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    寫狀物作文

    時(shí)間:2026-01-09 00:42:15 狀物

    【精品】寫狀物作文集錦8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶憼钗镒魑8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】寫狀物作文集錦8篇

    寫狀物作文 篇1

      “咚”,糟糕,鉛筆盒又掉下去了,每次聽到這聲音都會(huì)擾亂上課的歡樂(lè)氣氛。還是媽媽了解我,給我買了一個(gè)筆袋,我可樂(lè)了!

      這個(gè)筆袋小巧玲瓏。中間有一個(gè)藍(lán)色藍(lán)貓牌商標(biāo),其它部分都呈粉紅色。筆袋是個(gè)不規(guī)則長(zhǎng)方形,是由精致的布料和線條構(gòu)成的。

      我的筆袋“身高”約18厘米,“體重”約3克。

      當(dāng)筆袋不裝東西是,它可以任意折疊成任何形狀,它像一塊手帕。當(dāng)裝滿東西是,它的肚子就撐起來(lái),想個(gè)手電筒。

      筆袋不僅僅外表美麗,還很實(shí)用,打開看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有社會(huì)老大自動(dòng)鉛,有散發(fā)著清香的熒光筆,有可愛(ài)的'小熊盒鉛芯,還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得挺和睦。

      我愛(ài)我精巧可愛(ài),惟妙惟肖,簡(jiǎn)樸實(shí)用的小筆袋!

    寫狀物作文 篇2

      公園里的菊花真美啊!它們爭(zhēng)奇斗艷,白的如雪、紅的似火、黃的如金、紫的如霞。它們形態(tài)各異,小的如拳頭,大的如足球。它們千姿百態(tài),有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像媽媽的頭發(fā),有的垂下來(lái)像一縷縷噴泉,還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根根銀針。有的含苞待放,有的盛開花瓣,還有的才展開幾縷花瓣。湊近聞一聞,能聞到一股清香的味道,真的`讓我心曠神怡啊!菊花真美啊!有了菊花我們的公園就能更美麗,我愛(ài)這美麗漂亮的菊花。

      人們喜愛(ài)菊花,不僅僅因?yàn)樗母邼、雅致、色彩斑斕,更是欣賞“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的不屈不撓的精神,那凌寒不凋。傲霜挺立的可貴品質(zhì),鼓舞著我們,譜寫了一曲曲浩然正氣之歌。

    寫狀物作文 篇3

      以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。

      有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的'那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語(yǔ)言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來(lái)來(lái)回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!

      還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò),然后小鴨跟了過(guò)來(lái),結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。

      我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺(jué)到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。

    寫狀物作文 篇4

    我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多花草,其中有一株是牽;。

      牽牛花把彎曲的柔莖纏繞在身旁的竹竿上,高高地昂起粉紅色的臉,搖擺著翠綠色的衣裙,隨著微風(fēng)嬌媚地舞動(dòng)著。

      在我的印象中,牽;ㄊ莻(gè)弱者。她必須有所依靠才能向上生長(zhǎng),她的身軀是那樣柔弱無(wú)力,經(jīng)受不起任何的風(fēng)雨。沒(méi)想到一場(chǎng)大風(fēng)雨使我改變了對(duì)牽;ǖ目捶。

      記得在一次回家的路上,厚厚的.烏云籠罩著大地。風(fēng)“呼——呼——”地一陣比一陣吹得急了。霎時(shí)間,瓢潑的大雨傾瀉下來(lái)!皣W,嘩,嘩”豆大的雨滴惡狠狠地敲打著地面。我冒著風(fēng)雨回到了家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著眼前的一切,我驚呆了:國(guó)色天香的牡丹,姹紫嫣紅的芍藥,它們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨的襲擊后,往日的神采,舊時(shí)的風(fēng)姿均一掃而光;有的花瓣紛紛灑落在花盆邊,有的腰枝折斷了,有的被連根拔起。牽;,也倒在地上,她驚惶失措地縮成一團(tuán),連頭都不敢抬,只是無(wú)精打采地耷拉著腦袋。我頓時(shí)涼了大半截,心里有說(shuō)不出的滋味,眼淚不覺(jué)地滴落下來(lái)。難道這一切都完了?我這幾年的心血竟被一場(chǎng)大風(fēng)雨全給毀掉了。

      翌日,我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備收拾一下那些殘敗的花草時(shí),我卻驚異于那株?duì)颗;耍涸谀菨M地狼籍的殘花敗枝中,唯獨(dú)那株?duì)颗;,已憑借著驚人的毅力頑強(qiáng)地立了起來(lái),正伸出纖弱的手,緊緊地纏繞住竹竿不斷地向上攀登,一陣風(fēng)吹來(lái),她又能隨著微風(fēng),快樂(lè)地?fù)u晃著身子了。望著這柔弱而又無(wú)比頑強(qiáng)的牽牛花,我的心激動(dòng)了,從她翩翩的舞姿上,從她高昂的花朵上,我看到生命力的頑強(qiáng)和旺盛!

      一束陽(yáng)光柔和地灑在她柔弱嬌小的身軀上,此時(shí)的牽;ū仍瓉(lái)更翠綠,更鮮艷動(dòng)人,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),她會(huì)生長(zhǎng)得比以前更快,更燦爛……

      望著那牽;,我不禁陷入深沉的思考:一個(gè)人在生活上是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,即使歷盡磨難,也不應(yīng)該氣餒,不應(yīng)該一蹶不振,應(yīng)以牽牛花為榜樣,頑強(qiáng)地重新站起來(lái),努力向上……

      這是一篇狀物的作文,“牽;,也倒在地上,她驚惶失措地縮成一團(tuán),連頭都不敢抬,只是無(wú)精打采地耷拉著腦袋”等擬人化的描寫突出了牽牛花的美麗和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,文章結(jié)尾立意較深。

    寫狀物作文 篇5

      鴿子,一種最常見的飛行動(dòng)物。窗臺(tái)上、屋頂上,公園里處處可見它們的身影。

      可別小看了這小小的鴿子,它們的種類多著呢﹗有信鴿,肉鴿,還有觀賞鴿等等,它們象征著和平,人稱“和平信使”。為了能夠仔細(xì)地觀察它們,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我拉上媽媽一起來(lái)到了紫荊山公園。我們剛到公園,就見鴿子“百鳥群飛”般的向我們飛來(lái),好象在跟我們打招呼呢﹗還有一些悠閑的在草地上踱步。它們大多數(shù)都是潔白無(wú)瑕的,但也有少量烏黑發(fā)亮的,正中間還有一只身上一塊白一塊黑,頭上還戴著一頂“小灰帽”的!一只鴿子落在了離我們不遠(yuǎn)的草地上,我蹲到了一塊大石頭后面,靜靜地觀察著它。鴿子的'腿非常短,但是身子卻胖嘟嘟的,走起路來(lái)一搖一晃。

      鴿子的叫聲更是可愛(ài),咕咕地叫著,就好像人餓了肚子咕咕叫似的。它的脖子略粗一點(diǎn)。頭很小,眼睛紅紅的,精氣神兒十足。它的翅膀比較大,扇動(dòng)幾下翅膀就可以自由飛翔在藍(lán)天上。“你一直蹲在這兒累不累呀?”媽媽邊說(shuō)邊給了我兩包鴿子食,“喂鴿子去吧,”媽媽說(shuō)!叭f(wàn)歲!”我高呼一聲,便飛一般的跑到草地上,把鴿子食倒在手心,然后伸向鴿子,鴿子一見到食兒,便像將軍一樣昂起頭,大踏步地走到食物面前,它的嘴雖說(shuō)又尖又彎,但是啄到手上一點(diǎn)也不疼。我靈機(jī)一動(dòng),把鴿子食放在了左臂上,沒(méi)想到那鴿子吃完食,又飛到我左臂上叼了食,扇扇翅膀—飛了!“這家伙!”我看了看所剩無(wú)己的鴿子食,兩包鴿子食幾乎全被那一只鴿子吃完了!嗚嗚﹏

      愉快的時(shí)間總是那么地短,傍晚,一群群鴿子撲棱著翅膀飛回鴿舍,在夕陽(yáng)的余暉下,此情此景美不勝收。

    寫狀物作文 篇6

      我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴,它全身上下都是黃的,而且它那時(shí)還很幼小,所以我給它取了個(gè)名字,叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時(shí)就……得一種怪病,死了!想以前,我和它快樂(lè)的玩耍,又想以前喂它吃飯,和它睡覺(jué)……俗話說(shuō)的好,快樂(lè)總是短暫的,想和小黃一起,總是被死神拒絕,無(wú)情的將它帶走,離開這個(gè)世界。使我感到孤獨(dú),寂寞。

      想以前,伯伯剛把它買回來(lái)時(shí),說(shuō)要送我,我聽到消息后,高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗,就立刻跑到伯伯家接小狗。

      一進(jìn)門,就看見一只小狗捆在一個(gè)柱子上的,這只小狗是只幼狗,它不停掙扎,想要弄斷繩子逃跑,我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著它,有時(shí)輕輕摸它一下,它也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,它那眼神中充滿了求生的希望,望我能放它一條生路。我想到這兒,心里很不是滋味。這么好的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了就再?zèng)]有了。我再也想不下去了,于是將它的頸上的繩子解開,飛一般的向我家奔去。

      一回到家,我就給小黃一些干魚片,它吃完了還要,只到把我家的干魚片全吃完為止。我心想:“養(yǎng)只狗還真不容易呀!”

      小黃吃飽了,我就帶它四處逛逛(散步)。小黃在散步時(shí)活蹦亂跳的,有時(shí)惹我生氣,有時(shí)逗我發(fā)笑。哈哈,它真是個(gè)淘氣鬼呀!

      晚上睡覺(jué)時(shí),它說(shuō)什么也不肯睡,只在陽(yáng)臺(tái)上汪汪大叫。我根本被吵的無(wú)法睡覺(jué),就對(duì)小黃看了看,小黃才停止大叫,當(dāng)我又睡去時(shí),它又大叫。沒(méi)辦法,我只能一個(gè)晚上陪它玩兒……

      哎!如果你(小黃)沒(méi)死,我們還可以創(chuàng)造更多快樂(lè)。

    寫狀物作文 篇7

      在我生日的那一天,爸爸送給我兩只小鸚鵡,我高興得不得了。

      一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色,胸脯是純黃色,我叫它“黃黃”;另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色,胸脯是純藍(lán)的,我叫它“藍(lán)藍(lán)”,它們伶俐活潑,可愛(ài)極了。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美,玲瓏小巧的頭上,長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披著美麗的羽毛,兩只健壯的腿躍上跳下,靈活極了,鼻子小得像芝麻,它們還有一張鋒利的嘴巴,前部彎,后部垂直向下,不管多么硬的果殼,它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處,它們一起吃食,一起戲水,高興的'時(shí)候,“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子,“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子,還互相親嘴,但有時(shí)候它們會(huì)打架,“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停,“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”,“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”,有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來(lái),這時(shí)只要我走過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“別吵架了,要乖一點(diǎn)!彼鼈兒孟舐牰宋业脑挘珠_始親嘴了,我見了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它們,它們一躍躍上籠子上,腳抓住籠頂,頭就彎下來(lái),像在給我表演雜技,我把食物放進(jìn)盤子里,它們立刻飛到盤子旁,大口大口地吃了起來(lái),吃完之后,它們伸長(zhǎng)頭兒,好象對(duì)我說(shuō):“小主人,我飽了,謝謝你”。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛(ài),它們帶給了我很多快樂(lè),我愛(ài)它們。

    寫狀物作文 篇8

      清爽的早晨,陽(yáng)光柔和,微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的菊花。紅的,黃的,白的,藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的`山路上,還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的菊花。她扎著馬尾辮,穿著一身粉色的衣服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得干凈利落。

      這個(gè)女孩叫李黎,是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后,她忽然想起明天是教師節(jié),應(yīng)該送什麼禮物給老師呢?李黎家并不富裕,記得那年秋天,李黎該上三年級(jí)了,但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了,李老師知道后,用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi),這件事李黎一直難以忘懷?墒撬褪颤N好呢?忽然,李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開滿的菊花。對(duì)了,何不給李老師送一束清香,美麗的菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出現(xiàn)了開頭的場(chǎng)景。

      剛剛6點(diǎn),李黎就來(lái)到了學(xué)校,她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前,踮起腳尖,探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水,一只鋼筆,一摞改完的作業(yè)本,顯然,李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師,你是多麼辛苦!李黎抽出一束最美的菊花,插進(jìn)老師的墨水瓶里。

      當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí),看見李老師捧著那束菊花,輕輕的嗅著,臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。

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