寫狀物的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫狀物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫狀物的作文1
螞蟻是一種既小又黑的昆蟲，所以很不起眼。它長著一個又小又圓的腦袋，黑黑的小面孔上，長著一對閃閃發(fā)光的眼睛，不仔細(xì)看，根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”，是用來夾食物的，因?yàn)樗偸桥恐晕铱床磺逅?嘴是什么樣的。它有六條小細(xì)腿，雖然它那么小，但它爬得很快。
螞蟻喜歡住在角落里，因?yàn)檫@樣可以不引起人們的注意：它們常在傍晚出來找吃的，因?yàn)檫@時人們都在做晚飯，它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里，實(shí)在找不到食物時，就吃洞里儲存的。
有一次，我和其他幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲，那條毛毛蟲已經(jīng)死了，毛也被咬掉了許多。我們出于好奇，又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它，把它咬得直打滾。我們又給它們找了幾條毛毛蟲，它們都“派兵”來“抓了”。可是因?yàn)椤氨Α辈粔颍袔状尾铧c(diǎn)讓毛毛蟲跑掉。
螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
寫狀物的作文2
竹林間的最深處，是我最想去的地方。它雖然沒有都市的繁華熱鬧，它也沒有城鎮(zhèn)的生氣勃勃，但它自有一種清幽、清寒。
竹林間最深處，擁有它自己的點(diǎn)綴。陽光細(xì)碎地從林間照進(jìn)，露珠落在翹起的竹葉上，稀稀疏疏的霧猶如仙氣一樣灑在竹林間。冬天到了，落下的每一片竹葉都黃了、枯了，把自己的生命回獻(xiàn)給養(yǎng)育它的大地。
竹，擁有骨子里的.倔強(qiáng)，它自強(qiáng)不息，筆直地扎根于泥土上，風(fēng)刮不倒，雪壓不倒，根緊緊的抱住泥土。也許，就是這股力量更讓我向往吧。竹錚錚鐵骨，冰清玉潔，根在地下錯亂紛雜，互相纏繞著，似乎像是有生命一般，誰也不讓著誰。竹林間吹來了清涼的風(fēng)，風(fēng)，就像一雙溫暖的手輕柔的撫摸著我們的臉龐，不冷不熱猶如春風(fēng)一般親切。
"呼---呼"，聽，竹間的風(fēng)又吹來了，又一次掀起了我渴望的心。
我想去竹林的最深處……
寫狀物的作文3
暑假，我和爸爸媽媽去張家界玩，那里的山比我所見過的山還要美，身著綠色盛裝的群山，在陽光、云彩的梳理之中，一派生機(jī)傲然的景象。
張家界的山，美在于齊。石峰之多，石峰之奇，造型奇特，有的像仙女，有的像猴子，有的像一把大刀，有的像利劍……成千上萬座石峰，千姿百態(tài)。
張家界的山真險(xiǎn)！映入眼簾的是拔地而起的高山，山峰如一把鋒利的利劍直插云端，像一個個巨人站在我的面前，或大或小，我多想親近它們。我們向山頂進(jìn)發(fā)，來到山頂，往下看，我驚奇地大叫，原來，云霧散盡，我才發(fā)現(xiàn)，自己站的地方是懸空的，如臨萬丈深淵，嚇得我蹦蹦直跳，害怕極了。
張家界的山真綠啊！高大挺立的松柏，掛滿了松果，猴子、松鼠歡快的.在樹梢玩鬧著。樹林里，開著許多不知名的小花，有紅的、黃的、粉的，好用自己的身體織成了一片綠色的地毯。
風(fēng)景如畫的張家界，每到一處都像一幅美妙的山水畫，一篇優(yōu)美的詩。
寫狀物的作文4
下雨三點(diǎn)左右，天暗了下來，到了四點(diǎn)多，天空出現(xiàn)一道閃電，緊接著傳來了一陣?yán)茁暎锹曇簦缤奖赖亓眩孟翊蟮囟急徽鸬妙潉悠饋砹恕?/p>
雷聲過后就下起了傾盆大雨，外面就像被蒙上了一層輕紗，真漂亮!
班里的窗戶是開著的，雨水像利劍一般的射向我們，我們急忙把窗戶關(guān)上。
課后管理結(jié)束了，爸爸來接我，外面的'雨傘一把挨著一把，不留一點(diǎn)縫隙，積水已近沒過腳了，爸爸的拖鞋都被沖走了，可見這場雨真是非常大!
雨一直在下，好像每一滴雨水都爭分奪秒地下來，一下都不斷開。
“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”雨聲一直沒停，似乎在演奏一支樂曲，這支樂曲一直演奏到七點(diǎn)才停。
這場雨又大又美，又壯觀，又雄偉。
寫狀物的作文5
在花的王國里，可以說是多姿多彩。有的清新美麗，有的艷麗飄逸，有的多姿多彩動人，但唯有梅花是一朵在寒冷的風(fēng)雪中傲然綻放的美麗花朵。這種精神能不被推崇嗎？
在鮮花凋零的寒冬里，你看，有一簇簇盛開的'臘梅花，幾乎所有的樹都長滿了鮮花，粉紅色的花瓣像琥珀，像玉雕，潤滑透明，帶著一點(diǎn)點(diǎn)玉石和冰清的韻味。"梅花來自嚴(yán)寒."在這個銀裝素裹的冬天，梅花散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。“墻角有幾個李子，凌寒一個人打開。”是的，冰雪中梅花獨(dú)特的氣節(jié)深深震撼了我。吹梅花的不是柔和溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；滋養(yǎng)它的不是清涼的雨，而是冰冷的冰雪；照耀它的不是溫暖的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷夕陽。
我佩服梅花的精神，它把它的美麗留給了人，卻在這個盛開的季節(jié)悄悄離開了。它那種傲然挺立在風(fēng)雪中，不畏嚴(yán)寒的精神，會激勵我，陪伴我一生！
寫狀物的作文6
深秋時節(jié)，正是賞菊的時候，媽媽、奶奶和我興致勃勃地來到南園觀賞菊花。
走進(jìn)南園，我們就被姹紫嫣紅的菊花吸引住了。那些菊花，有的呈圓柱形，有的排成方陣，有的像噴泉狀。一陣風(fēng)吹來，五顏六色的花朵隨風(fēng)擺動，好像歡迎我們的到來呢！
無意中，我發(fā)現(xiàn)一朵呈扁形狀的.菊花，花瓣正面紅黃相間，反面金黃，像太陽的光芒般奪目。花旁插著名牌：“古紅十八”。在它的近旁，我又發(fā)現(xiàn)一朵菊花，這花是綠色的，讓我非常驚訝。它叫“綠荷”，就像一朵荷花漂浮在碧水之上，真是美極了。
我們悠閑地走過九曲橋，沿路又看到了許多菊花，有的像小乒乓球，有的像蟹爪，有的像蘿卜絲……還有的像五彩斑斕的小精靈在花叢中捉迷藏……
媽媽問我：“你最喜歡哪朵花？”我脫口而出：“古紅十八！”我反問媽媽：“您覺得怎樣呢？”媽媽說：“這深秋里凌寒傲放的菊花，哪一朵都是這么美呀！”
寫狀物的作文7
未來世界有一棵魔法樹，那里的孩子都很喜歡。
大家都知道一個已經(jīng)公開很久的秘密。這棵大樹的底部有三個魔法按鈕。
第一個按鈕是粉紅色的，是向上按鈕。它的作用是帶孩子在天上玩，和小鳥玩，和白云玩。
第二個按鈕是淺綠色的，是向下按鈕。它的'作用是帶孩子在地下玩耍，用鼴鼠鉆，學(xué)蚯蚓松土。
第三個按鈕是淺紫色，是恢復(fù)按鈕。它的作用是瞬間帶孩子回到原來的地方，給人一種時光倒流，穿越空間的感覺。
未來世界的大樹好神奇，大家一起感受一下。
寫狀物的作文8
我的奶奶家前面有一條河，而河的對面就有一片青青的竹林。
遠(yuǎn)看這片竹林就像一道綠色的屏障。漫步林中，和風(fēng)拂面，呼吸著竹林清新的氣息，讓人心曠神怡。
春天，整片土地上翠色欲流，顯得生機(jī)勃勃、春意盎然。仔細(xì)的.看，總會發(fā)現(xiàn)一些有趣的竹子，有的竹子秀麗挺拔，還的竹子高大粗壯，有的竹子挺著個大肚子。
春雨過后的竹林，更是一番絕妙的景致。翠綠的竹子經(jīng)過一陣雨露滋潤、柔風(fēng)愛撫，顯得更加修長俏麗，青翠欲滴。還有一些可愛的小竹筍正生著懶腰打哈欠呢！
冬天，奶奶家的植物基本上都凋謝枯萎了。唯獨(dú)那片翠綠的竹林在凜冽的寒風(fēng)中，充滿生機(jī)。讓人不禁肅然起敬，就像那些堅(jiān)守邊疆的勇士們。
我愛奶奶家的那片竹林。
寫狀物的作文9
家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)的藍(lán)印花布最有名氣。它又叫石灰拷花布、拷花藍(lán)布。
它的加工技術(shù)非常，我就來向你們作介紹吧！
，拿木板清洗干凈，在木板上面刻上花稿。再用白色的布罩在塊木板上再拷花，染色，曬干，藍(lán)印花布就制成了。
家鄉(xiāng)的藍(lán)印花布聞名國內(nèi)外。到烏鎮(zhèn)來的'旅客真是不計(jì)其數(shù)。國內(nèi)外的游客要想辦法去買用藍(lán)印花布制成的小玩藝，帽子、手帕、頭巾、這物品深受的喜愛。
藍(lán)印花布的圖案民間，了家鄉(xiāng)老百姓的喜聞樂見，寄托著的審美情趣。在秦漢還發(fā)明造紙以前，就在木板上面作陰陽刻，再把棉、麻、絲綢等織品中間，草木染色。這夾纈。
在烏鎮(zhèn)東柵老街有作坊區(qū)，那里有一家印染藍(lán)印花布的作坊。在那里印染藍(lán)印花布的表演。游客可以在那里參觀，也可以在那里印染，體會制作藍(lán)印花布的艱難過程和的樂趣。
啊，家鄉(xiāng)的藍(lán)印花布，你為家鄉(xiāng)增添了無窮色彩，還為家鄉(xiāng)增添了生趣。
寫狀物的作文10
媽媽買了幾枝百合花，我急忙抱來花瓶，把花插進(jìn)去。紅色的花襯著墨綠的花枝，真是美麗急了!密密的，長長的葉子綠得像要冒出油來似的，含苞欲放的花蕾，白中透著淡綠，雖然還沒有開花，可我已經(jīng)愛上了它。今天，剛剛放學(xué)回到家，我就聞到了一股淡淡的香味，原來是百合花開花了!啊!淡綠的花蕾昨天才剛剛張開小口，今天就盛開了。花瓣兒雪白雪白的，花蕊金黃金黃的.，葉片兒碧綠碧綠的，分外引人注目。一朵朵百合花像一支支大喇叭。我真想把它摘下來當(dāng)喇叭吹，那聲音一定很優(yōu)美動聽。
寫狀物的作文11
我喜歡很多小動物，尤其是小白兔。有一天，媽媽給我買了一只小白兔，我給它取名為“白雪”。
白雪的毛像雪一樣白，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。有時它會縮成一團(tuán)，看上去像個毛球。我用手輕輕地摸它的身子，那皮毛雙光滑又暖和，舒服極了。它那一雙長長的耳朵像兩片樹葉，一雙紅寶石似的'眼睛特別逗人喜愛。還有一張小巧玲瓏的三瓣嘴，可好看了。
小白兔吃飯可挑剔了。有時我給它拿幾根野菜，放在它嘴邊它也不理不睬。但是只要我拿著它喜歡吃的胡蘿卜、白菜，它就迫不及待地從籠子里跳出來搶著吃。看，它用前腳抱住胡蘿卜，用它的小嘴巴先啃成一小塊一小塊的，然后再細(xì)細(xì)品嘗。別看它嘴小，可不到一分鐘就能吃完，三四根胡蘿卜呢！一邊吃嘴里還一邊發(fā)出“嘎嘣嘎”的聲音。每次它吃飽了，總會跑到我身邊，舔舔我的手指頭，好像在對我說：“謝謝你小主人。”看著它可愛的樣子，我心里可高興了。
這就是我最最喜歡的“白雪”。
寫狀物的作文12
四月，是金子鋪地的季節(jié)。
那黃汪汪的油菜開遍四野，望，可看不到盡頭。好一幅美麗的田野風(fēng)光。
我騎著車，飛馳在四月的田野，直到碰到了第一株油菜花，車子戛然而止。
我放好車，爬上一座不高的土坡。一棵一棵的油菜，連成一片一片的，那油菜花的顏色好像是被馬良的畫筆渲染過一樣。黃花被綠葉托舉著，油油的綠襯上油油的黃，使人陶醉其中。有風(fēng)的時候，更是陣陣清香撲面而來，在花的清香中似乎夾雜著泥土味。
吸盡了清新的空氣，我滑下了坡。細(xì)看，油菜花開在莖的頂端一株能開好多小花一朵緊挨著一朵，像在說著悄悄話；花是鵝黃色的，有四片花瓣；花蕊也是黃的；油菜花的.莖嫩嫩的，一折就斷了，一副弱不禁風(fēng)的樣子，它的葉子是長圓形的，濃綠濃綠的。微風(fēng)吹來，像一張張笑臉朝我點(diǎn)頭。待到田野里的油菜花都開放時，就成了一片金色的海洋。這十幾畝的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可愛純樸。
寫狀物的作文13
夏天到了，可房間里和院子里的色彩卻都是那么單一，讓人心生一般煩躁，莫名地渴望色彩，于是，我便想到了種花。
種什么花好呢?全家人圍在一起七嘴八舌地討論。有的人說種桃花，有的人說種梨花，還有的人說種梅花。這時，爸爸拍著桌子站了起來說，“種向日葵”。我和媽媽相互對視，都笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說干就干，我們把銀粒兒一般地種子種了下去，澆上了水。可一個星期過去了，它沒動靜。二個星期過去了，它還是沒動靜。到了第三個星期，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，它竟伸出頭來。剛發(fā)的芽，細(xì)的.像針。過了幾天，便抽出了嫩嫩的葉。
終于在某天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉上，閃出了三朵嬌嫩的小花，小巧玲瓏，或紅，或黃，或紫。最初的花朵，像彩霞一樣耀眼，像長虹般絢爛，像寶石般奪目。
陽光越是熾熱，它就開得越燦爛。看到這美麗的太陽花，我們?nèi)耶惪谕暤卣f：“來年我們一定還要種更多的太陽花。”
寫狀物的作文14
下午四點(diǎn)左右，不知從哪里傳來轟隆隆的雷聲，十幾分鐘后下起了雨。起初雨還很小，后來雨越來越大，把行人的鞋子甚至整只小腿都淹沒了。
到了下午五點(diǎn)，雨下得更厲害了。在風(fēng)伯伯的推動下，雨斜斜地下著。地上的.積水越來越深，都已經(jīng)達(dá)到特大暴雨的程度了。當(dāng)時的風(fēng)也特別大，樹都被吹斜了。
五點(diǎn)四十左右，雨慢慢地變小了，但積水仍未退去。雨還在不斷地下著。那風(fēng)也變小了，但還比平時的大。
六點(diǎn)一刻左右，風(fēng)再次變小。我們出校門時，還撐著雨傘。媽媽去按手指印了，叫我拿雨傘。媽媽按好了，出來時說：“快來把我撐住。不然我就成‘落湯雞’啦!”我快速來到媽媽旁邊，把傘遞給媽媽。
雨時大時小地下著，直到六點(diǎn)半左右，雨才停。
寫狀物的作文15
我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的，長16厘米，寬8厘米，用布袋做成的它正面印著四位公主，第一位公主長著金色的頭發(fā)，戴著一個藍(lán)色的皇冠，藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，精致的裙子上面有許多寶石;第二位公主也長著金色的頭發(fā)，戴著金色的皇冠，金色鏈子和紅寶石加起來的項(xiàng)鏈，精美的衣服上有許多鉆石；第三位公主長著褐色的頭發(fā)，戴著刻著紫色鉆石的皇冠，金色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，美麗的衣服上占滿了寶石；最后一位公主長著大紅色的頭發(fā)，菊色的皇冠，粉色的耳環(huán)，漂亮的.衣服上珍珠滿滿。四位公主美貌如花，再加上旁邊的花朵點(diǎn)綴，變得更加美了！
把文具盒的拉鏈打開，自動筆姐姐和鉛筆妹妹在呼呼大睡，橡皮弟弟在做甜美的夢。再拉開外面的拉鏈，里面直尺叔叔正在閉目養(yǎng)神，不要打擾他們，他們已經(jīng)累了一整天了，讓他們好好休息吧！
每當(dāng)學(xué)習(xí)時，我就會把我親愛的文具盒拿出來陪我學(xué)習(xí)。文具盒，你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
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