

      下午,“當(dāng)當(dāng)”回來(lái)了,我沒(méi)怎么注意,過(guò)了一會(huì)兒,我一看,哈!它一定是吃得太飽或太累了,正趴在水泥地和草叢的交接處睡懶覺(jué)呢!我發(fā)現(xiàn),在它睡覺(jué)時(shí),它的尾巴是不搖動(dòng)的。我悄悄地走過(guò)去,輕輕地碰了一下它的'小黑鼻子,呀!它的鼻子怎么是濕濕的?我跑到客廳問(wèn)爺爺奶奶,奶奶說(shuō):“狗的鼻子天生就濕濕的。”爺爺補(bǔ)充道:“如果狗的鼻子不濕了,那它就是感冒了。”

      這次去爺爺奶奶家,讓我發(fā)現(xiàn)并且了解了狗的生活習(xí)性和習(xí)慣,學(xué)到了許多知識(shí),以后我要繼續(xù)仔細(xì)觀察身邊的事物,了解更多的知識(shí)!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇18

      這是一個(gè)雨后的早上,我在屋外玩耍.突然,我在我的花園里發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,小心翼翼地把它們帶回了家,養(yǎng)在我原來(lái)沒(méi)用的小瓶子里,給蝸牛安了個(gè)家.

      我用菜葉和南瓜皮給它們吃,我去小便了回來(lái),看見菜葉已經(jīng)傷痕累累了,南瓜皮也被咬了一個(gè)大洞,可想而知蝸牛的牙多么鋒利呀.我早就聽說(shuō)蝸牛的牙是最多的了,真想看個(gè)明白,蝸牛正在吃東西的時(shí)候,我使勁地看著,不管使多大的勁都看不清,我馬上拿來(lái)了放大鏡,也沒(méi)有看清,蝸牛的牙太小了.我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西很挑剔,只要是過(guò)期了的菜葉和南瓜皮都不吃.我每天要帶蝸牛出去走走,特別是雨過(guò)天晴的時(shí)候,那時(shí)蝸牛最喜歡了,一定要帶它出去,不然就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很好的'時(shí)機(jī),那太可惜了.蝸牛一般先伸出來(lái)尾巴,再伸出頭來(lái),但是有一只最大的蝸牛就不把頭伸出來(lái),我就把它反過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)白色的東西,其它的蝸牛也有這一團(tuán)白色的東西,這就該是蝸牛的心臟了吧.我高興得一蹦三尺高,馬上跳回家里告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我觀察仔細(xì)呢.我們一起測(cè)了一下蝸牛的心跳,發(fā)現(xiàn)正在休息的在五十到八十下左右,正在活動(dòng)的八十到一百左右,這是我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我很高興.

      爸爸說(shuō)這幾只蝸牛是野生的,不能養(yǎng)久了,會(huì)死的.我把蝸牛放了,到了別,才戀戀不舍地離開了.

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇19

      早晨,我來(lái)到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)走道里有一只黑色的硬殼昆蟲,我不禁停下腳步,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。

      瞧,這只黑褐色的小甲蟲,只有黃豆大小。頭上長(zhǎng)兩根長(zhǎng)須,左晃右晃,好像用來(lái)探路。背上有一個(gè)橢圓形的'殼,上面還有一些橘黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。這只小甲蟲有四對(duì)腳,前兩對(duì)腳用來(lái)向前踏進(jìn),第三對(duì)腳用來(lái)站立,最后一對(duì)腳用來(lái)向后蹬,爬起路來(lái)身子一伸一拱的。?

      同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地圍過(guò)來(lái),一個(gè)同學(xué)說(shuō)看這樣子有點(diǎn)像“屎殼郎”,馬上就有很多人贊同了他的意見。大家津津有味地看著。有的說(shuō):“我看這只屎殼郎一定是在乘涼呢!它也熱壞了!”有的說(shuō):“是不是也在鍛煉身體做早操呢?”大家一陣哄笑。

      正在這時(shí),科學(xué)課鮑老師從這里經(jīng)過(guò),看到我們一個(gè)個(gè)圍趴在走道里,奇怪的問(wèn):“干啥呢?怎么一個(gè)個(gè)趴在地上?”“老師,有只‘屎殼郎’!你快看!”老鮑師俯下身子,仔細(xì)打量了一下,笑著說(shuō):“不就是一只小甲蟲嗎?區(qū)區(qū)一只甲蟲有什么好看的?”我們覺(jué)得很失望:“老師,他真的不是屎殼螂嗎?”鮑老師哈哈大笑:“”什么?屎殼郎嗎?屎殼郎的全身都是烏黑的,哪有這么精美的花紋!哈哈哈!一只甲蟲而已,笑死我了!”“唉!”同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲,都散開了。

      我心想,要不是科學(xué)老師,我們現(xiàn)在還蒙在鼓里呢。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇20

      自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后,我對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時(shí)候,總是多留個(gè)心眼,喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么。

      偶然的機(jī)會(huì),碰到關(guān)于長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和面積的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長(zhǎng)相同的長(zhǎng)方形,只要是長(zhǎng)和寬越接近,它的面積就越大。”

      如這樣一題“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36米,長(zhǎng)和寬有哪幾種可能?并算出它們的面積?”我分析了:長(zhǎng)和寬分別是17米和1米,16米和2米,15米和3米。9米和9米,九種可能。算得他們的面積分別是17平方米,32平方米,45平方米。81平方米。在答題后,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬越接近,面積就越大。另外周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形會(huì)不會(huì)是這樣呢?懷著好奇心我又算了自己編的周長(zhǎng)是24米,32米。的長(zhǎng)方形的面積的'幾道題目。不出我所料,也是長(zhǎng)和寬越接近,面積就越大。可是是不是所有的長(zhǎng)方形都有這樣的規(guī)律呢?

      于是我又帶著這個(gè)疑問(wèn),請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師,在老師的幫助下,這條規(guī)律終于得到了證實(shí),事實(shí)證明我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的,老師還直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生!我的心比吃了蜜糖還甜,因?yàn)檫@是我,戴嘉銘自己發(fā)現(xiàn)的!

      由此,我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒ鱾(gè)有心人。俗話說(shuō)的好:世上無(wú)難事,只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇21

      “排練,排練?怎么不一樣?”我批改著同學(xué)的聽寫本,很是疑惑。我找出書,又翻翻自己的本子,發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了,而我手中有一個(gè)同學(xué)寫的一樣,該給他對(duì)還是錯(cuò)?如果對(duì),良心又不安;如果錯(cuò),那自己也錯(cuò)了。

      算了,睜一只眼,閉睜一只眼,就當(dāng)沒(méi)看見吧,我可不想嘗那老師的訂正處罰——抄十遍詞語(yǔ)!我打了個(gè)大大的.勾,將其他的錯(cuò)誤圈了出來(lái),就是沒(méi)圈那個(gè)。批好后,我將那本子發(fā)了下去,并心安理得地開始做起了作業(yè)。不知怎么地,心里有點(diǎn)怪怪的感覺(jué),對(duì)還是錯(cuò)?這雖然只是他的事,如果給他錯(cuò),老師也不一定發(fā)現(xiàn)得了,可本子上同樣的詞語(yǔ)一個(gè)對(duì)一個(gè)錯(cuò),對(duì)他似乎不太公平吧?我寫字的速度慢了下來(lái),思考著。

      “俞文睿——”老師又把我叫了過(guò)去,一定又有什么事兒了。我朝老師走了過(guò)去,路上經(jīng)過(guò)了他的座位,他叫住了我。“俞文睿,你這里批錯(cuò)了。”難到我有什么地方給他錯(cuò)了,但實(shí)際是對(duì)的?不會(huì)他想說(shuō)排練這個(gè)詞吧?我給他對(duì)了,他還希望給他打錯(cuò),然后辛辛苦苦訂正十遍嗎……他的手指向了“排列”這個(gè)詞。“你批錯(cuò)了。”他重復(fù)了一遍。我假裝翻翻書,支支吾吾地說(shuō):“哦……是的。”隨后又用筆將那詞圈了出來(lái),去找老師了。

      看他一反平常的淘氣,非常認(rèn)真去訂正十遍那詞,而我卻沒(méi)有訂正同樣的錯(cuò)誤。我不敢相信,這就是他,一個(gè)有些“傻”但很誠(chéng)實(shí)的他。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇22

      大自然是一位神奇的魔術(shù)師,給大家展示它的神奇,給大家制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),等大家去尋求答案。

      奶奶家種了很多果樹。可是,上次放暑假回老家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:下雨下多時(shí),瓜果就不甜了;有的果實(shí)熟了會(huì)自己掉下來(lái)。這是為何呢?我的腦袋里滿是問(wèn)號(hào),這部分問(wèn)題引起了我的好奇心。我猜想:是否由于雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水帶走了呢?是否由于果實(shí)成熟后,樹枝也衰老了,結(jié)果掛不住果實(shí),就掉下來(lái)了呢?這部分問(wèn)題使我百思不能其解,好奇心驅(qū)使著我,必須要去探個(gè)原因。

      通過(guò)查閱資料,我才了解,原來(lái)大家吃瓜果時(shí)感覺(jué)非常甜,這是由于瓜果里含有很多的糖分。這部分糖分是通過(guò)光合用途貯藏在果實(shí)里的'。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。假如一直陰雨天氣,太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間降低,光照時(shí)間不足,果實(shí)里儲(chǔ)存的糖分就降低了,瓜果自然就不甜了。

      我還知曉了,掛在樹枝上的果實(shí)熟透了為何會(huì)掉下來(lái)。這是由于果實(shí)和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來(lái),當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),果柄上的細(xì)胞開始衰老,營(yíng)養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。“離層”像刀子一樣,把果柄分為兩部分,如此,稍遇風(fēng)吹,果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。

      雖然這只不過(guò)一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續(xù)留神觀察,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇23

      記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛(ài)極了。有一次,我在觀察它們的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛(ài)吃小石子。

      那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來(lái),引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來(lái):“奶奶,雞吃小石子了,快來(lái)呀!”路過(guò)的人都用驚奇的眼光看著我,這時(shí),奶奶飛奔出來(lái),以為出了什么事。我又回頭看了看可愛(ài)的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來(lái)呀!奶奶,它們都在吃小石子,會(huì)死的。”我緊張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的`頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會(huì)吃小石子的,它們不會(huì)死。為什么吃我就不知道了。”說(shuō)完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?

      帶著這一系列的問(wèn)題,我翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲(chǔ)到身體里的一個(gè)“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。弄懂問(wèn)題的我非常高興,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)講給媽媽、奶奶聽,她們還夸我聰明呢。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇24

      一天我趴在樹蔭下看書,一只螞蟻從我的書上走過(guò)去,我全部的視線都在它的身上了,我用奇異的眼光望著它,不禁說(shuō)了一句:“你好嗎?”它好像毫不理會(huì)我對(duì)它的問(wèn)候,一直往前走,我拋開書去追它。我覺(jué)得自己仿佛變小了似的,我倆同時(shí)走進(jìn)一個(gè)幽靜的森林,里面都是樹葉,樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切,它傲然的前進(jìn)著。它這邊看看,那邊望望,好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴,它們互相地打著招呼,然后一起歡躍地跟著這只螞蟻?zhàn)摺K鼈兣懦梢恢дR的隊(duì)伍,不斷的向前走著,一刻也沒(méi)有歇。我的目光掃視了一下草叢,遠(yuǎn)處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊(duì)伍的到來(lái),那支隊(duì)伍走出了森林,與它們的同伴相遇了,昆蟲們好像要開大會(huì)似的,一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動(dòng)個(gè)不停,遠(yuǎn)處又有一支隊(duì)伍來(lái)了,她們穿著俏麗的彩衣,扭著屁股,為這些參加會(huì)議者獻(xiàn)舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥瑁矣X(jué)得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈,這是只有蟲子們才能跳出來(lái)的'。

      我還看到了正在勞動(dòng)的螞蟻,還看到了正在尋找食物的螞蟻,還看到正在外面游玩的螞蟻……

      我還看見了許多許多……

      這個(gè)下午,是與螞蟻度過(guò)的,我真想變成一只小螞蟻,去到它們的小天地,和它們一起玩耍。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇25

      在日常生活中有很多意想不到的'驚喜,只要你處處留心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      今天要和阿姨一起做雞蛋糕,做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離,這要怎么分離?哎!算了,我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開了,蛋清一下子就流了出來(lái),我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動(dòng),倒出來(lái)的蛋清只有一點(diǎn),我突然叫了起來(lái):“啊!”“怎么了,怎么了?”阿姨心急地跑了過(guò)來(lái),阿姨一看說(shuō):“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎?叫這么大聲干嘛,20分鐘你就打了一個(gè),而且蛋黃還在里面,讓開,讓開,我來(lái)。”只見阿姨拿來(lái)了一個(gè)空瓶子,把瓶口對(duì)準(zhǔn)蛋黃一擠,蛋黃就在瓶子里面了,再一擠雞蛋就在另一個(gè)碗里了,哇,好神奇呀!

      學(xué)著阿姨的樣子,我把另外的兩個(gè)雞蛋也打進(jìn)了碗里,拿起瓶子把瓶口對(duì)準(zhǔn)了蛋黃一擠,這個(gè)瓶子像一個(gè)小人一樣在吃蛋黃,吃進(jìn)去,吐出來(lái),吃進(jìn)去,吐出來(lái),可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后,就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了,可是家里沒(méi)有攪拌器,我知道了。

      我拿來(lái)了兩個(gè)瓶子,把瓶口剪了下來(lái),再把瓶子剪成條形,一個(gè)攪拌器就做好了,把蛋清和蛋黃打散后,蛋清像奶油一樣蓬松,把蛋清和蛋黃放入烤箱,過(guò)了好久,蛋糕烤好了,好香呀!

      這一次,我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇26

      在生活中,有著許多我們不知道的秘密,但我們只要留心觀察,就會(huì)容易發(fā)現(xiàn)他們。

      周末,我和我的新寵物——小蝸牛玩得正起勁。媽媽在家里做飯,可鹽用完了,看我在家里閑來(lái)無(wú)事,叫我下樓去買鹽,我想快點(diǎn)去和小蝸牛玩,便飛快地跑去買鹽了。回來(lái)時(shí),我把鹽倒進(jìn)了調(diào)料盒里,一向做事粗心大意的我把鹽也沾了一點(diǎn)在手上,來(lái)不及去洗手就去找蝸牛玩了。

      我輕輕地走了過(guò)去,用手點(diǎn)了點(diǎn)它那又白又滑的'小身子,想給他一個(gè)驚喜,可它好像受了驚一樣,猛然收入殼里,快速地打滾,看上去十分痛苦,我以為他在逗我玩,就又碰了碰他,它滾動(dòng)得更厲害了,過(guò)了一會(huì)兒,它不動(dòng)了,它的身子開始向四周擴(kuò)散,最后成了一灘水,小蝸牛怎么了,有人害了它嗎?可除了我就沒(méi)了別人,難道是我手上的鹽嗎?我百思不解。

      我找家里人問(wèn)了個(gè)遍,可他們都不知道為什么。我只好使出殺手锏——百度一下,你就知道。我上網(wǎng)進(jìn)行了提問(wèn),哼哼,終于知道了蝸牛為什么碰到鹽會(huì)變成水了。

      原來(lái),鹽可以使蝸牛的體外液體變濃,而蝸牛體內(nèi)的水分濃度會(huì)與體外液體濃度進(jìn)行平衡,所以會(huì)吸收體外液體的濃度,但蝸牛體內(nèi)的水分過(guò)濃會(huì)因脫水而變成水。

      唉!可憐的小蝸牛,因我這個(gè)無(wú)意行動(dòng)而死亡,因此,我一定要多學(xué)知識(shí),才能避免像小蝸牛這樣的悲劇再次發(fā)生。

      生活中的秘密有許多,就像小蝸牛碰到鹽會(huì)變成水一樣,只要我們留心觀察,才能一個(gè)個(gè)將他們解開。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇27

      在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個(gè)籃子、一個(gè)袋子、甚至一片菜葉都派的上用場(chǎng)。今天,我們來(lái)看一看植物怎么幫人。

      發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來(lái),媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個(gè)大包鼓了起來(lái)。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個(gè)大包不見了。

      我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來(lái),蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來(lái)蘆薈有這么多用處!

      再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。

      那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)臇|西。后來(lái),爸爸一看,兩眼放光。回家后,把它放在廁所的角落里。后來(lái),蚊子經(jīng)常“光臨”的廁所,居然一點(diǎn)蚊子也沒(méi)有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵茫≡偕暇W(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。

      我馬上對(duì)植物產(chǎn)生了興趣。后來(lái),我試著用脫水的檸檬來(lái)刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個(gè)人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!

      菜經(jīng)過(guò)水的沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過(guò)之后的`淘米水,是女生們百分之百信任的護(hù)膚品……

      你看一看,植物對(duì)人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇28

      我仍然記得那個(gè)下雪的早晨,我突然感到如此幸運(yùn)和快樂(lè)。

      那是一個(gè)下雪的早晨,我一個(gè)人去買海鮮面。雖然我戴著帽子,圍著圍巾,打著傘,穿著厚厚的大衣,但還是被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我到達(dá)季晨海鮮面館時(shí),我摘下口罩,對(duì)老板娘說(shuō):“一碗海鮮面五元。”。我給了錢后,拿著27號(hào)小牌子,迅速找了個(gè)無(wú)風(fēng)的地方坐下。坐下沒(méi)多久,就聽到老板娘喊:26號(hào),原來(lái)的面湯。我心想:這個(gè)冬天誰(shuí)吃這么簡(jiǎn)單,吃的是原來(lái)的面湯?所以,我出于好奇看了看。原來(lái)是個(gè)半百多歲的清潔工爺爺!

      老人穿著一件薄薄的外套和一件黃色的銀色背心,上面寫著幾個(gè)大字:綠色護(hù)士。祖父從口袋里伸出已經(jīng)凍紅了的.雙手,去拿作曲的盤子。他的臉頰布滿皺紋,太陽(yáng)穴布滿白發(fā),像兩個(gè)鈴鐺一樣的大眼睛仍然慈祥地閃爍著。

      但是當(dāng)我看到他那令人心酸的動(dòng)作時(shí),我從心底里感到不舒服,于是我跑去把爺爺扶到座位上。讓我驚訝的是,爺爺?shù)淖辉谕饷妫〉憧戳司兔靼自蛄耍阂驗(yàn)檫@個(gè)爺爺東西多,里面沒(méi)地方放,放外面怕丟。爺爺還指望這些東西能賺點(diǎn)錢呢!(雪停了)再回頭看老人,他親切的對(duì)我說(shuō):謝謝你,小姑娘!爺爺?shù)淖炜煲蕉耍劬Σ[成一條彎縫,周圍皺紋更多。突然,一股暖流溫暖了我的心,就像春天溫暖的太陽(yáng),滋潤(rùn)了我的心。即使外面的風(fēng)很大,也吹不倒?fàn)敔敺N在我心里的小樹。

      那一刻,我意外地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇29

      在二年級(jí)的時(shí)候。我們班同學(xué)去大學(xué)城玩,中午吃完飯后我和一群男生到操場(chǎng)上玩,玩著玩著,我看見一種草。我發(fā)現(xiàn)它的莖從基開始分枝,呈直立或傾斜的形態(tài),高度在20到30公分左右。全體長(zhǎng)著長(zhǎng)軟的毛和尖銳的刺。葉為掌狀復(fù)葉,由四個(gè)羽片組成。每一片上長(zhǎng)著許多小葉片,跟一般的掌狀不同。

      我情不自禁的摸了它一下。只見慢慢的`合攏了起來(lái)。我驚奇的大叫了一聲,其他的男生被我的叫聲吸引過(guò)來(lái),便一個(gè)個(gè)的摸了起來(lái)。

      回到家我打開電腦查了一下,原來(lái)是含羞草。關(guān)于含蓄草其中有一個(gè)傳說(shuō):有一個(gè)小伙子和一個(gè)仙女結(jié)婚了,他們幸福的生活著,過(guò)了幾年后仙女變老了。便給小伙子一根針,那根針不是一根普通的針,因?yàn)橐矮F見了都會(huì)怕的。有一天小伙子出去打獵,他來(lái)到一個(gè)山洞里,發(fā)現(xiàn)里面有只老虎,他馬山拿起那根針把老虎嚇跑了,然后他往前走了幾步看見里面有一個(gè)姑娘,小伙子看那姑娘比仙女張的還要漂亮就就和她結(jié)婚了。過(guò)了三天,那姑娘說(shuō)要走親戚,小伙子就把針借給了她,誰(shuí)知姑娘把門鎖了起來(lái),那小伙子才知被騙了。仙女知道這件事后心里很傷心,她竟然和別的姑娘成親了,然后馬上去救他,仙女來(lái)到那地方把他救了出來(lái)。仙女和小伙子駛云跑了。但那姑娘一直在追,仙女說(shuō)千萬(wàn)不要回頭。但小伙子還是回了頭,結(jié)果他變成了含羞草,一但有人動(dòng)它,它救就會(huì)合攏。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇30

      有一天,我和媽媽出去郊游,在山里,我看見了許許多多的小昆蟲。有蝴蝶、有蜻蜓、有甲蟲、還有一只被我突然發(fā)現(xiàn)的螳螂。當(dāng)時(shí)我跟著媽媽走,旁邊就是一片叢林。走著走著,我眼角的余光突然看見了一片張牙舞爪的“葉子”。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。原來(lái),那是一只螳螂。螳螂的頭部是三角型的,有一對(duì)鐮刀般鋒利的上肢,身體的`顏色和身旁的叢林融為一體,如果它靜止不動(dòng),我還真會(huì)以為那是一片葉子呢!這只螳螂睜著大眼睛瞪著我,似乎把我當(dāng)成了它的“獵物”了。不過(guò),這只是它溫順的一面,它也有另類的地方。

      母螳螂要生小寶寶的時(shí)候,身體內(nèi)的蛋白質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)成分不足,不能把它的小寶寶養(yǎng)育大。所以,母螳螂要把公螳螂吃掉,吸收公螳螂體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分,養(yǎng)育自己的小寶寶。

      我雖然了解了這件事,但是我一直有點(diǎn)憤憤不平。“母螳螂太壞了!”我生氣地說(shuō)道,“它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ怨肽?它們的寶寶出生看不見自己的爸爸多傷心啊。”

      媽媽撫摸著我的頭,徐徐地說(shuō)道:“只有公螳螂體內(nèi)的物質(zhì)才和母螳螂相符,而且抓到獵物也不是一件容易的事。為了養(yǎng)育自己的后代,母螳螂不得不把公螳螂吃掉呀!”

      今天的一次意外收獲真讓我大開眼界啊!只要你留心觀察身邊的事物,仔細(xì)鉆研,知識(shí)的大門就會(huì)向你敞開!心靈的窗戶就會(huì)向你而打開!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇31

      發(fā)現(xiàn)=成功

      人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

      留心的觀察,留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié),是誰(shuí)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛,一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎?

      曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:某中外合資企業(yè)招聘管理人員,面試中有這樣一個(gè)問(wèn)題:三個(gè)人外出打獵,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這只野兔,另外一個(gè)人打死了這只野兔,第三個(gè)人拾回了這只野兔,問(wèn)誰(shuí)該得到這只野兔?結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者,而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片,也許有的人會(huì)為它的'高潮激動(dòng)不已,也許也會(huì)有人為他的結(jié)尾留戀惆悵,但卻極少會(huì)有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。

      以發(fā)現(xiàn)的眼光看問(wèn)題,得到的是全面的理解與體會(huì),在當(dāng)今社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),如果沒(méi)有超強(qiáng)的能力,和發(fā)現(xiàn)的眼光,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的競(jìng)技場(chǎng),也許你會(huì)被紅牌警告,又或許直接被黃牌罰下,而逐出場(chǎng)外。多年后,當(dāng)我們走入社會(huì),才會(huì)深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性,也許它不頂洋房寶馬值錢,沒(méi)有親情友情愛(ài)情令人感動(dòng),但是他也許是決定你人生的重要一步,是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆,是通向你成功的一張必然的通行證。

      朋友,用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧,留心生活的一點(diǎn)一滴,用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍(lán)天吧。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇32

      我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲"跑跑卡丁車",這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能對(duì)不玩網(wǎng)游的人沒(méi)什么幫助,但我還是要提出來(lái),幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家.

      發(fā)現(xiàn)一:熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊,只能隨機(jī)加金幣.雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說(shuō)明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊,但它的確沒(méi)有這個(gè)功能.這是本人購(gòu)買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結(jié)論,希望廣大新手玩家不要再購(gòu)買寵物,沒(méi)什么用.

      發(fā)現(xiàn)二:冰山極速賽道中,在終點(diǎn)前容易直超.大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧,這個(gè)圖非常簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)星的'難度,但有兩個(gè)地方非常容易,直超對(duì)手.一是哪個(gè)手指型的急拐彎,在那里可以來(lái)一個(gè)把半個(gè)車身懸空的大漂移,可以把對(duì)手落下一大截.但想玩成這個(gè)動(dòng)作,你的車最少也得是R4級(jí)別的,要不非掉河里去.二是終點(diǎn)開得很慢的那段路,其實(shí)旁邊就有一個(gè)小小的平道,開上去就能保持原速.我曾用這兩個(gè)方法擊敗了一個(gè)彩二的(28級(jí)),要知道,我的等級(jí)才黃三(3級(jí))啊!

      好了,我的發(fā)現(xiàn)講完了,希望能對(duì)新手玩家有所幫助.跑跑卡丁車這個(gè)游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力,但跑跑卡丁車相對(duì)來(lái)說(shuō)比較溫和,不像反恐精英那么暴力.總之,跑跑卡丁車這個(gè)游戲非常好玩.我的號(hào)叫"scwer"記得找我玩哦!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇33

      在我的童年生活中,有過(guò)許多新的發(fā)現(xiàn),蝴蝶是怎么來(lái)的?小鳥為啥能飛?蚯蚓為什么鉆在土里不出來(lái)……其中我最得意的發(fā)現(xiàn)是蝸牛為什么在下雨之后出來(lái)的特別多?

      記得在二年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡擺弄蝸牛,讓兩只蝸牛比賽誰(shuí)跑得快,跟同學(xué)比賽誰(shuí)捉的'蝸牛多等等,我有時(shí)一下課就往校園里的花園走,去尋找蝸牛的足跡。有幾次,天氣晴朗,我花了十多分鐘四處尋找,才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午,剛下過(guò)雷陣雨,我趁著下課時(shí)間,又去校園里的花壇捉蝸牛。沒(méi)想到,每個(gè)草叢下面都有一大坨的蝸牛,我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時(shí),我心中的疑問(wèn)不斷涌上來(lái),為什么蝸牛在晴天的時(shí)候很少,在雨后卻這么多?爸爸告訴我,蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活。

      我冥思苦想,為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生長(zhǎng)呢?于時(shí),我決定做個(gè)試驗(yàn),我捉來(lái)兩只蝸牛,放在同一個(gè)盒子里,用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住,一只放在盒子里自由活動(dòng),然后放在太陽(yáng)底下暴曬。過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一只能自由活動(dòng)的蝸牛已經(jīng)鉆到菜葉底下了,可另一只用繩子固定住的蝸牛,已經(jīng)死了。我終于明白了,蝸牛是軟體動(dòng)物,喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活,離不開水份。一旦水份缺失,蝸牛就不能生存。

      我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸責(zé)怪我說(shuō):“你不用功讀書,竟然跑去玩蝸牛。”我辯解道:“這可是我的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)哦!”從那以后,我愛(ài)上了科學(xué)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇34

      上個(gè)星期日,我買了一包泡泡糖用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

      那一天的天空格外的藍(lán),一朵朵白云仿佛在朝我笑,一只只小鳥停在樹枝上唱歌,唧唧喳喳的,唱響了一首首好聽的歌,拉響了一曲又一曲輕音樂(lè),讓我原本十分興奮的心稍微平靜了一些。

      我在書桌上準(zhǔn)備好了一瓶礦泉水,再將兩顆泡泡糖塞進(jìn)嘴里,心中一種神圣感油然而生,仿佛即將為自己偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)一樣。我細(xì)細(xì)地將泡泡糖嚼爛,然后用盡全身力氣把礦泉水瓶的瓶蓋打開,手上有些許疼痛,由于打開瓶蓋使用的力氣太大了,導(dǎo)致手上受到的摩擦力也很大,手被磨破了一點(diǎn)皮,我心想:哎!算了,為了我好玩的實(shí)驗(yàn),這點(diǎn)傷不算什么。我又繼續(xù)工作,我把半瓶水倒到了另一個(gè)水杯里,然后忍著手上的絲絲疼痛,輕輕的拿起那只剩半瓶水的礦泉水瓶子,嘴巴對(duì)準(zhǔn)瓶子的.瓶口,用力地連續(xù)吹三個(gè)泡泡,再輕輕吹一個(gè)泡泡,讓那個(gè)泡泡變得大一點(diǎn),等到了一定程度的時(shí)候咬斷連接泡泡的泡泡糖,,只留一個(gè)泡泡在瓶口,就大功告成了。為了保險(xiǎn)起見,我還把垃圾桶放在地上,然后一下子把水瓶一下子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我心里樂(lè)開了花,水沒(méi)有流出來(lái),一滴也沒(méi)有,我的實(shí)驗(yàn)成功了,泡泡糖成功擋住了水一瞬間倒下來(lái)的強(qiáng)大沖擊力,誰(shuí)沒(méi)有突破泡泡糖那一層防線,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

      也許很久以前就有人做過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),也成功了,但這是我自己發(fā)現(xiàn)的,讓我嘗到了成功的喜悅和絲絲的甜味還有那種不可抵擋的成就感和自豪感。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇35

      我的童年是充滿幻想的,像一只飄飛的蝴蝶,飛過(guò)四季。在它的旅程中,有樹葉船幫忙渡過(guò)險(xiǎn)灘,有冰帽子帶來(lái)涼爽,有水晶戒實(shí)現(xiàn)愿望……可最令我記憶猶新的還是時(shí)間機(jī)器——我的'媽媽。

      為什么媽媽會(huì)令我聯(lián)想到時(shí)間機(jī)器呢?因?yàn)槲铱偸窃谒炖镒兇笞冃 槭裁次铱傇谒炖镒兇笞冃。恳蚴露悺?/p>

      有一天,我和媽媽去買東西,走了一個(gè)多小時(shí),收獲頗多。媽媽拎著大包小包,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該懂點(diǎn)事兒了,來(lái)幫我拎東西!”當(dāng)時(shí)我想這是家長(zhǎng)的慣用語(yǔ),就沒(méi)太在意。

      到了中午,媽媽開始做飯,我也跑過(guò)去湊熱鬧。正當(dāng)我好奇地看著火苗“噌噌”往上躥時(shí),身后響起了媽媽的聲音:“誰(shuí)叫你過(guò)來(lái)的?你還小,在廚房里會(huì)很危險(xiǎn),趕緊出去!”咦,剛才媽媽不是說(shuō)我長(zhǎng)大了嗎?怎么一會(huì)兒又變小了?真奇怪。

      下午,我翻出幼兒園時(shí)玩過(guò)的玩具,不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)。媽媽見了,笑著說(shuō):“你都那么大了,還玩這個(gè)?”啊?我什么時(shí)候又變大了?

      晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,百思不得其解:為什么在媽媽的口中我會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小?想啊想,突然靈光一閃——啊哈!我知道了!母親對(duì)子女,除了愛(ài)和調(diào)教,還有什么呢?看來(lái),媽媽的心意正是這個(gè)。那么我變大變小就有理由了。

      那天晚上,我真正發(fā)現(xiàn)了“時(shí)間機(jī)器”的那顆心。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇36

      在生活中,我們往往都要把未知的事情查的水落石出。而在星期天的下午,一件有意思的事情被我名副其實(shí)這個(gè)“大偵探”給查了出來(lái)。

      星期天的下午,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。我在家里閑著無(wú)聊,便隨意拿了一本書來(lái)看。令我沒(méi)想到的是:那本書里說(shuō):“橡皮放在煤油里會(huì)變軟!”由于好奇心的驅(qū)使,我想到了奶奶家還有一些煤油,于是我以最快的速度沖到了奶奶家。

      我先把橡皮和煤油準(zhǔn)備好了,然后我吧橡皮扔到了煤油中,等待它的變軟。等啊等,我等了半天,用筷子吧橡皮從煤油里撈了出來(lái)。我洗了洗橡皮,并把它擦干凈。然后擦了擦。呀,真的變軟了!奶奶問(wèn)我說(shuō):“你知道這是為什么嗎?”我搖了搖頭。

      說(shuō)著我翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,很快我就找到這一課。書上講:在一塊橡皮里,往往不光含有橡膠,而且還含有其他的.一些東西,如炭黑、硫磺、增塑劑等。就拿炭黑來(lái)說(shuō)吧,橡膠本來(lái)并不是黑色的,一切黑色的橡皮都是由于加有炭黑的緣故。當(dāng)橡皮放在煤油等有機(jī)溶劑里時(shí),一部分橡膠被溶解了或者吸收了許多煤油。這樣,原先密致的結(jié)構(gòu),由于有機(jī)溶劑的浸入而變得十分疏松,甚至膨脹起來(lái),于是橡膠就變軟了。

      看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書后,我心中的謎團(tuán)解開了,使我恍然大悟,知道了事情的真相。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇37

      就像牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力,瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā),生活中有很多發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。

      去年哥哥大學(xué)回家,我很開心,就纏著哥哥陪我放風(fēng)箏。

      幾分鐘后,我和哥哥到達(dá)了我們的目的地——中央廣場(chǎng)。當(dāng)我抬頭看時(shí),我看到天空清澈蔚藍(lán)。為了讓我了解一些知識(shí),哥哥說(shuō):“你看,現(xiàn)在灰塵很少了!”哥哥的話引起了我的興趣,我暗暗想:為什么哥哥說(shuō)天是藍(lán)的,因?yàn)榛覊m少?越想越覺(jué)得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放,就以閃電般的`速度飛回家。我問(wèn)媽媽:“媽媽,灰塵和天空有什么關(guān)系?”媽媽毫不留情地說(shuō):“一切都得自己找答案!”有一次我聽到了,心里很震驚,但很快又平靜了。好像沒(méi)有我媽的回答。我翻著筋斗轉(zhuǎn)向我的小圖書館,在一排排五顏六色的書里,眼睛急切地搜索著,“啊!終于找到了!”我要餓狼撲向面包,貪婪地一頁(yè)一頁(yè)地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細(xì)看完,突然意識(shí)到灰塵可以反射紅色;橙色;黃色;綠色;藍(lán)色;靛藍(lán);七色紫光,如果沒(méi)有塵埃,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,因?yàn)橹挥袣怏w對(duì)陽(yáng)光的反射。

      就這樣,我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘,我想:塵埃,一個(gè)看似無(wú)足輕重的小東西,竟然還有這個(gè)奇妙的東西!的確,在日常生活中,只要我們關(guān)注生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇38

      發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了早晨的太陽(yáng)是多么溫暖,我發(fā)現(xiàn)飄揚(yáng)的紅旗是多么鮮艷,我發(fā)現(xiàn)了展翅的小鳥,我發(fā)現(xiàn)了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一切

      可我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)母親那已有銀絲的頭發(fā),未發(fā)現(xiàn)眼角已有條條皺紋,未發(fā)現(xiàn)母親一向?qū)ξ业腵那份愛(ài)

      偶然間,我看到了,不,是我發(fā)現(xiàn)了,那搶眼的白發(fā),是驚奇,是茫然,還是我說(shuō)不上來(lái),只是呆呆的站著,看著那白發(fā)。之后,我說(shuō):“媽,你有白頭發(fā)了”,

      “啊哦,你給我拔了吧。”母親也表示出很驚訝。

      望著那縷縷銀絲眼前又浮現(xiàn)出母親那操勞的場(chǎng)面:為了我,她早早起床,為我燒好了早飯,為我悶熱了牛奶,為我在冰天雪地是洗衣服一件件,一樁樁,所有母親為我做的事,我竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)那是母親對(duì)我的“愛(ài)”。

      也許母親真的老了,也許我真的長(zhǎng)大了

      最終,我還是幫母親拔掉了白發(fā)我好后悔,后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā),發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了,發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài),發(fā)現(xiàn)母親的一切變化

      同樣,我也很慶幸,慶幸自我發(fā)現(xiàn)了無(wú)情的變化和她對(duì)我的愛(ài),不至于她在我身上花費(fèi)時(shí)間,花費(fèi)精力,而我卻無(wú)動(dòng)于衷。

      早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)了第一只展翅的小鳥;五星紅旗升起來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)了一朵朵開放的花兒

      啊,我發(fā)現(xiàn)了世上最美的事物,發(fā)現(xiàn)了世上最偉大的情感——母愛(ài)

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇39

      大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么,而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱,就是為什么月亮總是跟這我?

      小時(shí)候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼[注: 顧、盼:看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的.神情。],看見月亮在移動(dòng),在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,沖啊!追過(guò)月亮,一定要?jiǎng)倮 蓖蝗唬铝猎谖液竺妫遗d高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸?shù)眯姆诜㘚注: 服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]。”走了很久,月亮還在我的后面,我想:為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對(duì)月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說(shuō):“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應(yīng)該它不在了吧!應(yīng)該去睡覺(jué)了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看,月亮還是在看我。

      隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問(wèn):“爸爸,為什么月亮老是跟著我走啊?我們又沒(méi)有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”

      我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇40

      今天剛從老家回來(lái),雖然是坐車,但長(zhǎng)途奔波,可把我累得夠嗆。這不,才剛到家,我的身體就像沒(méi)了脊椎骨一樣癱倒在沙發(fā)上。媽媽叫我趕緊去洗手,我絲紋不動(dòng);再拿曬衫竹來(lái)挑我,我還是沒(méi)動(dòng);最后直接把我拎起來(lái),我才磨磨蹭蹭的往洗手盆挪去。

      洗手的這陣子,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在洗手臺(tái)上徘徊。我的精神馬上為之一振,嘿嘿,讓我來(lái)逗逗你們!我先裝上了半盤水,另再找了一塊巴掌大的很薄的木板,然后一絲不茍的小心翼翼的放在水中央,輕輕地扶掂著不讓它飄到岸邊,再捉了幾只螞蟻放上去。

      被我抓住的螞蟻都難逃厄運(yùn),只見這時(shí)的木板就像一葉扁舟,在水中央飄拂不定。可憐的螞蟻們?cè)缫褯_散了它們本來(lái)規(guī)則的隊(duì)伍,零零散散的往木板的四周來(lái)回亂竄。這可把我樂(lè)翻了,我竟然幸災(zāi)樂(lè)禍的.在旁邊咧嘴大笑起來(lái)······然而,就在這個(gè)時(shí)候,一只螞蟻居然大膽的往水里扎去,我很納悶:“難道螞蟻也會(huì)想不開而自殺?”好奇地蹲下來(lái),突然驚愕!那只螞蟻竟然在木板靠水那一面優(yōu)哉游哉地行走!!難道我眼花啦,趕緊揉了揉眼睛,卻證明我是清醒的。

      不禁懷疑,難道螞蟻會(huì)潛水?更確切的說(shuō)難道它根本不用呼吸?還是它根本就是一個(gè)新物種?······一連串的問(wèn)題,忽然,“王升!洗手要多久啊?”一聲怒吼讓我為之一顫,把我飄到了太平洋的思緒扯了回來(lái)。

      這時(shí)木板已飄回岸邊,再看那幾只螞蟻,早在我出神之際,回神之前溜之大吉了。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇41

      世間萬(wàn)物的奇妙給了我們舒適的環(huán)境,豐富的感情,美好的生活,給了我們野花爛漫的春天,綠樹成蔭的夏天,秋高氣爽的秋天,銀裝素裹的冬天。

      記得那一次,五一放假,父母帶著我們到山里游玩。那是春天的尾聲,我們來(lái)到山里,看著一朵朵花瓣飄落:紅的,粉的,綠的,黃的,都是那么美麗。看著一株株萌發(fā)的小草,感到大自然是那么的親切。聽到一只只野豬的嚎叫,踏上那蜿蜒的`山路,品味著那青草的芳香,望著一株株綠的幽黑的野草。就算心里有再多的烏云也都散去了,小鳥在林間歌唱,小雨滴滴答答的下著,山谷的霧彌漫著,我們發(fā)現(xiàn)大自然是那么的和藹而又親切,那么的美麗又使人沉浸其中。

      我發(fā)現(xiàn)大自然是有生命的,大自然是和藹的,是親切的,我發(fā)現(xiàn)大自然是美麗的,大自然是令人心情舒暢的。它好像是一個(gè)巨人,將我們籠罩在他的臂彎里,是我們擁有安居樂(lè)業(yè)的生活和大自然的奇觀異景供我們欣賞。它也好像是一位美麗的姑娘,他的頭發(fā)就好像一條條枝條一樣柔軟。還用她的雙手為我們遮去,夏天的驕陽(yáng)似火,冬天的寒風(fēng)刺骨,為我們帶來(lái)充滿花香的春天和瓜果飄香的秋天。她送給我們?cè)S許多多的祝福,她是無(wú)私的,她不求任何回報(bào),她默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn),就好像我們的母親……

      我們應(yīng)該感恩大自然的厚愛(ài),保護(hù)大自然,愛(ài)惜大自然。我們生長(zhǎng)在這塊土地上,就應(yīng)該為她奉獻(xiàn),讓她更美。讓一年四季的春夏秋冬都很美,讓生活更美好,讓她更加美麗。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)大自然真的很美……

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇42

      還是在去年的時(shí)候,我奶奶在家養(yǎng)了些小金魚。

      魚兒可漂亮了:有的身披錦鍛,優(yōu)雅地在魚缸里游動(dòng);有的全身烏黑,兩只眼睛像燈籠一樣;還有的.頭頂著一顆紅帽子,身后是雪白的,真像一只丹頂鶴,所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚生活得無(wú)憂無(wú)慮,奶奶每天給它們喂食換水,它們吃飽喝足了就在缸里自由自在玩耍著,其中“黑螞蟻”很淘氣,吃食時(shí)它總是搶在其它魚的前面,別的魚來(lái)吃時(shí)它就咬,直到咬得它們服輸為止。

      還有一次,“黑螞蟻”在假山里亂竄,等我喂食時(shí)不見它的蹤影,咦!它跑哪去了呢?它平時(shí)不是最先來(lái)的嗎?我找遍魚缸,終于在假山下找到了它,我把假山拿起來(lái),它鉆了出來(lái),定了定神重新游起來(lái),原來(lái)它太淘氣被假山卡住了。

      過(guò)了不久,魚兒們陸續(xù)死去了,我發(fā)現(xiàn)缸里的水是渾濁的。咦?我明明換了水的呀!后來(lái)我仔細(xì)回想前幾天的換水情況:第一天兩次,第二天三次,第三天五次。喂食情況:第一天三次,第二天五次,第三天四次。我又問(wèn)了一下媽媽,媽媽說(shuō):“這是因?yàn)槟銚Q水太勤,水中雖然有氧氣,但不要看到水渾濁了就換水,還有你喂食太勤,魚是不知道飽的,你喂得太多,就把魚給撐死了。”哼,真是好心沒(méi)好報(bào)!

      不過(guò)我終于解開了“小魚死亡之謎”,有了這次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我以后不會(huì)再把小魚養(yǎng)死了。同時(shí)我從中也得到了啟示,不管做什么事,都有它的規(guī)律和要求,只有尊重事物的規(guī)律,才能做好任何事情。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇43

      我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當(dāng)春末的時(shí)候葉子的中間會(huì)長(zhǎng)出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽(yáng)臺(tái)觀賞它。

      今天,我又來(lái)觀賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤繞在欄桿上,有的.失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長(zhǎng),我想:植物繁殖有三種。

      1、種子繁殖;

      2、葉繁殖;

      3、莖繁殖。

      這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧?我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子,把它埋進(jìn)了泥土里。

      經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來(lái)到花盆旁觀察,只見泥土上安然無(wú)恙,于是我拋開泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。

      又經(jīng)過(guò)一星期澆水施肥,我來(lái)到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。

      從這一次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來(lái)繁殖的。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇44

      羅丹說(shuō)過(guò):世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,其實(shí)就在我們身邊的每個(gè)角落。

      一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶筆,另一個(gè)同學(xué)借給了他,這就是美。一個(gè)小同學(xué)一不小心滑了一跤,另一個(gè)同學(xué)看見了,立刻把他扶起來(lái),這,就是美。一個(gè)同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的本子弄臟了,另一個(gè)同學(xué)原諒了他。這,也是美。美,存在于生活的小事中,這些不起眼的美,才是最溫暖人心的力量。

      今天,我要講的同樣也是一件那么不起眼的小事。又到了大掃除時(shí)間,教室里,教室外,大家都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教室的門前總是有人進(jìn)進(jìn)出出。有的同學(xué)打掃好了衛(wèi)生,出來(lái)寫作業(yè),有的同學(xué)去衛(wèi)生間拿拖把,有的同學(xué)去辦公室找老師批改作業(yè)。不一會(huì)兒,教室外的人越來(lái)越多,衛(wèi)生工作也臨近尾聲。作為班長(zhǎng),我到教室里去查看衛(wèi)生大掃除的'情況,教室里只剩下了她一個(gè)人。我不禁問(wèn)她:大家都出去了,你在這里干什么?她輕輕回答我說(shuō):這里還有點(diǎn)臟,我想再打掃一下,一會(huì)兒就好。眼前的這一幕,讓我不由地想到了平時(shí),平常打掃衛(wèi)生,干活干得最賣力的是她,拿飯桶這樣的累活,別人不想去的時(shí)候,自告奮勇的是她,同學(xué)生病了,照顧同學(xué)的也是她。在平常的日子里,她總是樂(lè)于助人,經(jīng)常向同學(xué)伸出友誼之手。她,給我們的生活增添了不少溫暖人心的美。她就是我們五(1)班的邱紫蕓。

      你看,美就圍繞在我們身邊,只要細(xì)心觀察,人人都會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。人人都會(huì)沉浸在這美的世界里。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇45

      今天上午,我在院子里看書,突然我看到了書上寫了一句話題:小螞蟻可以搬動(dòng)比自己身體重幾倍的東西。

      我出于好奇心想:小螞蟻那么小,居然可以搬動(dòng)比它自身重幾倍的東西,太不可思議了。我又想到:這本書說(shuō)的會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的呢?好多書上都有錯(cuò)的呢。我想測(cè)驗(yàn)一下。于是我跑回家拿了幾大片餅干,又下樓找螞蟻去了。

      我是幸運(yùn)的,在一片長(zhǎng)了青苔的石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。我把一片餅干放在它的身邊,過(guò)了一會(huì),它好像聞到了餅干的香味,把它搬了起來(lái),我想知道它到底可以搬幾片餅干,于是我繼續(xù)在那片餅干上加餅干。我加了幾塊餅干之后,它終于搬不動(dòng)了,從下面爬了出來(lái)走了。我想:你這個(gè)逃兵,背不動(dòng)就跑,真沒(méi)有。過(guò)了一會(huì),那只螞蟻又帶來(lái)一大群螞蟻。我又想:原來(lái)它是去搬救兵啊,看來(lái)我錯(cuò)怪它了。那一大群螞蟻齊心協(xié)力地餅干搬走了。我占了起來(lái),剛想走,又看到它們把餅干搬到洞口,餅干太大搬不進(jìn)去,螞蟻集合在一起好像在商量怎么把它搬進(jìn)去。過(guò)了一會(huì),它們爬上餅干從口里吐出一種很奇怪的'液體,大餅干被分開了。螞蟻把小餅干一塊一塊地搬進(jìn)了洞里。

      我想這是什么東西啊,這么神奇,我去查電腦。網(wǎng)上說(shuō)螞蟻的唾液中含有一種物質(zhì)可以把別的東西分解。

      原來(lái)小螞蟻也有大秘密啊!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇46

      活著真叫累,有人這么感喟。

      活著真叫煩,更有人這么噓嘆。

      活著真的美麗……,而我卻喜歡這么對(duì)看待生活。

      曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,一大早出門,夕陽(yáng)之下拎著空空 的魚簍回家的時(shí)候,仍是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待 卻一無(wú)所獲,怎么還可以這般快樂(lè)滿懷?給我的回答卻是:魚不咬 我的鉤那是它的事,我卻釣上來(lái)一天的快樂(lè)!

      對(duì)釣魚的'人來(lái)說(shuō),原來(lái)最好的那條魚便是快樂(lè)。

      曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工,寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑容,我便想:怎么說(shuō)女孩子從事這種職業(yè)也不是最讓人滿意的呀!給我的回答卻是:公主永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但如果沒(méi)人為她織出那么多彩錦,一個(gè)公主也沒(méi)有哇!

      對(duì)織布的人來(lái)說(shuō),原來(lái)最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。

      曾經(jīng)看到一個(gè)掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大街掃得一塵不染,讓上早班的人燦然走過(guò)。我便想:這么幾十年這樣平平淡淡地過(guò),這老伯可說(shuō)是這小城里生活得最不順心的一個(gè)了?給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。

      對(duì)掃街的人來(lái)說(shuō),原來(lái)掃得最清潔的恰恰是自己的心。

      ……

      很多時(shí)候,一些微不足道的東西我們往往不怎么會(huì)去在意。可是當(dāng)我們留心后,訝然發(fā)現(xiàn)往往這些事情更有可能解開我們心中難以解開的結(jié)。令我們會(huì)心一笑。原來(lái),活著真的美麗,美在以坦然之心看待生活。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇47

      我很喜歡養(yǎng)魚,最近我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)小秘密,那就是魚睜著眼睛睡覺(jué)。

      記得那天,爸爸給我買了三條小魚,我很喜歡,我就拿出魚食喂它們。我把魚食撒下去,其中兩條小魚迅速地向我游來(lái),而剩下的那一條一動(dòng)不動(dòng)的沉在缸底。我好奇地看著那條魚,心想:難不成魚死了?可是不對(duì)呀,死了的魚會(huì)肚子朝上的浮上來(lái),而且肚子會(huì)發(fā)白。我叫來(lái)了姐姐,姐姐過(guò)來(lái)看了后說(shuō):“這條魚是太困了,在睡覺(jué)呢,所以它才不向你游來(lái)。或者是它不喜歡你。姐姐開了個(gè)玩笑。姐姐走后,我又繼續(xù)喂魚。我又撒進(jìn)去幾粒魚食,還是那兩條魚爭(zhēng)著吃,好像要打架一樣。我轉(zhuǎn)了個(gè)方向,去看了看那條不動(dòng)的魚。我在它的上方撒了些魚食,本想給那條小魚吃,結(jié)果被另外兩條小魚游過(guò)來(lái)給吃了。我看了看魚,回想姐姐的話,難不成真的在睡覺(jué)?那它怎么睜著眼睡覺(jué)?我暗自嘀咕著。

      我轉(zhuǎn)身跑到了我的臥室,打開電腦想查一查。“怎么開得這么慢呀?原來(lái)不是開得很快嗎?急死我了!平時(shí)開機(jī)很快的.電腦在跟我作對(duì)似的,慢吞吞的。終于打開了,我急忙打開了百度,打上了小魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)。緊接著,出來(lái)了好多答案,那些解答五花八門的。打開一條不是,打開另一條也不是,終于找到了。原來(lái)是因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼,所以睡覺(jué)時(shí)睜著眼睛。看了這個(gè),我終于明白了魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)。

      經(jīng)過(guò)這件事我也明白了:生活中有許多有趣現(xiàn)象,我們要多觀察、多思考,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇48

      今天,我覺(jué)得很無(wú)聊,就將媽媽的手機(jī)拿出來(lái)玩。就在這時(shí),我無(wú)意中翻到了一個(gè)媽媽寫給爸爸的短信:我們分手吧!分手,什么意思?要離婚嗎?我不禁哭了下來(lái),因?yàn)槲蚁肫鹆税职智皫讉(gè)月回來(lái)的時(shí)候,我們一家人開心的場(chǎng)面。

      那天,爸爸從上海回來(lái)了。一回到家,爸爸將媽媽樓得緊緊的,我們一家四口一起到太陽(yáng)城去拍大頭貼,拍的時(shí)候我們笑得很甜蜜,就連6個(gè)月大的小妹妹也笑得像花似的。

      可好景不長(zhǎng),上個(gè)月,媽媽做好午飯等著爸爸回來(lái),一直等到快一點(diǎn),爸爸才回來(lái),一到家一句話也沒(méi)有,對(duì)我們母女三個(gè)更是冷冷淡淡。之后,經(jīng)常拉長(zhǎng)個(gè)臉。后來(lái),我知道是因?yàn)榘肼窔(gè)程咬金出來(lái),她就是我家對(duì)門的顧阿姨。她一個(gè)人帶著個(gè)兒子,日子過(guò)得很艱難吧,我媽媽很同情她,常常幫助她家,所以原來(lái)我們兩家是很好的鄰居。可是,從爸爸回來(lái)后,她常在我爸爸面前搬弄是非,因此,我們家吵架聲不斷,現(xiàn)在居然要離婚。唉,為什么顧阿姨自己很不幸福,還希望別人家也不幸福呢?

      想著想著,我更傷心了。我一直搞不懂,爸爸和媽媽為什么只聽外人的話,卻不信自家人呢?這個(gè)意外的'發(fā)現(xiàn)像一把長(zhǎng)劍刺進(jìn)我的心中,讓我感到很痛很痛,我真的是打心眼里恨顧阿姨。我眼前又浮現(xiàn)著一家人開心的場(chǎng)面,合家歡樂(lè)真好!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇49

      以前我對(duì)一些數(shù)目比較小的錢,不感興趣,比如:五毛錢,一塊錢......我都不以為然。可是我遇到了一件讓我改變看法的事情。

      記得,還是上個(gè)學(xué)期的'時(shí)候,我經(jīng)常把五毛錢放在筆袋里。對(duì)我們初中生而言,五毛錢是沒(méi)多少用處的了。可是,直到有一天,我放晚學(xué)準(zhǔn)備回家,掏掏口袋,誒?乘車卡呢?又掏掏書包,錢呢?啊!記起來(lái)了,乘車卡放在家里了,錢放在筆袋里了,筆袋又放在學(xué)校里了。天啊!我怎么回家啊?

      這時(shí),同學(xué)突然說(shuō):“今天我請(qǐng)你搭車,走吧!”我想反正我沒(méi)錢,就上車吧。過(guò)了一會(huì)兒,我提前下了車,想轉(zhuǎn)車回家,可是又突然想起來(lái),我沒(méi)錢啊!哎,只好走路回家了。

      走著,走著,好累啊!好渴啊!我看了看表,已經(jīng)18:45了,我想我書包里要是還有五毛錢該有多好,這樣我就可以回家了,可以買水喝了,啊!我終于感覺(jué)到五毛錢的重要性了。我以后一定不小看五毛錢了。

      過(guò)了好久,我終于到家了。我一看見我的房間就飛奔過(guò)去趴在了床上。然后我問(wèn)向媽媽:“媽媽我的錢呢?”“放在你桌上了!”我看向我的桌子,果然,一大堆五毛錢都堆在了桌子上,我馬上把錢包在懷里,從來(lái)沒(méi)有這么喜歡五毛錢過(guò)。我開心極了!

      第二天,我拿著五毛錢上車的時(shí)候,這感覺(jué),真好!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇50

      生活中有許多有趣、神奇的現(xiàn)象。比如:貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不,我這兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密,你猜猜是啥秘密?哈哈,還是被猜中了――魚睡覺(jué)不閉眼。

      星期六,爸爸帶上我去買魚。到了魚市,我們便看到了成千上萬(wàn)條魚,有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條,回家后放進(jìn)了魚缸里。我拿起魚食撒了一點(diǎn)進(jìn)去,魚便成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)?yè)屖沉恕5挥幸粭l沒(méi)來(lái),它一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我以為它死了,便拿起魚網(wǎng)準(zhǔn)備將它撈出去。可魚網(wǎng)剛要放進(jìn)水里,我一想:不對(duì)呀,魚死了會(huì)肚子向上。我心里十分納悶,就去問(wèn)哥哥:“哥,魚為什么瞪著眼不動(dòng)啊?”哥哥說(shuō):“只要你和金魚比賽瞪眼贏了,我就會(huì)告訴你。”我看見哥哥在那笑,我也沒(méi)多問(wèn),便和金魚開始比瞪眼。結(jié)果,不一會(huì)我就淚流滿面,雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動(dòng)不動(dòng),我輸了。我正要失望的`去找媽媽,這時(shí)哥哥說(shuō):“魚是沒(méi)有眼瞼的,所以它不會(huì)眨眼。”我問(wèn)哥哥:“你怎么知道?”哥哥二話不說(shuō),把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁(yè)給我看。看了書上的解釋,我才明白,原來(lái)真的是這樣啊!魚沒(méi)有眼瞼,所以它們不會(huì)眨眼,也不會(huì)閉眼睛。

      這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了:大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們一定要認(rèn)真觀察、勇于探索。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇51

      世界上有很多奧秘,有些就在眼前,有些需要大腦去發(fā)現(xiàn)。最近,我有了新的發(fā)現(xiàn)。

      上周末,我和小青,小虎用水槍打架。就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,我迅速后退,但是他們緊緊的跟在我后面。我看到旁邊有一棵大樹,靈機(jī)一動(dòng)。“我明白了。”我用“調(diào)虎離山”的方法把敵人扔到大樹后面。這時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)我不見了,就開始對(duì)付戰(zhàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒,比賽就來(lái)找我了,我想了一個(gè)辦法。大家都想了想,也不知道怎么回事。小青想了想,說(shuō):“是嗎?大家加油,有些水可能不行。”所以我們一起用槍指著蜘蛛網(wǎng)。“一、二、三,發(fā)射!”我忍不住大叫一聲,一顆大“殼”射向蛛網(wǎng)。“爆炸”過(guò)后,我們?nèi)ナ帐皻埦帧N抑乐┲刖W(wǎng)狀況良好。所有人都看著“哇,蜘蛛網(wǎng)怎么會(huì)這么結(jié)實(shí)?”每個(gè)人都一直盯著它。

      回到家,我趕緊去找媽媽,問(wèn)她:“蜘蛛網(wǎng)怎么這么結(jié)實(shí)?”被稱為世界百科全書的母親答不上來(lái)。她只說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜。問(wèn)問(wèn)你的電腦醫(yī)生!”

      只見我飛快的跑進(jìn)機(jī)房,打開電腦,用百度搜索。我在搜索欄上看到了“為什么蜘蛛網(wǎng)不容易破”。答案是:

      因?yàn)橹┲刖W(wǎng)富含膠原蛋白,不容易破。

      我心里說(shuō):“原來(lái)如此。”。我趕緊告訴我媽,她興致勃勃的.聽著,夸我的能力,讓我心里比喝了還甜。

      讓我們一起探索未知的世界,創(chuàng)造屬于自己的小世界。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇52

      驚喜是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。它是一個(gè)突如其來(lái)的開心。

      小時(shí)候,就是一件事,讓我徹底確信了世界上真的有圣誕老人存在,如今,我才知道,圣誕老人就一直在我的身邊,他從小陪伴我到大,一直當(dāng)做捧在他溫暖的大手里的寶,似乎我就是他手中那顆真正的掌上明珠。

      小時(shí)候,外公說(shuō)讓我要安心地睡覺(jué),必須要睡得很熟,才會(huì)收到圣誕老人送的禮物,不然,醒來(lái)就會(huì)嚇到圣誕老人的',讓我一定要乖乖睡。我小的時(shí)候,大人說(shuō)啥,我都會(huì)相信,那次也不例外,每年的早晨我都會(huì)在我的圣誕樹下,找到圣誕老人的禮物。

      我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但是像以前一樣,每年圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人的禮物,可是前年我依然收到了禮物,但是我前年終于發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的重大秘密了。原來(lái),圣誕老人是我最親愛(ài)的外公假扮的!

      夜晚我假裝睡覺(jué),躺在外公用吹風(fēng)機(jī)吹熱的被窩里,外公看我一睡著,便開始了他的行動(dòng),他躡手躡腳地拿著禮物,走進(jìn)我的房間里,把禮物依舊放到了我的小圣誕樹下,我發(fā)現(xiàn)了外公的重大秘密,但是直到現(xiàn)在我還沒(méi)告訴外公,因?yàn)槲遗抡f(shuō)出來(lái)會(huì)傷到外公的自尊心。

      這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我知道了外公為了我開心,精心地策劃,原來(lái)他這樣良心用苦也是一心為了我開心,如今我在心中也不停感謝他。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇53

      周日晚上,我拿著手電筒下樓散步。

      路上一片漆黑,我打開手電照明。沒(méi)想到,不一會(huì)兒,我的手電周圍飛來(lái)了很多不知名的小飛蟲,有的停在了我的手電上。現(xiàn)在我清醒了。我關(guān)了手電筒,那群小飛蟲散開了。我打開手電筒,小飛蟲又蜂擁而至,其中比其他昆蟲大的飛蛾不停地碰撞。小蟲子看著,蛾子繼續(xù)打。不一會(huì)兒,幾只蟲子過(guò)來(lái)了,用飛蛾撲火。很快,又有幾個(gè)人來(lái)幫忙。最后幾乎一群小蟲子都來(lái)打我的手電,幾只小蟲子在飛來(lái)飛去,好像在給那些小蟲子加油。我又關(guān)掉了手電筒。剛才忙碌的蟲群,突然,現(xiàn)在我心里在想:為什么我一打開手電筒,飛蟲就來(lái)了,我一關(guān)手電筒,它們?cè)趺淳惋w走了?

      回到家,我立刻從書柜里拿出一本書《昆蟲》。原來(lái)大部分昆蟲都有趨光性。他們用明亮的物體作為指南針來(lái)識(shí)別方向。哪里有明亮的物體,它們就飛到哪里。比如月亮很亮,飛蛾朝月亮的'方向飛。但是手電筒的光比月亮亮,所以飛蛾飛向手電筒,火比手電筒和月亮都亮,所以它們跳進(jìn)火里。原來(lái)我媽總是說(shuō)“不要開窗,飛蟲蚊子會(huì)進(jìn)來(lái)咬你!”是因?yàn)榧依锏臒魰?huì)吸引飛蟲和蚊子。

      通過(guò)這件事,我學(xué)到了一個(gè)關(guān)于昆蟲的新知識(shí),也學(xué)到了只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦,你就能發(fā)現(xiàn)世界上的各種秘密!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇54

      初春,陽(yáng)光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。

      石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地從綠葉叢中擠出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽(yáng)光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。

      繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒(méi)有綠葉呢?

      帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問(wèn)號(hào)更大了!為什么迎春花先長(zhǎng)葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長(zhǎng)葉呢?

      我迫不及待地向老媽請(qǐng)教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的.溫度決定的,其他的我就不清楚了。”

      回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……終于找到了答案:原來(lái)植物的生長(zhǎng)順序,確實(shí)是由花芽和葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長(zhǎng)葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長(zhǎng)葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。

      看來(lái),大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇55

      一幅普通的畫,也許不會(huì)引起你的注意。可是,在一幅普通的畫里卻還有一個(gè)秘密。

      一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對(duì)我神秘兮兮地說(shuō):“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問(wèn)爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說(shuō):“呵呵,這你可就不明白了吧!因?yàn)檫@幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫,白天晚上顏色不一樣,這怎樣可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎樣晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過(guò)來(lái),夸耀的說(shuō):“看,神奇吧!好了,出去了!”

      我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找那里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報(bào)。原先,這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從他身上所反射回來(lái)光線的顏色所決定的.。白天它之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上頭反射回來(lái)。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

      我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還明白了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們此刻要留心觀察,了解更多自然界中的知識(shí)。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇56

      早上,我去一個(gè)公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來(lái)走去,我看見螞蟻都覺(jué)得它們?cè)谙胍恍┦裁础?/p>

      我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié),看著就像是他的愛(ài)人,我趕緊讓了一條又寬又長(zhǎng)的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個(gè)紅發(fā)圈,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn),走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的`小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來(lái)一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開心。

      過(guò)了一會(huì)兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來(lái),用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因?yàn)槲乙苍谝贿吙匆贿叧悦姘浵伮劦降奈兜酪簿褪俏沂稚夏弥拿姘蚁蚯白吡艘徊剑蚕蚯白撸矣职l(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!

      我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上,看螞蟻會(huì)不會(huì)爬來(lái),千真萬(wàn)確,真的爬了過(guò)來(lái),看了一下,覺(jué)得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過(guò)來(lái),每只手里都拿著面包的一點(diǎn)點(diǎn),其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過(guò)來(lái),我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺(jué)得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地?fù)u著手,“啊”真是太可怕了!

      啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇57

      意外的發(fā)現(xiàn),往往來(lái)自于生活。往往不經(jīng)意的地方,卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來(lái)自不經(jīng)意。今天我就用實(shí)踐證明 了這一觀點(diǎn)。

      今天中午,就在我修理我的汽車模型的時(shí)候,我意外地用“502”強(qiáng)力膠創(chuàng)作了一幅“美麗的作品”。

      由于瓶嘴上的膠凝固了,無(wú)法擠出,我只好隨手拿來(lái)一塊板子,把膠倒了上去,蘸著使用。用完后,還余下了許多,我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強(qiáng)力膠上,顯得十分“悠閑自在“。可不一會(huì)兒,那兩滴黑色彩筆水竟然與強(qiáng)力膠一起干了,變得像珊瑚礁一樣。我見此情景,既好奇又緊張,生怕會(huì)傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀,碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“,十分的堅(jiān)硬;就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他顏色的彩筆水都有了不同的變化:

      那幾滴藍(lán)色的彩筆水,有的像一片樹葉,有的像一朵花兒,還有的像一團(tuán)絲襪而那些綠色的彩筆水,則變得像是沒(méi)有了莖的蘑菇;最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水,變得像一些蛋塔,外表十分“酥脆“,而里面則十分金黃,成為了”袖珍版“。而在我寫日志的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)綠色的”蘑菇“癟了下去,搖身一變,成了兩片落葉。不過(guò),我提醒一下同學(xué)們,如果感興趣,在嘗試的.時(shí)候,一定要小心強(qiáng)力膠,注意安全。

      意外的發(fā)現(xiàn),往往存在大的驚喜,驚喜里有著最美麗的東西。今天的實(shí)踐不禁鍛煉了自己,提升了自己,也明白了許多的道理。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇58

      我有一個(gè)秘密,悄悄告訴你,你可千萬(wàn)不要泄露出去噢。

      星期天,我獨(dú)自一人去公園里玩,一進(jìn)公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來(lái)飛去,大概是被香氣吸引來(lái)的吧。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:蜜蜂是怎樣采蜜的呢?想到這兒,我便一路小跑,準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽。

      到家后,我見客廳內(nèi)沒(méi)有人,就去臥室找,可還是不見媽媽的蹤影,之后,我又找了廚房和衛(wèi)生間,但還是沒(méi)看見媽媽,我嘆了一口氣,坐在沙發(fā)上。突然,只聽咔嚓一聲,門開了,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽:媽媽,蜜蜂是怎樣采蜜的呀?媽媽回答:我也不知道,你去查一查手機(jī)吧。于是,我把媽媽的手機(jī)打開,查了一下,原來(lái)是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候,它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會(huì)采上三四朵,然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的`花朵都采完了之后,就又飛回到第一朵花中,將已采過(guò)的花朵再重新、細(xì)致的采集一遍。我看完后,連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。

      沒(méi)想到生活中也有這么大的學(xué)問(wèn),今后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。

      我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇59

      羅丹說(shuō)得好:生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒(méi)錯(cuò),生活中美是無(wú)處不在的,就要看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美好的心靈。那是在一個(gè)天空陰沉的早晨,我剛一起床就看見了大大的鬧鐘上顯示著七點(diǎn)三十分的字樣。我的腦海中一片空白,只有一個(gè)念頭:快遲到了。

      就這樣想著我整好的文具、書包抓起一個(gè)面包就飛奔下樓直朝車站跑去。我一邊跑還不忘一邊啃著面包,不了當(dāng)快要到車站時(shí)便嘔吐了起來(lái),這時(shí)我才想到運(yùn)動(dòng)時(shí)不能吃東西,可惜已經(jīng)晚了。當(dāng)我正感到自責(zé)和羞愧時(shí),一位清潔工推著車子慢慢走了過(guò)來(lái),顯示慰問(wèn)了我一下:“小朋友,你還好吧!"接著拿出掃帚仔細(xì)的清理著路面。我當(dāng)時(shí)呆住了,但是又很快想到快遲到了,于是說(shuō)了聲:“謝謝!”便又奔走了。通過(guò)這件事就讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的心靈。雖然“清潔工”這份工作不是那么的高貴,還容易被人看不起,但是我認(rèn)為這是一份最神圣的'工作,以為我相信三百六十行,行行出狀元。他有著這樣舍己為人的精神;有著這樣一顆純潔美麗的心靈;還有這犧牲小我,完成大你的志向。

      具備了這些品格我想他在哪一行業(yè)都會(huì)出色的,同時(shí)也讓我明白了偉大的人并不是專做偉大的事,而是把平凡的小事堅(jiān)持不懈的做了下去,這便是我發(fā)現(xiàn)那一顆美麗的心靈。

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