實用的我的理想初中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的理想初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想初中作文 篇1
每個人都有理想，而的理想有很多，隨著時間的推移在變化。
小時候，我經(jīng)常生病，所以我也醫(yī)院里的“常客”了。每當(dāng)看到我的病在醫(yī)生和護士的精心照護下好了起來，我也就喜歡上了醫(yī)生這一行業(yè)。那時的理想就是想長大后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)時年齡小，想法也純真，當(dāng)聽到人們稱護士是“白衣天使”時，就更堅定了我當(dāng)醫(yī)生的信念。
當(dāng)我該上學(xué)了，步入學(xué)堂，看到老師們辛勤工作的身影，就很羨慕，于是，我的心中慢慢萌發(fā)出了當(dāng)老師的.理想。隨著年紀(jì)的增長，我對老師的崇拜也越來越來深，那棵理想的小樹也就慢慢地長大成一棵參天大樹，枝繁葉盛。特別是當(dāng)我不斷地聽到人們對于老師的那些贊美之詞：園丁，紅燭，母親……。我有一天就對媽媽說出了我的心里話：“媽媽，我長大了一定要做一名老師。一名盡職盡忠，讓學(xué)生快樂得到知識的好老師。”
現(xiàn)在，我的理想又變了。我想當(dāng)一位自由作家。我的文才不是很好，但在寫作方面我也是很好的呀！我最喜歡神話小說，我的幻想能力特別豐富，只要看到一件小小的物品，我就能憑空幻想出許多故事。
直到現(xiàn)在，我也高不清我的理想到底是什么。或許，隨著時間的推移，我的理想還在變化。但我知道，不論樹立什么樣的理想，只要目標(biāo)明確，只有好好學(xué)習(xí)，多掌握知識，你的理想才能實現(xiàn)！
我的理想初中作文 篇2
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想，每個人都要走一段路，它的名字叫人生，人如果沒有理想，就像是一只無頭的蒼蠅到處亂飛。而我從小就有一個偉大的理想。
我的夢想是當(dāng)一名作家，這主要還是受作家楊紅櫻阿姨的影響。她寫過許許多多的書，這些書都很受小朋友和中學(xué)生的歡迎，成了我們的精神糧食，她的書在一個個學(xué)生手中傳閱。書中那精彩的片斷，讓我們陶醉；那豐富的想象力，讓我們佩服；那優(yōu)美的情境，讓我們癡迷。因此，當(dāng)我品讀她的書籍時，心中就燃起了當(dāng)作家的愿望。
我想當(dāng)一名作家不是口頭說說而已，我會認(rèn)真的'收集整理，多積累素材，平時的我一定要多練，只要有什么新鮮，自己又親身經(jīng)歷過的事情，都可以用筆記錄下來。時間久了，腦海里就有很多詞匯不斷地閃現(xiàn)，靈感就會源源不斷地來。我還要多多看好書，把從書中學(xué)到的寫作方法運用到自己的作文中。我還要多多訓(xùn)練自己的思維能力，這樣才能把語言組織得更有條理。
假如我當(dāng)上一名作家，我會寫多寫兒童喜愛的書籍，我想寫兩部小說：一本是科幻小說《魔法食品王國》；另一本是校園小說《友情》，專為初中生寫的，要讓孩子們在書中學(xué)會很多的道理，我還要為自己的書籍配插圖，讓書更加豐富。當(dāng)然我還要用心寫更多的書，就一定會受到人們的喜愛。
理想的力量是巨大的，但要實現(xiàn)自己理想，必須要從現(xiàn)在就學(xué)好知識，只有這樣作家的夢才會離我很近，這一成功的大門才會迎接著我的到來！
我的理想初中作文 篇3
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的`寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好
我的理想初中作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名教師，因為大家都說教師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，教師就是祖國的棟梁。正是教師，支撐起我們一代人的脊梁！教師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！教師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！教師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了教師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有教師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將教師贊揚！教師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
教師是美的耕耘者，美的播種者。是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！教師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師精神，永記我心！教師多像那默默無聞的'樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
教師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；教師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。教師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；教師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師，我也要向我的教師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。教師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；教師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。
我的理想初中作文 篇5
從小到大，我一直很想當(dāng)一名設(shè)計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，很想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。
我很想當(dāng)一名設(shè)計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，很想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我很想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計的.衣服，戴上我設(shè)計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢很想，實現(xiàn)我的理很想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時，課余時間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí)，爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為他而拼搏、奮斗。
我的理想初中作文 篇6
夢想，然而被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發(fā)光。而我的夢想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒，因為我的夢想，只然而想要挽留來去匆匆的時光。
別林斯基曾說過，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠(yuǎn)然而最公正的，它不會倒轉(zhuǎn)，也不可能因為我而改變。所以，我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光，讓它變得充實而刻骨銘心。
同樣然而夢想，你要去實現(xiàn)它，它就然而你的目標(biāo)，一個在未來會實現(xiàn)的目標(biāo)；然后如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想，行動上卻無動于衷，那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著因為落寫一個作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的`做事兒，無拘無束的游戲，每個星期，每一天，每一個時辰，然后都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自我想法的事兒，開心時毫無形象的大笑，盡情享用自我的童年時光。
我的理想初中作文 篇7
每個人都有屬于自己的理初中班主任德育論文想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出各種各樣的科技產(chǎn)品；有的人想當(dāng)教師，把知識傳授給學(xué)生；有的人想當(dāng)服裝設(shè)計師，設(shè)計出漂亮的衣服；有的人想當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美的文章……而我的理想是：長大后當(dāng)一名出色的國際翻譯員，懂得各國語言。
小時候，在電視上看到外國領(lǐng)導(dǎo)人來到中國，我便很好奇地問爸爸，外國人不懂得中文，我們中國人有不懂得外語，那要怎么溝通呢？爸爸告訴我，有翻譯員在幫忙翻譯呀。我又接著問，那翻譯員聽得懂嗎？爸爸耐心地回答我的問題，當(dāng)然聽得懂，翻譯員可是懂得很多國家的語言，要不然怎么叫翻譯員呢？聽了之后，我可羨慕翻譯員了，決定長大后當(dāng)一名出色的國際翻譯員。
昨天，我和爸爸還有一位叔叔一起去漳州。在回來的路上，爸爸問那位叔叔，廠里誰的`英語比較好？初二班主任工作計劃那位叔叔也不太清楚，不過，他說，外國人說的話，他們也聽得不是很懂，畢竟口語不同。忽然，那位叔叔跟我說，如果長大當(dāng)一名翻譯員，肯定不錯。叔叔這么一說，更激勵了我對理想的熱情。他還告訴我，當(dāng)翻譯員首先英語要過關(guān)，然后可以自學(xué)日語，德語，法語等其它語言。
要想當(dāng)翻譯員，英語要先過關(guān)。所以，我現(xiàn)在對英語非常感興趣，每天早上我的理想都認(rèn)認(rèn)真真地讀英語。
這就是我的理想。
我的理想初中作文 篇8
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個人擁有遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進的方向和動力。在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心、力壯志，并為此付出了不懈的努力，最終實現(xiàn)了自己的理想，造福與社會，服務(wù)與人民。要問我二十一世紀(jì)的有志少年向往什么？我會毫不猶豫地回答：我向往的是成為一名作家。
自小，我就是一個愛好文學(xué)的女孩，常常會操著幼稚的口音背誦一些淺顯的`詩歌。漸漸地，我愛上了作文，有時心潮澎湃，文思涌動，就會拿起筆，嘗試著寫些短小日記啦、記敘文啦、童話什么的，日復(fù)一日，我的文筆也得到了一定的鍛煉。
如今，我已從一個“黃毛丫頭”走進了如詩如畫的十四歲，但我的這個愛好卻始終沒有改變，而且愛上了散文。每當(dāng)心血來潮的時候，我還是會寫寫，甚至有時還會想去投稿。
后來，我覺得沒什么好寫的了，腦子里那些優(yōu)美詞句好像也用完了。于是開始寫小說，我認(rèn)為小說容易些，但還沒寫完，全都夭折了。
當(dāng)然，愛好是會便成理想的。曾幾何時，我幻想長大當(dāng)一個作家，把我肚中那一丁點兒“墨水”貢獻出來，和大家一起品品茶，聊聊天，交流交流思想。
原因是我開始了解魯迅，揚雄，馬克吐溫等這些中外文豪，開始閱讀一些名著，有諷刺小說《儒林外史》；有記載歷史的《三國》、《史記》；有外國名著《百萬英鎊》、《老人與海》，還有一些詩詞歌賦什么的。看了這些書，我有喜、有怒、有哀、有樂。我才發(fā)現(xiàn)，一個人的文章能帶給別人歡樂，或許能引導(dǎo)別人，讓人終身受益。
我就想著，為別人做點什么，于是寫作由愛好變成了理想。
但是，理想歸理想，不付出自然得不到回報。
漸漸地，我開始養(yǎng)成了“一日一記”和“一周三書”的習(xí)慣。所謂“一日一記”就是每天寫一篇日記；“一周三書”便是一周看三本書。多多拜讀名著，才回有進步嘛。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”，難道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見彩虹”嗎？理想是隨隨便便就能夠?qū)崿F(xiàn)的嗎？所以，現(xiàn)在的我，天天在文學(xué)——這條七彩的道路上揮汗跑著，奮斗著......
但愿明天的太陽，會把我——一個愛好文學(xué)的小女孩的理想變成現(xiàn)實！
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