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    抒情作文

    時間:2026-01-14 09:24:26 抒情

    抒情作文【合集】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的抒情作文10篇,希望對大家有所幫助。

    抒情作文【合集】

    抒情作文 篇1

      又是一個多雨的秋季,低空飄蕩著灰色的云,秋雨瀟瀟灑落。可憐的楓葉,小小的身子怎經得住秋風秋雨的夾襲。終于,它的生命衰竭了,離開了枝頭,飛旋著飄落下來,落在我的肩上,拾起它,望著它,憶著它。

      透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影,手中的筆只在無意的翻轉、掉落、在翻轉、在掉落……面前一張灰白的稿紙,只看得見三個醒目大字檢討書。這已經是第四張冤枉了,

      我悄悄回頭看了看張老師,嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢!他微皺雙眉,手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

      面對這第四份檢討書,我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識,痛改前非之類的話前用盡了,如今,早已是腹內空空了。哼,其實認識沒?痛改什么?我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩,誰知比老班還厲害!整整三份檢查,他卻仍毫不留情地皺著眉頭說:我要你寫的真實、深刻、重寫!我只好狠狠地咽下口氣,我可不想和他鬧翻,否則,有我好受的'。

      窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上,房頂上,草坪上,高低起伏的聲音,仿佛是我無數無奈的哀嘆。

      那天早晨也是在下雨呵!我撐著一把淡藍色的傘……后來呢?后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著,像只潔白的蝴蝶已被打濕了的蝴蝶。后來我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍色的雨傘下,一臉系皮帶笑。我發現,她全身上下濕淋淋的,但那雙眸子里切干凈的很,里面像是一片晴空……臨走時,她送了我一枚楓葉。

      也就是因為這老師才叫我寫這檢討的,可我沒錯,對,我沒錯,我不允許再被人誤解,不允許自己在沉默,老師,我沒錯,因為從來沒有一個時刻,能在雨中為同學撐起一片晴空,我感覺那么純潔,那么坦然。小伙子我等這句話好久了當我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時,我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了,校園的草地上露珠閃亮,一片楓葉靜靜躺著,似乎睡著了。

    抒情作文 篇2

      滄桑歲月,是否抹去了你的記憶?那年花開,是否記得你的微笑,那年的”三劍客孩子“你又是否記憶猶新?

      許下的承諾,手里留下的余溫,你是否還能感覺得到。望著陳舊的照片,我們笑得無憂無慮,那笑,似一股暖流,使愁眉苦臉的人也會露出會心的微笑。

      那年,花開花落,我們欣喜,意味著果實的成熟,我們相聚吃葡萄的季節。我們似一只小饞貓,葡萄的酸甜我們不知曉,囫圇吞棗的我們微笑掛在臉上。

      一樣的天,一樣的花,一樣的季節,一樣的我們,不一樣的.心情。

      那年花開般的孩子在何方?滄桑歲月抹不去彼此的記憶?相遇后,便擦肩而過,不聞不問,可曾知道,我每一次的回頭都沒有看到你的回眸,是什么使我們變得如此僵硬,是時間,還是距離,還是我們自己?

      那年花開般的孩子,已是一段回憶!

    抒情作文 篇3

      所謂歌傳情,舞言志,我雖沒有夜鶯清脆的歌喉,但我愿為寓偉大于平凡的落葉唱一曲贊歌。現已時值入秋,氣爽風清。人們都為果實累累的金秋所陶醉,然而在這金色閃光之前卻另有一種黯淡,那便是落葉的枯黃了。古往今來,多少尋愁覓恨、舞文弄墨的文人,對落葉總不免要吟上幾句感傷的言詞,難道葉的結局只有寫滿可悲嗎?不!我不以為然,我覺得落葉的美就在于它的犧牲。

      “一葉落而知天下秋。”——是的,古人皆如此感嘆。可我竟覺得一葉落便是天下春!當春風吹醒了嫩嫩的葉芽,那葉便在春風的撫慰下生長起來了。它點綴了夏的絢麗,然后應秋風的邀請,欣然飄舞下枝頭。它在青春的舞臺上,不與花爭妍,甘做陪襯,以自己的`犧牲換來滿枝的果實,它的高尚與美就是這樣發揮得淋漓盡致了。

      說落葉是樂觀主義者一點也不為過,它知道自己微不足道,但絲毫不吝嗇,把自己的全部青春都獻給了花的怒放,枝的茂盛,果的成熟。它從不把點綴看做是可憐的卑微與丑陋;當它進入風燭殘年,人老珠黃的歲月,也從不悲嘆自己的枯落;它慷慨捐生,換來了豐收的歡樂與秋實的碩美。

      試問誰想過,那些在平凡的工作崗位上勤勤孩粻粉救莠嚼瘋楔弗盲懇懇、任勞任怨、默默奉獻的人們,他們又何所求?何所取?還有那些長眠在烈士陵園里的英靈,他們雖已英年早逝,如同落葉一般,“化做春泥更護花”了,可是他們的靈魂永遠是翠綠的。是他們,為我們開辟了今天幸福的生活道路,而我們卻無從得知,他們姓堪名誰,面貌如何。這遍地的落葉與革命烈士又是何等的相似啊!當大功告成,勝利的果實掛滿枝頭的時候,他們離去了,逝去了,不夸功,不自傲,更無所謂名與利!

      落葉,它曾為春的使者,而今,又做了秋的先驅。夕陽灑下金輝時,面對落葉的飄飛,我并沒有感到凄楚、悲涼。相反,卻有一種說不清、道不明的激情。聽枯葉那簌簌落聲,聞它那點點濃香,就有一種別樣的美。

      所以我說,落葉所歸就是春之所在,落葉她永遠追隨著春天。是哪個詞人慨嘆“春歸何處”的?且問落葉去吧!

    抒情作文 篇4

      你是不是和我一樣

      六十五年,是怎樣一段旅程,歷盡了怎樣的滄桑,才成就了現在的你。

      (一)

      無論是列車駛過的巨大聲響而產生的一剎那空白,還是在一個人坐在候車廳即使周圍熱鬧而心里產生的空曠感,就像碩大的魚缸里只有淺淺的一尾魚,空間的充裕并不能帶來任何的愉悅和欣喜。

      漫長的時候用來等車。旅行,在途中顛簸。有時候恍恍惚惚地睡去,在醒來時看見窗外陌生的景色,會在瞬間驚慌然后突然安靜。

      這是我一個人的旅程。我試圖用過很多種方式去嘗試走你走過的路,欣賞你看過的風景。可是每一次的回望卻只看到沾染更多灰塵的現在。而那些過去卻被放在另一個容器里,成為我們無法重復的夢境。

      (二)

      像我一樣的,你的一生會有幾個三年能夠在一樣事物上停留那么久。我和你說,我原本以為抓住一樣東西,時光就不會流失。

      你要相信,我是愛你的。我希望你像大樹一樣茁壯成長。只因為一開始注入了太多太多的夢想和期望。我一邊要你長大,一邊又不想時光在你的面容上留下印跡。于是到最后我才知道,你步入的時光就是成長。你是有生命的、靈動的。你有幼年期、成長期。你也會變,你也會成長,你也會見證很多很多的不一樣,很多很多的獨一無二。

      我知道,我都知道。

      我想像你一樣長大,有一天可以變得很強很強,可以保護很多很多人,很多很多東西。

      (三)

      認識你的第一年。你經歷了一場盛大的晚宴和一場巨大的洗禮。

      像是每一個鼎盛的團聚。下一刻鐘就即將是別離。那種很大很大的差距才能夠把美學里的“特別”和“反差”詮釋得愈加清晰。

      親愛的,你用盡了所有的力氣去向前,用盡所有的力氣為我們鋪路。

      我走向十六歲的時候,你已經嶄露頭角。你也應該知道,這樣的結局注定了失去。得失,有得必有失。你還沒有來得及把所有的身影都收錄進你的時光里,他們已經開始了第一次的走散和分離。

      你知道么,那一年是我最快樂的一年。所有的溫暖和快樂包圍著整個夏天。就算是滿地的泥土也有泥土的芳香,雨后的晴天。我把你奉為圭臬。我在所有的稿紙和課本上寫下你的名字和很多很多人的名字。把他們連起來。那個時候我和好多人都說了一句話:記得回家。

      第二年,迎來了你的輝煌以及你的不甘和失落。

      像是一種動力,也像是一種生物的根。時間一長,養分就夠了,周圍的環境都會適應了。小苗開始生長了,很多人都在鼓掌和歡呼。可是,該有風雨的時候還是會有的.。

      我走向十七歲的時候,你已經功成名就。

      我已經學不會我原來的語調,我不會對很多人說,我會這樣以及那樣。你也不會對很多人許諾,你會長成這樣或者那樣。我知道,你還是想長大。

      第三年。我即將和你度過我的成人禮。我翹首盼望很久的一個日子。我卻已經找不到當初的痕跡。當初想要長大的我和你,現在都好像回去,又都好像長大。那么你說,我們是不是都一樣。

      一樣固執。一樣天真。

      我每天和你一起,你見到了我被表揚,被批評,你見到了我的歡笑,我的淚水。我每天都會和你說很多很多的事情,走很多很多的路。

      你見證了我的成長,你和我一起成長。

      我已經沒有再和你說要去看大海,要去數星星。

      我也已經很久沒有再記起那些人的名字,但我會經常地想起你!

      (四)

      你是不是一樣也還在期盼著長大?你是不是還像當初一樣希望我長大?

      親愛的濟南中學。六十五周年,生日快樂!

    抒情作文 篇5

      窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,每當這時,我總會想起一位盲人叔叔。那位盲人叔叔雖不知道他姓甚名誰,但他做的事卻深深地刻在了我的腦海里……

      記得那是暑假里的一天,同樣是下著雨,我上完培訓班回家,路上看見一位盲人叔叔正艱難地挪著步,我立馬三步并作兩步走上前去,給盲人叔叔遞上了一把傘,他感激地沖我點了點頭。在傘下昏暗的光線下,我細細地觀察著這位盲人叔叔,他又高又瘦,在墨鏡后面,有一對深深凹陷的眼窩。突然,一個東西絆了我一下,低頭一看,原來是一個窨井蓋,我禁不住罵了一聲:“誰這么缺德啊!對了,叔叔,您走這邊!”叔叔聽了我的.話,彎下腰,放下拐杖,雙手在地上摸索起來,摸得手上全是泥水也不停。頓時,我明白了,盲人叔叔是想找窨井蓋呢!我也彎下腰,對叔叔說:“叔叔,窨井蓋在這兒呢。”說完,我就和叔叔一起推起窨井蓋來,費了好大勁,才把窨井蓋放回原位。盲人叔叔的手上全是泥水,身上也濕了,臉上卻露出了笑容,我望著他,忽然覺得他墨鏡后面的眼睛變亮了,我從他心靈的窗戶看見了他的心,一顆時刻為他人著想的心。

      我是盲人叔叔回家路上的引路人,但在人生的道路上,這位盲人叔叔卻是我的引路人。

    抒情作文 篇6

      我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但好吃,而且能治病。

      香蕉彎彎的,就像一輪高掛在夜空中的皎潔的月亮。它的顏色金黃金黃的`,看上去又像一條小船,摸上去是非常光滑的。

      它有一個美麗的“外衣”,只要把“外衣”脫下來,那乳白色的果肉就會展現在你的眼前,聞起來有透人的香氣。咬一口,舌尖觸到香蕉那光滑的果肉,讓人感到細膩而且柔軟。

      香蕉先是青色的,隨后變成金黃色的,最后幾乎會發光了,它不是真的會發光。

      大家肯定都是經過一件事才喜歡吃香蕉的。

      有一次,我吃了很多炸雞翅,所以喉嚨很痛,媽媽叫我吃一根香蕉。我吃完后,過一會,我感到喉嚨已經沒那么痛了。所以,從那以后我就喜歡上吃香蕉了。它不但好吃,而且可以治喉嚨上火。

      這就是我喜歡吃的香蕉,那你們喜歡吃香蕉嗎?

    抒情作文 篇7

      是他們給了我們生,是他們給了我們在墜落時能哇哇啼哭的機會,自從有了我們,他們必定會在曾經辛苦的基礎上更加艱辛,而我們呢?除了做些力所能及的洗衣做飯打掃外,更應該把充滿溫馨笑容的小臉送給他們,讓他們勞作一天的疲勞傾刻消失。因為我們哇哇墜落的那一刻是他們對我們綻放第一個笑------

      她笑啊,笑得一點也不委婉,樣子粗魯而野蠻,身子常前俯后仰,幸虧露出的兩排牙齒還很白、還很整齊。這就是我媽,我在她這樣的'笑聲中長大,真應了“近朱者赤,近墨者黑”的古訓啊,我笑起來也是無一絲淑女味。不過媽媽笑起來,可以清楚地數出她臉上的皺紋啦。不過想想我家的經歷我也替媽媽感到辛酸------

      一間紅磚搭建的小屋,簡陋到夜晚只要仰頭便能見滿天繁星,一道早已斑駁陸離的門敞開著,夏天的夜晚風狂吹著,那褪色的門簾隨風飄動,再加上天花板上燈光搖曳,晃動在墻上一大一小的兩個影子更顯得光怪陸離。別人家的孩子在這夏風吹拂下應該穿著粉紅色的連衣裙,圍著父母歡樂跳唱,而我只能依著媽媽守著這間小小的屋子,時時來一陣莫名其妙的狂笑,這也許是媽媽教我堅強的一種方式吧。

      我年幼的生活中沒有爸爸的影子,偶爾有人問:“你爸爸呢,你有爸爸嗎?”。我再問媽媽,媽媽總是說:你當然有爸爸啊,只不過爸爸忙啊,為了我們能有吃有喝,他要工作呢!于是我腦子里又依稀有了爸爸的身影,但他在我腦中猶如是長在薄脊的土壤里,經不起絲毫風雨,總是傾刻間我就忘記他的存在意義啦。我有等待媽媽回家的焦慮,還沒有等待爸爸回家的驚喜。

      偶然的一個下午,正在幼兒園里玩樂的我被老師叫到跟前,老師指著一個身穿白色襯衫的男人對我說:“你爸爸來看你啦。”我遲疑不決的瞧了半天,怎么也不相信那被夕陽拉出長長身影的男子就是我爸爸,我轉身跑回教室,他也沒有追上來陪我走,就站在教室外等著,等著媽媽來了,他們一起牽著我走回家,我才相信爸爸是真的存在著的。

      爸爸回家了,為了親情。雖然遲了十年,但我依然欣喜若狂。

      我愛我的雙親。

    抒情作文 篇8

      記得早先少年時

      大家誠誠懇懇

      說一句是一句

      清早上火車站

      長街黑暗無行人

      賣豆漿的小店冒著熱氣

      從前的日色變得慢

      車,馬,郵件都慢

      一生只夠愛一個人

      從前的鎖也好看

      鑰匙精美有樣子

      你鎖了,人家就懂了

      ——木心

      他和我講起這些事的時候。始終是笑著的,露出嘴里僅剩的幾顆牙,眼角的紋像池水被石子激起的波紋,一點一點泛開來。

      “你外婆當年可漂亮呢。”他有些驕傲地說道,像在給人介紹什么了不得的寶貝。“你太婆家教是很好的,所以將你外婆也教養得很好。”

      我點點頭,聽他繼續講下去。

      “當初我們兩個人剛認識的'時候,你外婆還是個小姑娘,兩個辮子,一翹一翹的,和你現在一個樣。”他摩挲著那張邊角泛黃的黑白色照片,說著遞給我。“你看吶,是不是很像?”他笑著說道。我接過一瞧,其實也沒有很像,可是看他那像孩子一樣獻寶似的神情,也不忍駁了他的興,笑著說:“是像,不然她怎么是我外婆呢。”“可惜現在長皺紋啦。”他突然嘆了聲。我和他打趣:“怎么,長皺紋啦,不好看啦,你就不要她了?”他有些急了,像是要解釋什么一樣忙道:“不是的不是的,當然要的。”

      我也不再逗他,問他道:“你和外婆那時候有什么‘情書’沒有?有什么信物沒有?”他咧了咧嘴,笑著說:“那個時候哪興寫信。我想她的時候就騎個自行車到她村里去嘛。“”這么遠的路,全都騎?”我詫異。“不然呢?”他不答反問。我腦里突地浮出一句詩來:

      那個時候,沒有電話,沒有電腦,我想你時,就翻過幾個山頭,淌過幾條小溪,到你那里,牽一牽你的手。

      院子里頭的桂花樹開花了,風一吹過,“沙棱沙棱”地響。

      “那你和外婆當初有沒有干出過什么‘驚天動地’的大事?”我忍不住好奇道。他很認真地想著,一時無語。過了一會兒,才像確定了答案一樣,說道:“沒有。哪有什么大事。能有什么大事?不過是過過日子。”我笑他:“沒有你還想這么久,別是騙我的吧?”他鄭重地說道:“我怕忘了吶。”

      這時看他,臉上竟無一絲蒼老,全然少年模樣。

    抒情作文 篇9

      很偶然,喜歡上你。在有你的日子里,讓我懂得,陽光總在風雨后。

      我一個人走在明亮的大道上,貪婪地享受著撒在大地上的陽光。路旁的花兒,溝里的草兒,隨著和風跳動的旋律搖擺著身姿。

      我多想一直這樣走下去,直到生命的`盡頭。

      然而,你讓我的愿望破裂……

      太陽突然拉下陰沉的臉孔,白云大失常色地將板著的臉向我一步步壓下來。我大驚失色,不知所措,四處一片陰霾。“唰…”,你突然縱身一躍,用你那刺一般的身軀向我打來,把我團團包圍住。我不知道該怎么走,路在何方?

      恍惚中朦朧地,仿佛是一棵大樹。“唰…”,你吼叫的聲音更大了,你是鼓勵我到那兒躲避一下嗎?我于是不顧一切地向著那兒奔去,才發現,不是的:避雨的大樹消失了;而你更生氣地在我的身上鞭撻……

      我狼狽地瑟縮著、猶豫著……終于邁開沉重的腳步在泥漿中挪動著、迎著你赴來的方向,我堅信這是正確的。我從你的號叫聲中聽懂了你,你并不那么可怕。

      漸漸地,你只剩下點、滴的氣力落在我的身上……我拖著疲倦的身子繼續走。不遠的前方,太陽探出了頭,展開了微笑的臉蛋兒……

      我的淚和著你的淚順著臉頰流下來。此時,腳下是一片草原,小丘上方一道鮮艷的彩虹,那可是你我眼淚的結晶?

      此刻,我喜歡上了你,我知道你也喜歡我。因為,我聽懂了你……

    抒情作文 篇10

      14歲,正值花季。亦喜、亦悲、亦美、亦苦。

      曲子一:活力

      14歲的我們抖落了一身的稚氣,充滿了勃勃的生機與活力,時刻準備著扇起滿載希望的翅膀,攜著永不墜落的夢想,飛向那遼闊的藍天。在這個如花般的年華,讓我們把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,把活力現在;讓我們帶著四射的青春魅力,展開隱形的翅膀,勇敢的向著夢想飛翔。昨日已去,今日即過,明日將來。珍惜青春,務必活力每一天。14歲,有活力。

      曲子二:惆悵

      14歲的我們,一只腳停留在童年舍不得離開,另一只腳卻已踏上了青春的列車。正當我們感嘆時光易逝時,思想在不經意間發生了改變。變得叛逆,想要獨立,認為自己已經長大,不需要別人再管束。于是乎,張揚、奔放、不受羈絆變成了14歲我們的`最大特點。我們想去追求個性,追求時尚,追求自由,自認為命運掌握在自己手中,試圖去改變命運,無奈,父母眼中的我們永遠是的小孩,仍然還需要管束。亦知,我們其實并未長大,并未成熟。而感情也在發生著細小的變化。會為了一切碰觸到最細的那根神經而感嘆。于是乎,我們學會了惆悵。為命運而惆悵,為人生而惆悵,為世界萬物而惆悵。常常在夜深人靜時,獨自望著天空中的明月,滿臉惆悵。14歲,會惆悵。

      曲子三:美麗

      14歲的我們,猶如那一朵朵白色小花,白得純潔,一點污垢都不愿沾染;猶如那一個個未綻放的花苞,嬌嫩,禁不起風雨的摧殘,總是要靠花葉來保護。14歲的我們不像玫瑰那般艷麗;14歲的我們不像牡丹那般富貴;14歲的我們只是一朵朵無名小花中的花蕊,等待著雨水的澆灌,等待著陽光的照射,等待著綻放最美麗的花兒。花如花季,花季亦美麗。14歲,知美麗。

      曲子四:苦澀

      如歌的14歲花季也有很多的煩惱。隨著年齡的增長,我們的身心、思想都在發生著變化。會感覺到和父母溝通特別難,我們的思想前衛、時尚,他們卻依然停留在哪個舊思想中,保守、冥頑不靈。這也就與父母產生了“代溝”。漸漸的,我們有了不愿向他人訴說的小秘密,而父母也越來越嘮叨,越來越愛猜疑、無中生有,致使我們與父母的關系亮起了紅燈。14歲的我們需要的是理解、是支持。14歲的我們好奇、沖動,什么事都想去試一試,但因為經驗不足,難免有失敗的時候。失敗后,苦澀心情油然而生,傷心哭泣理所當然,但淚水擦干后,我們是否應該化悲痛為力量呢?不嘗失敗后苦澀的味道,怎能嘗到成功后的喜悅呢?14歲,懂苦澀。

      14歲,正值花季。如詩、如夢、如戲、如歌。

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