時(shí)間的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文300字 篇1
在青年人眼中，時(shí)間只是用來(lái)虛度的；在父母中，時(shí)間是用來(lái)給孩子讀書(shū)的；在老年人中，時(shí)間是用來(lái)珍惜的，假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的速度，但那是無(wú)發(fā)達(dá)成的愿望。可是無(wú)法達(dá)成，也可以想象的啊！假如你會(huì)控制時(shí)間流逝，你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢？
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到19世紀(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說(shuō)19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下，看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的`情況，了解一下現(xiàn)在（20xx年）科學(xué)家的先進(jìn)程度，是否知道過(guò)去的事情……
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸，令人費(fèi)解，但又那么讓人向往，讓人恐懼的魔鬼島（即活炬島），去看看是否像書(shū)上說(shuō)的那么恐怖，是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來(lái)……
啊！控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是啊！但是我不希望有這樣的出現(xiàn)，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦，再加上這樣后過(guò)就不堪設(shè)想了。
青少年！請(qǐng)不要被歡樂(lè)蒙蔽著，不要被歡樂(lè)扼殺了你們青春！請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧！一寸光陰一寸金啊，及早回頭吧！
時(shí)間的作文300字 篇2
歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。
古書(shū)《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī)："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了，有位老朋友問(wèn)他想要什么東西，他說(shuō)，我只希望還有若干小時(shí)的`時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。
時(shí)間的作文300字 篇3
在長(zhǎng)白山頂看日出，一輪火紅的火球慢慢探出頭;在巴音布魯克草原看日落，鮮紅的太陽(yáng)瞬間無(wú)影蹤。這是什么現(xiàn)象，又代表了什么?日復(fù)一日，不停循環(huán)……
是時(shí)間!
時(shí)間的流逝，綻放在花苞里，生長(zhǎng)在樹(shù)苗上，引領(lǐng)它們不斷向前。大自然中，許許多多的事物都經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的消磨，樹(shù)樁一圈圈的年輪，百年大樹(shù)久經(jīng)磨煉的粗枝，經(jīng)歷了多少春秋，無(wú)數(shù)次太陽(yáng)升起又落下，卻小得如針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的河流里。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆?于是——讀書(shū)的時(shí)候，日子從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)里過(guò)去;彈琴的時(shí)候，日子從躍動(dòng)的指尖過(guò)去;奔跑的`時(shí)候，日子從匆匆的腳步間過(guò)去。望著鐘表，停住它，可時(shí)間不會(huì)停啊!秒針滴滴答答地走著，漲鼓鼓的時(shí)間在一圈圈地消瘦。林海音感嘆著：“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。人生百年今幾何?今日不為真可惜!”
太陽(yáng)出來(lái)了，我再次與它相逢;太陽(yáng)落了，我只有對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)。光陰似箭，日月如梭，來(lái)去匆匆，何去何從?
時(shí)間的作文300字 篇4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”這句話深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái)，當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的.時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過(guò)得太慢了。”于是她就縫起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦，無(wú)比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái)，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當(dāng)我在考試的時(shí)候，我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥時(shí)，我會(huì)吸取教訓(xùn)，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我會(huì)珍惜時(shí)間，絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
時(shí)間的作文300字 篇5
春天是一個(gè)非常美好的季節(jié)，一片片綠油油的草地，一朵朵鮮艷的，還有一棵棵壯麗大樹(shù)都在生長(zhǎng)著。
時(shí)間是最寶貴的，是用多少的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。如果你的時(shí)間少了一秒，你的人生也少了一秒。
就像莎士比亞說(shuō)的“放棄時(shí)間的'人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”我們能不能把這句話改成，“喜歡時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)喜歡他。”呢?
記得有一次，放暑假的時(shí)候，老師每人發(fā)了一體暑假作業(yè)。這本作業(yè)有四十多頁(yè)，還有一點(diǎn)難，當(dāng)暑假過(guò)了一半的時(shí)候，我還剩幾道作文題和幾道不會(huì)做的題目，其它的都做完了。這時(shí)，我心里想：還有那么多的時(shí)間，過(guò)幾天再做吧!就這樣，過(guò)了一天又一天，一下子功夫就過(guò)了十天，現(xiàn)在還剩下二十天了，我才做了幾道題目……又過(guò)了幾天，我看了看日歷，哇!還剩下幾天時(shí)間了。這時(shí)，我才感覺(jué)到了時(shí)間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起床做作業(yè)，用了幾天時(shí)間終于把全部的暑假作業(yè)做完了!
現(xiàn)在我終于知道了每當(dāng)時(shí)間一分一秒的過(guò)去就無(wú)法回到前一秒，所以爭(zhēng)取時(shí)間是很重要的。我們一定要珍惜時(shí)間，也要珍惜春天這個(gè)美好的季節(jié)!
時(shí)間的作文300字 篇6
我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，卻又很快很快。
在玩電腦的時(shí)候，我玩著玩著，忘記玩了幾小時(shí)了。在我躺在椅子上看課外書(shū)的時(shí)候，看著看著，漸漸入迷，看完一頁(yè)，又忍不住翻開(kāi)另一頁(yè)繼續(xù)看。在我睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)嫌時(shí)間太少了，我睡不飽。
在學(xué)校里的時(shí)候，我日日盼望著快點(diǎn)放學(xué)，心里嘀咕著：怎么還沒(méi)放學(xué)呀！還會(huì)扭頭看看多少點(diǎn)，還差幾分鐘，甚至覺(jué)得一分鐘也是如此的.慢。在快要期末考試的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間正在飛速的流逝著，沒(méi)有時(shí)間給我預(yù)習(xí)。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。”都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
時(shí)間的作文300字 篇7
遙想以往，每次參加大型考試的時(shí)候，老師都會(huì)讓同學(xué)把考試日程抄在黑板上。潦潦數(shù)字，卻承載了太多。而我總會(huì)一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫(huà)的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思，這三天中，我的得與失會(huì)是什么？用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡，深黑色的`筆跡，像極了考場(chǎng)上的筆跡。卻又少了那一份沉穩(wěn)，少了那一種悠然。縱使中招時(shí)，準(zhǔn)考證上的日程，正規(guī)的印刷，依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。
原來(lái)是一種拘束呀！那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住，牢牢地將日程固定。逃脫不了堅(jiān)硬的條框，使我們永遠(yuǎn)也看不到那三天。那三天，只是一個(gè)或兩個(gè)星期內(nèi)的三天，只是一個(gè)學(xué)期中的三天，只是一年中的三天，也只是一生中的區(qū)區(qū)三天。
時(shí)間的作文300字 篇8
時(shí)間是一x去不復(fù)返的，時(shí)間是寶貴的、重要的。
從前，有一個(gè)人，他在少年時(shí)期天天逃課、去玩耍；中年時(shí)期整日打牌、賭博；到了晚年，他還在虛度光陰，在生命的最后日子里，他十分悔恨。這個(gè)故事就告訴我們了：要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，有所成就，不然，虛度光陰，老大徒傷悲。
愛(ài)迪生是出了名的.惜時(shí)大王。有一次，他讓助手測(cè)量一個(gè)燈泡的容量，助手怎么也找不到一個(gè)測(cè)量的辦法。忙碌的愛(ài)迪生等急了，往燈泡里灌滿水，把水放進(jìn)量杯里，便測(cè)出了這個(gè)燈泡的容量。
人的一生，是由無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒所組成，浪費(fèi)時(shí)間也就是浪費(fèi)我們的生命，人的一生有許多事等著我們?nèi)プ觯系劢o每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，但是使用的效果卻不同。與其浪費(fèi)，不如做些有意義的事。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的價(jià)值。是：財(cái)富、勝利、生命……對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是學(xué)習(xí)！
時(shí)間的作文300字 篇9
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，歲月更迭如此迅疾，我們邁入了新世紀(jì)又一個(gè)年頭。回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們深切地感受到，最易流逝的是時(shí)間，最難得的是抓住時(shí)間。
“子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”……自古至今，古人今人，對(duì)時(shí)間的感悟何其深刻，抓住時(shí)間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。
今天，時(shí)間這個(gè)永恒的話題，有著十分豐富的內(nèi)涵。時(shí)間是金錢(qián)、效率，更意味著素質(zhì)和能力。時(shí)間對(duì)工人來(lái)說(shuō)是產(chǎn)品，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是收成，對(duì)商人來(lái)說(shuō)是利潤(rùn)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是成績(jī)，對(duì)士兵來(lái)說(shuō)是勝利。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，時(shí)間是世界上最罕見(jiàn)的商品。科學(xué)家感嘆，發(fā)明創(chuàng)造是時(shí)間的催生兒。抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)充電，我們就能不斷更新知識(shí)，提高自身的素質(zhì)和能力，始終站在時(shí)代潮頭，以更加自信的'姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。
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