二十年后回母校作文18篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二十年后回母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二十年后回母校作文1
時(shí)光流逝，日月如梭。我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的演員了！因?yàn)槲矣H愛(ài)的母校要一年一度的開(kāi)學(xué)大典，所以我坐著科學(xué)家新發(fā)明的穿梭縮火箭來(lái)到我的故鄉(xiāng)——宜黃。突然，一輛只有一只輪子的'公交車(chē)向我駛來(lái)，司機(jī)告訴我這是科學(xué)家新發(fā)明的環(huán)保公交汽車(chē)，吸收二氧化碳當(dāng)煤氣，吐出新鮮空氣！
到了學(xué)校，幾個(gè)金燦燦的大字——“”新區(qū)水北小學(xué)”這是怎么回事？老朋友洪浩告訴我這是他發(fā)明的“浮空字體”看！老朋友劉怡，黃聰，邱之緣，余晶英……等等都來(lái)了。
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了教室。卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都在“埋頭苦干”我說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)生也太隨便了，在課堂上還玩電腦！”校長(zhǎng)告訴我：“現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)只需要一名老師，老師通過(guò)電腦把今天的課程輸在電腦上，這樣課程就不會(huì)相差很大。”記得以前，徐老師因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ晕覀儼嗪蛣e人班進(jìn)度相差很大，但是現(xiàn)在不用擔(dān)心了！
學(xué)校里的課桌是怎樣的呢？看！課桌兩旁有兩個(gè)按鈕一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。它們有什么作用呢？因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天特別冷，戴手套嘛！寫(xiě)字不打方便，這是只要按綠色按鈕你就會(huì)感到特別溫暖，紅色有什么用我不說(shuō)你們也知道！
最好玩的就要數(shù)空中游樂(lè)園了！下課了教室門(mén)口會(huì)有一道傳送門(mén)站在中間，它就會(huì)把你送到“人間天堂”——空中游樂(lè)園！讓你在里面玩?zhèn)�夠！但是，如果你到了上課時(shí)間還在里面玩，你就會(huì)受到懲罰——罰你一天不能玩，這是你只能看著別人玩喲！
科學(xué)在進(jìn)步，人類(lèi)在進(jìn)步，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校——新區(qū)水北小學(xué)！
二十年后回母校作文2
20xx年春末的那一天，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，校園里一片歡樂(lè)。就在這美好的一天，便是我們小學(xué)畢業(yè)二十周年的慶祝會(huì)，同學(xué)們歡聚一堂。
二十年前我們?cè)谶@里畢業(yè)，二十年后我們歡聚在這里。這座美麗的校園，小時(shí)候也給我們歡樂(lè)、知識(shí)。現(xiàn)在給我們的是成功的.事業(yè)，美好的人生！
如今，我已經(jīng)30來(lái)歲了。當(dāng)初我懷著一顆天真的童心，擁有一片對(duì)未來(lái)的憧憬，懷著一顆遠(yuǎn)大理想的心。而如今，當(dāng)我們回到母校時(shí)，已經(jīng)是一位很。和藹可親的小學(xué)教師培育出祖國(guó)的棟梁人才。
“雅雅”聽(tīng)到有人在喊我！我轉(zhuǎn)頭一看，映入眼簾的是一位披著黑黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著潔白如玉的白裙，手執(zhí)一束五彩繽紛鮮花的一位女生。我眼珠一轉(zhuǎn)“哦！，原來(lái)是小露露！”小露露是我上小學(xué)時(shí)班上最好的朋友，我們有二十多年沒(méi)見(jiàn)面了。但我常在電視里新聞?lì)l道見(jiàn)到她，原來(lái)她是新聞?dòng)浾哐剑￠焺e了二十多年，我們之間依然沒(méi)變呀！我親熱的握著她的手，一同走向同學(xué)會(huì)的會(huì)場(chǎng)。
老同學(xué)們陸續(xù)到場(chǎng)了，“哎！那位戴著眼鏡的男生是誰(shuí)？”我不解地問(wèn)小露露。小露露二話(huà)沒(méi)說(shuō)拉著我的手走向那位男生，當(dāng)那位男生向我熱情地打招呼時(shí)，我盯了他半天才知道他是：“小白！”我跟他交流了一會(huì)兒后，才知道他是一位開(kāi)軟件公司的大老板。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位年過(guò)花甲的老頭，哦！原來(lái)他就是我們的啟蒙老師方老師。方老師已經(jīng)70多歲了，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，兩兩鬢增添了許多白發(fā)，下巴還吊著一把山羊胡子呢！
我們走上去簇?fù)碇嚼蠋煟娂娛稣f(shuō)了自己的經(jīng)歷：張本玉是教授、劉小瑩是空姐、陳莊杰是運(yùn)動(dòng)員……當(dāng)年的小學(xué)生，如今都長(zhǎng)大了。
方老師望著這一群事業(yè)有成的年輕人欣慰得笑了……
二十年后回母校作文3
我已經(jīng)是一位國(guó)家公務(wù)員了。一天，我收到一條短信：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)在20xx年九月九號(hào)召開(kāi)建校慶，請(qǐng)江濱學(xué)子前來(lái)參加。看到短信，我馬上放下了身邊的公務(wù)，急忙從上海坐飛機(jī)回了母校。
我從遠(yuǎn)處看，母校已蓋起一幢幢防震防爆防砸防火墻的教學(xué)樓。跨進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩個(gè)大花壇，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種鮮花，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。校門(mén)的右側(cè)有一臺(tái)微型視屏讓你選擇想去的地方。你能從這臺(tái)衛(wèi)星視屏中了解到學(xué)校的一切事情，就連20年前你在母校做了哪些好事都能知道。不過(guò)你必須輸入密碼，密碼就是你是第幾屆那個(gè)班畢業(yè)的，才能進(jìn)入班級(jí)了解情況。
我輸入“教學(xué)樓”，視屏上就出現(xiàn)了教學(xué)樓的`畫(huà)面，當(dāng)我走近五（5）班教室時(shí)，看見(jiàn)窗門(mén)的玻璃全部換成了水晶玻璃的，從外面可以清晰地看到里邊在干什么，但聽(tīng)不見(jiàn)里面的聲音，而里邊卻不能看見(jiàn)外邊的情況。這是因?yàn)榉缹W(xué)生分心而精心設(shè)計(jì)的。
走進(jìn)教室的門(mén)，黑板已經(jīng)被換成了視屏墻，老師都可以不用寫(xiě)字，只要按一下綠色按鈕把內(nèi)容說(shuō)一遍，就輸入到電腦里了并且保存好。這替代了原來(lái)的粉筆。教室里的一張張桌椅已經(jīng)換成了新式的用環(huán)保材料做的多用桌椅，并且每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)微型電腦，老師在視屏上的資料，都可以傳送到每一張課桌上的電腦里。并且每一臺(tái)電腦都有一個(gè)密碼，別人是看不到里邊的內(nèi)容的。如今的教室真好啊！
站在教室門(mén)口往下看，可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中間是一塊巨大的草坪，綠油油的小草像是給操場(chǎng)鋪上了綠色的地毯。人們可以在操場(chǎng)上隨意玩耍，但一定要保護(hù)小草。并且操場(chǎng)的每一個(gè)彎道都有一個(gè)機(jī)器人在保護(hù)草坪，若是誰(shuí)破壞草坪，那些機(jī)器人就上來(lái)阻止并批評(píng)教育你。操場(chǎng)的西面有一個(gè)升旗臺(tái)，讓我想起當(dāng)年在國(guó)旗下一次次瞻仰五星紅旗冉冉升起的場(chǎng)面。
母校的變化真大啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我的母校。
二十年后回母校作文4
一眨眼過(guò)了二十年了，真是“日月如梭”呀！我們?nèi)缤昵埃氐搅宋覀儌ゴ蟮哪感（D―江華小學(xué)。
回到母校，原來(lái)那幾棟教學(xué)樓，已經(jīng)變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲的五（4）班教室。哇！我們的桌椅、黑板、講臺(tái)都一洗如新。每一張桌子上都有一臺(tái)手提電腦，而講臺(tái)上就是一臺(tái)固定電腦。
看見(jiàn)以前那些同學(xué)，吃了一驚。男生個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得牛高馬大，越來(lái)越帥氣；女生們個(gè)個(gè)身材苗條，非常漂亮。要是搞選美比賽，冠軍就非我們莫屬了。
我們現(xiàn)在已經(jīng)在工作了，可能是小時(shí)候的努力學(xué)習(xí)吧，換來(lái)了今日的輝煌成績(jī)。寫(xiě)作很好的班長(zhǎng)周正，成了一名非常出色的作家；美術(shù)天才茵成了世界的美術(shù)家；而愛(ài)好音樂(lè)的湯嘉寶，成了目前最紅的明星；我呢，就一心研究學(xué)習(xí)，成了一位知識(shí)淵博的博士。
這次，我們回到母校，搞了一個(gè)畫(huà)展會(huì)。同學(xué)們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看。哇！我們同學(xué)的畫(huà)畫(huà)的出神入化。我就把這些畫(huà)分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說(shuō)就知道，肯定非我們的美術(shù)天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫(huà)的栩栩如生，腳長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴，足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫(huà)的《鄉(xiāng)村小屋》。平矮的瓦房，幾棵蒼天大樹(shù)，一條清澈的小溪加上一群可愛(ài)的家屬。顯現(xiàn)出一片濃濃的.鄉(xiāng)情，是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗，看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛(ài)。
二十年，江門(mén)、母校的變化真是改天換地，把江門(mén)變成了一個(gè)童話(huà)世界。啊！如果這不是想象的，那該有多好啊！
二十年后回母校作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我又回到了曾經(jīng)的母校，與曾經(jīng)的同學(xué)一起回憶曾經(jīng)美好的學(xué)習(xí)生活。
來(lái)到校園門(mén)口，許許多多的學(xué)生們踩上一個(gè)圓盤(pán)，劍似的飛了上去。這是怎么回事？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)原來(lái)是飛速光盤(pán)，使學(xué)生們快速到達(dá)教室。我來(lái)到校園里，操場(chǎng)上種小草，可奇怪多是草居然是彩色的，為學(xué)校增添了幾分美與活力。操場(chǎng)兩邊依然種著許多蒼翠的大樹(shù)，他們筆直的站在校園里，像一位位保護(hù)校園的士兵；又像一位位歌唱家，發(fā)出“唰、唰、唰”的音樂(lè)聲；還像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在陽(yáng)光的沐浴下左搖右晃。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上又蹦又跳，開(kāi)心極了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起來(lái)，小孩撣了撣身上的灰塵，開(kāi)心的爬了起來(lái)，跑去玩了。這又是怎么回事呢？仔細(xì)一看，是保護(hù)裝備呀，真是彩草大用處呀！
我們來(lái)到教室，桌子居然是自動(dòng)屏幕，老師們?cè)谀抢锩娲箫@身手。有什么不懂的，只要一點(diǎn)，老師就會(huì)講解，作業(yè)也在這上面做，我的同學(xué)不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，這樣方便多了。”另一位同學(xué)連忙附和。學(xué)生的也學(xué)得津津有味，感到學(xué)習(xí)是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。春天時(shí)，墻壁會(huì)變成粉紅色，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)生機(jī)。夏天時(shí)，強(qiáng)壁會(huì)變成綠色，讓人感覺(jué)清新涼爽，不在悶熱。秋天時(shí)，墻壁會(huì)變成金黃色，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)秋天的喜悅。冬天時(shí)，墻壁會(huì)變成紅色，讓人感覺(jué)春回大地。
我們又來(lái)到圖書(shū)館。圖書(shū)館的.書(shū)堆成了一座大山，大概有幾千米那么高。一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，在一臺(tái)機(jī)器上說(shuō)了自己想要的書(shū)的名字，書(shū)竟自己飛到了他的手上，好是神奇。一位位學(xué)生沉浸在書(shū)的海洋中，感受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，感受著科技的神奇魅力。
這就是20年之后的校園，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，與學(xué)生們求學(xué)的欲望，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
二十年后回母校作文6
楓葉飄飄，構(gòu)成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至，我無(wú)心欣賞。漫步在幽幽小道上，呼吸著芳香的空氣，頓時(shí)心曠神怡。
這兒給我一種很熟悉的感覺(jué)，我很是奇怪，便加快步，按著心中的道路前進(jìn)。映入眼簾的是一棟棟高大的房子，大門(mén)旁金光閃閃的大字，深深震撼著我的心，我眼瞳猛縮，這，是我的母校。
我心里滋味參雜，決定去參觀我的母校。我大步走去。這“求真亭”還真是老樣子。那小池塘怎么擴(kuò)大了？“駱禮婷，快來(lái)這邊踢！”“好！”我生疏的抓起毽子踢了起來(lái)。“呀！不好！”我望著小池塘，五彩繽紛的羽毛毽一會(huì)兒上升一會(huì)兒躺在水中……
“呵呵，我眼眶怎么紅了？我真是不爭(zhēng)氣。”我邊哭笑邊擦了一下眼淚。那時(shí)候的我是多么的天真爛漫，多么的懵懂無(wú)知。青春易逝，回憶起來(lái)又是一把鼻涕一把淚。我繼續(xù)走著。
五（3）班，我想進(jìn)去看看。還是當(dāng)年的椅子，還是當(dāng)年的黑板，一切都是當(dāng)年的，可唯獨(dú)當(dāng)年的情誼卻消失了。我既難過(guò)又無(wú)奈，回不去了。
我一轉(zhuǎn)身，突然看到了一個(gè)熟悉的`身影，我立即認(rèn)出了他。“趙老師好！”趙老師回過(guò)頭來(lái)，卻并沒(méi)有立即認(rèn)出我。“你是……駱禮婷？”“對(duì)，是我。”我眼淚有不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
趙老師說(shuō)這二十年來(lái)他遇到了許多性情不一的學(xué)生，有的頑皮，有的乖巧。我問(wèn)他還記得數(shù)學(xué)課代表王家琪吧，老師說(shuō)那個(gè)上課老插嘴的男孩兒不記得都難！我笑了，忘卻了悲傷。
傍晚了，我告別了老師，回頭再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母親一樣，教會(huì)我感恩、成長(zhǎng)。
這兒，充滿(mǎn)了我的歡樂(lè)，承載著我的青春……
二十年后回母校作文7
今天，可以說(shuō)是我人生中非常重要的日子。早早地收拾好公文包，連飯都顧不上吃一口，就讓先生送我到飛機(jī)站。啊！昔日的母校，我們時(shí)隔二十年不見(jiàn)面，如今，你還記得那個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)得很差的孩子嗎？
進(jìn)了站，檢了票，我正在像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。雖說(shuō)我坐過(guò)幾次飛機(jī)，可這畢竟是國(guó)際機(jī)場(chǎng)，怎么說(shuō)也得有十幾個(gè)停機(jī)坪那么大。于是我急匆匆地走呀走，希望可以找到登機(jī)口。“哎呀！我與一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，抬頭一看，原來(lái)是我的老同學(xué)張力文！她現(xiàn)在是國(guó)際機(jī)場(chǎng)的總裁，正在巡視中。見(jiàn)了我，她先是一愣，隨即喜極而泣，一把抱住我，說(shuō)：“表妹！你真的.是凡凡嗎？”
“嗯！我去參加陳老師的生日。”
“嗯……你要是凡凡的話(huà)，我們的暗號(hào)是？”
“你還記得LMM嗎？”我說(shuō)。她高興得再次擁抱了我，立刻要求和我一起去。我們上了飛機(jī)。
母校里。
小徑上的鳥(niǎo)兒唱著美好的歌，好像在歡迎我們；花壇上的花隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在向我們招手問(wèn)好。我們用心感受著！這變化，也太大了！我們找到“教師辦公室”，看見(jiàn)五十歲的陳老師還默默堅(jiān)守在自己的崗位上，心生感慨，連忙走了進(jìn)去。陳老師看到我們，疑惑的問(wèn)：“您是……”
“我是楊抒凡，她是張力文。”
“……”
陳老師很激動(dòng)！當(dāng)她看見(jiàn)我現(xiàn)在有一個(gè)“法學(xué)博士后”的胸章，欣慰地笑了。我們一起唱生日歌，一起吹蠟燭，一起抹奶油，好開(kāi)心呀！
“叮鈴鈴———來(lái)電話(huà)啦！”我趕緊掏出手機(jī)，按下了“接聽(tīng)”按鈕。“楊博士，劉總發(fā)來(lái)重要文件，讓您接收。”
“好的。”
走到校門(mén)口，猛一回頭，看見(jiàn)了那棵小時(shí)候的大槐樹(shù)，它珍藏了我在校六年的回憶。我不由自主地哼起了那首音樂(lè)老師教過(guò)的《同桌的你》，為的是再一次讓我的心飄到學(xué)校。
歌聲環(huán)繞學(xué)校很久、很久……
二十年后回母校作文8
“李煜偉，‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’出自哪首古詩(shī)？”語(yǔ)文老師說(shuō)著慢慢走了過(guò)來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了她在我耳邊的呼吸聲，嚇得我小心臟“撲通撲通”狂跳不止。“老師！”我大喊一聲從夢(mèng)中驚醒。
此刻，我坐在床上，望著窗外的朦朧月色，想起剛剛的夢(mèng)，思緒漂浮，想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)們……畢業(yè)后一直在外地生活，算起來(lái)已經(jīng)有二十年沒(méi)有回母校了，不知母校變成了什么景象，恰巧明天周末，回去看看吧！
吃過(guò)早飯，我駕駛著“多功能”汽車(chē)出發(fā)了。我先在菜單欄里設(shè)置了終點(diǎn)，然后點(diǎn)擊“飛翔”按鈕，汽車(chē)便生出機(jī)翼緩緩升向空中，根據(jù)導(dǎo)航穿梭在云層中了。往窗外望去，朵朵白云像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，縷縷的陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，云姑娘宛若披著一頭金發(fā)，十分夢(mèng)幻。沒(méi)一會(huì)兒，我就來(lái)到了闊別已久的母校——東街小學(xué)。
母校的變化可真大啊：以前擁擠不堪的小巷口，現(xiàn)在變成了寬闊的柏油馬路，還設(shè)有專(zhuān)門(mén)的家長(zhǎng)等候區(qū)域，安全便捷；校門(mén)口正中央的牌匾上，“洪洞縣東街小學(xué)”七個(gè)大字金光閃閃，筆跡蒼勁有力，一看就出自大師手筆；只是惋惜的是，承載著我們無(wú)數(shù)歡笑的小吃、零食店鋪早已不見(jiàn)了蹤影，眼前三棟造型獨(dú)特的建筑分別是圖書(shū)館、體育館、博物館，三名威武的士兵守衛(wèi)者我的母校。周末，這里聚集了許多的家長(zhǎng)和孩子，享受著悠閑愜意的家庭時(shí)光。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨型操場(chǎng)，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……各種體育活動(dòng)區(qū)域，劃分整齊。操場(chǎng)周?chē)虒W(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、音樂(lè)樓、美術(shù)樓……所有配套設(shè)施，一應(yīng)俱全。我站在操場(chǎng)中心，看得目瞪口呆，母校的`變化真是翻天覆地，真正是知識(shí)的殿堂，師生的樂(lè)園。
回家的路上，我心潮涌動(dòng)，20年后母校的變化出乎我的意料，我相信，未來(lái)的母校定能更加美好！
二十年后回母校作文9
不久，無(wú)名就把我的太陽(yáng)自能車(chē)給開(kāi)來(lái)了。不一會(huì)的功夫，我們就來(lái)到了寫(xiě)著”香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“七個(gè)大字的一所學(xué)校。我觀望著母校，不禁感嘆：”我的小學(xué)變化真大！“怎能不大呢？看！現(xiàn)在的'花草樹(shù)木都不用人工澆水了，在樹(shù)木的旁邊，有個(gè)電子裝置澆水器，它能自動(dòng)感應(yīng)樹(shù)木水的狀態(tài)，只要發(fā)現(xiàn)樹(shù)木缺少一丁點(diǎn)，就會(huì)把它補(bǔ)上。
我感嘆了一會(huì)，就走進(jìn)了學(xué)校。走著走著，我們就繞道來(lái)到了教學(xué)樓。直徑走到了六年級(jí)五班大門(mén)。因?yàn)樗麄冊(cè)谏险n，所以我們并沒(méi)有進(jìn)去。看了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他們都不說(shuō)話(huà)的，我很疑惑。我便大踏步地走進(jìn)教室，輕聲輕氣地問(wèn)老師：”老師啊，你們?cè)趺匆痪湓?huà)都不說(shuō)啊。不是在上課嗎？這是一節(jié)啞語(yǔ)課么？“話(huà)音剛落，老師就笑得彎了腰，她說(shuō)：”呵呵，同學(xué)，現(xiàn)在所以學(xué)校上課都是用腦心講課裝備。每一次上課，它能自動(dòng)感應(yīng)。所以，我們只用把腦子里的課傳達(dá)下去，就可以了。這樣又方便又能知道哪些同學(xué)認(rèn)真，哪些同學(xué)開(kāi)小差。“
聽(tīng)完這番話(huà)，我就急匆匆的地與老師說(shuō)一聲再見(jiàn)后，就坐著學(xué)校的自能舒適模板下到下面的大操場(chǎng)上。
下到了操場(chǎng)，我有點(diǎn)羨慕、嫉妒。我對(duì)機(jī)器人無(wú)名說(shuō)：”看那，新世紀(jì)的科學(xué)多發(fā)達(dá)啊。無(wú)名，你看，以前的手動(dòng)跳皮筋改裝成了電能太陽(yáng)跳皮筋了。以前的手動(dòng)籃球變成太陽(yáng)能電子籃球。以前的羽毛球變成了電子羽球……
“主人，時(shí)間到了，我們?cè)摶厝チ恕！睙o(wú)名不冷不熱的說(shuō)。
走前，我戀戀不舍的望了學(xué)校一眼，然后坐上太陽(yáng)自能車(chē)，飛回了我的太陽(yáng)能飛機(jī)房。
一天，我突然想起了我去學(xué)校的情景，突發(fā)靈感，于是寫(xiě)下了這一篇文章。來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)校的戀戀不舍。
二十年后回母校作文10
二十年前，我因?yàn)槭盏郊幽么蟮难?qǐng)，決定移民到加拿大，完成我的學(xué)習(xí)生涯。二十年后，我已是一位著名的高級(jí)眼科醫(yī)生，終于得到加拿大政府的批準(zhǔn)，回到我的母校。
我騎著白雪飛向祖國(guó)，白雪是一匹飛馬。一分鐘后，白雪停在學(xué)校門(mén)口。過(guò)了一會(huì)兒，白雪銜來(lái)一封信。打開(kāi)信一看，哦！原來(lái)是母校邀請(qǐng)我上一堂公開(kāi)課，教孩子們?cè)鯓颖Ｗo(hù)好眼睛，在學(xué)校里的木棉樹(shù)下等校長(zhǎng)，她會(huì)帶我去課室的。課后，還有同學(xué)聚會(huì)。安頓好白雪，我輕輕碰一下校門(mén)，校門(mén)就開(kāi)了。果然，學(xué)校的u形廣場(chǎng)里有一棵很大的木棉樹(shù)。我在樹(shù)下覺(jué)得挺無(wú)聊的'，誰(shuí)知木棉樹(shù)先發(fā)話(huà)了：“真的是你嗎？我可是看著你長(zhǎng)大的……”我驚呆了，廣場(chǎng)上沒(méi)有人呀！難道是木棉樹(shù)……木棉樹(shù)又發(fā)話(huà)了：“真的是我說(shuō)話(huà)，我們植物被植入說(shuō)話(huà)芯片了……”我弄明白了！校長(zhǎng)來(lái)了，哦！原來(lái)校長(zhǎng)是我們的同學(xué)王宗媛。她帶我去了課室，咦？怎么沒(méi)有粉筆和黑板？往日的桌子上多了一部電腦，和一副眼鏡，教壇也一樣。我上網(wǎng)查了一下資料，哦！原來(lái)現(xiàn)在學(xué)生們不用背著沉重的書(shū)包，只要帶一個(gè)學(xué)生卡就可以。里面記載了所有的課文和老師的作業(yè)，那副眼鏡是“防近視眼鏡”。課后，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)同學(xué)聚會(huì)的地方就在以前的教室，我坐上電梯兩秒鐘就到達(dá)四樓了。我來(lái)到教室，有很多同學(xué)在等待同學(xué)聚會(huì)的開(kāi)始。我看見(jiàn)了以前的班主任——徐老師，她衰老了，沒(méi)有了教我們時(shí)的美麗，黑發(fā)中有幾根銀發(fā)。我覺(jué)得有些悲涼。同學(xué)聚會(huì)開(kāi)始了，以前教過(guò)我們的老師都來(lái)了。
第二天一大早，我要回加拿大了，父母還在等著我。老師和同學(xué)們一起為我送行。白雪一躍，就消失在空中了。我的心起了許多門(mén)號(hào)，我還有機(jī)會(huì)回來(lái)嗎？那是什么時(shí)候……
二十年后回母校作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。這幾年，工作任務(wù)太重了，一直沒(méi)有回過(guò)母校——文三街小學(xué)。今天是20xx年9月10日——教師節(jié)，我終于抽出了一點(diǎn)時(shí)間，約了原來(lái)的同班同學(xué)一起去看看母校和老師。
我乘坐著光速電動(dòng)車(chē)，不一會(huì)兒就來(lái)到了母校。我懷著激動(dòng)的心情剛想走進(jìn)校園，卻被兩個(gè)高大的機(jī)器人擋住了去路。兩個(gè)機(jī)器人一本正經(jīng)地說(shuō)：“女士，你不能入內(nèi)。”我定晴一看，原來(lái)是兩個(gè)現(xiàn)在很流行的門(mén)衛(wèi)機(jī)器人，他們的體內(nèi)安裝了門(mén)衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出現(xiàn)代高科技居民身份證，并說(shuō)道：“我原來(lái)是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，今天是來(lái)看母校和老師們的。”兩個(gè)機(jī)器人用激光掃描了一下我的身份證，就讓我進(jìn)去了。我一進(jìn)校門(mén)，曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的校園變得像仙境一般美麗。
陽(yáng)光撒在碧綠的人造湖上，湖面如同一塊翡翠上點(diǎn)綴著許多寶石。岸邊百花齊放，綠樹(shù)成蔭。一陣微飛吹來(lái)，就能聞到一絲清香；旁邊有一幢80層高的教學(xué)樓高聳入云。我來(lái)到一間教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面的課桌椅更加整齊了，地板更加潔白了，學(xué)生們正在認(rèn)真聽(tīng)教師講課。看到這副情景，我不禁想起了小學(xué)時(shí)和老師、同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。我正沉浸在對(duì)過(guò)去滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶之中時(shí)，不經(jīng)意間看到一塊牌子，上面寫(xiě)著：如果你想到空中操場(chǎng)，請(qǐng)乘坐騰空飛車(chē)。我坐上一輛騰飛車(chē)，來(lái)到空中操場(chǎng)。
我剛到空中操場(chǎng)，就看見(jiàn)一位男士吹著小曲，兩手插在口袋里向我走來(lái)，這不是薛智杰嗎？現(xiàn)在的他已經(jīng)成為了一名小品演員。我的`好朋友黃歆淇看見(jiàn)我來(lái)了，趕緊跑過(guò)來(lái)和我打招呼。此時(shí)的她已經(jīng)成為了一名出色的老師。同學(xué)們都獲得了自己理想的職業(yè)：足球運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家、大學(xué)教授……剛來(lái)的滕老師看到我們都獲得了這么大的成就，欣慰地笑了。
啊！20年來(lái)，我們努力拼搏，才有今天的成就。這背后，是老師和同學(xué)們共同付出的辛勤汗水。我的母校，我愛(ài)您！
二十年后回母校作文12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我從哈佛大學(xué)畢業(yè)后留在美國(guó)繼續(xù)深造，成了一名化妝品研發(fā)工程師，經(jīng)過(guò)我們一線工作人員的努力，讓無(wú)數(shù)對(duì)自己外貌沒(méi)有信心的女性脫胎換骨，當(dāng)然，我也不是二十年前那個(gè)黑胖妹了，有著沉魚(yú)落雁之容貌，裊娜多姿之身材。還記得我的小名叫錢(qián)多多嗎，現(xiàn)在不僅賺了很多的錢(qián)，而且成了世界首富，分公司遍布全球。
悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。這些年因忙于事業(yè)，沒(méi)有時(shí)間回故鄉(xiāng)，特別思念家鄉(xiāng)。于是抽空參加了小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，乘坐私人飛機(jī)在龍山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)降落，擴(kuò)建后的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)旁邊新建了一座大型舞臺(tái)，射燈、裝飾燈、背景墻等設(shè)備先進(jìn)。讓我驚訝的是，幾十層高的教學(xué)樓旁邊巨大的屏幕上寫(xiě)著——我的偶像，背景就是我那天使般的面孔，魔鬼般的身材。成群結(jié)隊(duì)的粉絲蜂擁地圍過(guò)來(lái)找我簽名，當(dāng)追星團(tuán)被警察一哄而散后，緩過(guò)神來(lái)的我和老同學(xué)寒暄，他們?cè)谖已兄频幕瘖y品改變下，大部分同學(xué)都沒(méi)有了原來(lái)的“輪廓”。
母校煥然一新，美麗的大花壇中間的噴泉噴出的水花組成“歡迎老同學(xué)回母校”八個(gè)大字。智能機(jī)器人帶領(lǐng)我們來(lái)到食堂，原來(lái)小小的餐廳現(xiàn)在堪比五星級(jí)酒店，我最思念的還是我們的語(yǔ)文老師翁老師，已經(jīng)退休的翁老師一定慈祥而和藹，讀小學(xué)時(shí)若不是她的'嚴(yán)厲，我也不可能取得今天的成就。聚餐馬上開(kāi)始，坐在我旁邊的是當(dāng)年淘氣排第一的姚雨澤，沒(méi)想到居然當(dāng)上了科學(xué)家。不一會(huì)兒，整個(gè)食堂安靜下來(lái)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)顏值與氣質(zhì)都無(wú)法挑剔的優(yōu)雅美女，姚雨澤告訴我，這就是我們的翁老師，我驚呆了，比我還有魅力，中國(guó)的美容技術(shù)比美國(guó)還要先進(jìn)。我們一邊吃著一邊聊著，真想不到離開(kāi)二十年，同學(xué)們的變化都這么大，我要加倍努力，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美容行業(yè)的新局面。
二十年后回母校作文13
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國(guó)的文學(xué)界增了無(wú)數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級(jí)的同學(xué)打電話(huà)給我，說(shuō)想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。
當(dāng)我們開(kāi)車(chē)到母校門(mén)口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。
走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹(shù)苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的樹(shù)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹(shù)前，和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者是小朋友們?cè)谝黄鹜妗？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來(lái)。
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些活潑可愛(ài)的孩子們畫(huà)畫(huà)，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫(huà)一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細(xì)心地畫(huà)著素描；有的'呢，在一張紙上畫(huà)了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來(lái)……
不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢！更高級(jí)的是，在每個(gè)人的坐位上，都有一個(gè)書(shū)架，上面你想要什么書(shū)，只要寫(xiě)上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書(shū)；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？
哦！我們兩個(gè)人看到了以前教我們的老師，她滿(mǎn)頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個(gè)招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。
我望了望老師，她早已沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)范，但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……
這就是二十年后的我和二十年后的母校……
二十年后回母校作文14
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就20年了，我從一個(gè)青澀的小女孩變成了，一位大名鼎鼎的作家了，趁著這次回中國(guó)去采訪一位老學(xué)者時(shí)，順便回母校看看。
先介紹一下我自己吧。我叫鄧麗嘉，是現(xiàn)代著名女作家、記者、文學(xué)家。現(xiàn)居法國(guó)巴黎，家鄉(xiāng)在中國(guó)·重慶·石柱，母校是著名的師范附小，關(guān)于我就不多說(shuō)了，我的10億書(shū)迷們，你們知道的。
到了故鄉(xiāng)，我下了私人飛機(jī)，來(lái)到了一家咖啡館。剛剛坐下，拿出手提包里的隱形手機(jī)，小學(xué)時(shí)代的，班長(zhǎng)大大就，打來(lái)了穿越電話(huà)，穿越電話(huà)非常的神奇，不過(guò)在20xx年很常見(jiàn)，就是只要你接通了電話(huà)，打電話(huà)的人就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前，但是該說(shuō)的該做的做完了，打電話(huà)的人就會(huì)立刻消失在你面前，這是利用了當(dāng)代的g。y。l投影技術(shù)，這個(gè)技術(shù)可是我弟弟———發(fā)明大王鄧富宸發(fā)明的，閉上你可以吞下一個(gè)蘋(píng)果的嘴巴吧！現(xiàn)在連貧苦老人都會(huì)開(kāi)通的，非常的`便宜，只要1180元就可以開(kāi)通穿越電話(huà)，注意，1180是美元，是啊，大家變得富有了，20xx年的窮人，相當(dāng)于20xx年的富豪。
班長(zhǎng)大大穿越過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)啊！成了一位大作家，你猜我成了什么？”“你穿越過(guò)來(lái)就為了這點(diǎn)事？”我問(wèn)。“告訴你吧，我變成了一位大學(xué)教授。”“厲害呀！陳教授，混得不錯(cuò)呀！”“這不叫混！這是闖！對(duì)了，二十年一度的同學(xué)會(huì)要開(kāi)始了！”說(shuō)完，她掛掉了電話(huà)。我急匆匆地收好手提包，向老學(xué)者的家跑去。
呼！采訪完了，得趕快回母校了，不然大家會(huì)恨死我的。到了母校，我趕緊進(jìn)去了，看了看表，天吶，！還有五分鐘同學(xué)會(huì)就要開(kāi)始了，我像當(dāng)年要遲到了一樣。終于到了，呀！當(dāng)年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人，我經(jīng)常在電視臺(tái)上看到她呢！以前非常幽默的朋友露兒，成了一位著名的舞蹈家，想想她以前搞笑的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑，我以為她成了喜劇演員呢！
啊！想不到短短20年，同學(xué)們的變化這么大。我想我已經(jīng)知道下一本書(shū)的內(nèi)容了。
二十年后回母校作文15
“光陰似箭，日月如梭。”過(guò)得好快呀，已有20年沒(méi)有去我以前的母校——錢(qián)湖小學(xué)了。正值“五·一”休假到母校去看看。
我渴望回到童真年代，回到曾一起玩耍的同學(xué)身邊，更渴望回到給我快樂(lè)、陪伴我成長(zhǎng)的母校——錢(qián)湖小學(xué)。突然一聲“叭……叭……”車(chē)響打斷我的思緒。前面就到了——錢(qián)湖小學(xué)。
踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一棟棟豪華的教學(xué)樓，它們?nèi)缈每眯?shù)苗長(zhǎng)個(gè)了且威武；一座座大花壇鮮花盛開(kāi)著，風(fēng)兒拂過(guò)陣陣馥郁的芳香撲鼻而來(lái)；一個(gè)個(gè)孩子純稚的笑臉宛如一張張絢麗的卡紙?zhí)匚恕?/p>
再往里走，穿過(guò)教學(xué)樓，便是休息亭。這是方便老師、學(xué)生們休息的好去處。亭子掩映在蔥郁的大樟樹(shù)、桂樹(shù)之中。還有用大理石制造而成的別具一格的石椅，更為這休息亭增添了幾分韻味。瞧，一位年輕的女教師領(lǐng)著幾個(gè)可愛(ài)的孩子朝亭子這邊來(lái)。再看看，還有一位年長(zhǎng)的瘦瘦高高的男老師夾著一疊厚厚的作業(yè)本奔過(guò)來(lái)呢！
“鈴——鈴——”上課的鈴響了，我轉(zhuǎn)身順著學(xué)生去的方向望去，突然看見(jiàn)六年級(jí)教室窗口站著與我仿佛年紀(jì)的帥氣的魁梧的男教師。他，我感覺(jué)面熟，好像曾在哪見(jiàn)過(guò)似的'，總也說(shuō)不出名堂。我是個(gè)好奇心特強(qiáng)的女孩子，兩步并作一步向六年級(jí)奔去。“嘟——嘟——嘟——”門(mén)開(kāi)了，我看清楚了。興奮不已：“你，你……就是我們的班長(zhǎng)——徐觀峰。”我對(duì)他感到驚訝的是當(dāng)年在班里個(gè)子最矮的一個(gè)男生變得這么高，而且愿意窩在山溝溝里做一名小學(xué)教師。他仔細(xì)地打量了一番我說(shuō)：“你是……”我立刻接過(guò)話(huà)茬：“怪不得小時(shí)候大伙叫你斗雞眼、瞇瞇眼。”突然他大聲笑道：“我是說(shuō)，你是哪路神仙譴下凡間的仙女被我撞上了，原來(lái)是你呀！”接著說(shuō)：“別站著聊，走，去我的辦公室。”在他的辦公室里我們談了許多，我知道了很多，我很高興。
啊！母校煥然一新恰是換上了新衣裳，又好似丑小鴨蛻變成與眾不同的美麗的天鵝。一別20年重返學(xué)校令我興奮，母校的變化真大。
二十年后回母校作文16
二十年了，我已經(jīng)是一位家喻戶(hù)曉的科學(xué)家，剛剛被評(píng)為“全國(guó)科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)人才。”為了感謝母校的培育，我乘坐太陽(yáng)飛車(chē)來(lái)到日思夜想的樂(lè)安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
飛車(chē)剛剛降落，我一下了就驚嘆呆了：以前的教室呢？操場(chǎng)呢？怎么全不翼而飛了，展現(xiàn)在眼前是就只有一幢潔白的大樓直插云霄。正當(dāng)我二丈和尚摸不著頭腦時(shí)，聽(tīng)到后面有向我招呼聲。“嘿，曾一昕，你這個(gè)大科學(xué)家回來(lái)探親了，我特意在這恭候你呢？忘記介紹我了，我是這兒的校長(zhǎng)。”太意外了，說(shuō)這話(huà)的是我小學(xué)同學(xué)陳李燕宇！
接著我們興致勃勃地參觀了教室，陳校長(zhǎng)說(shuō)：“這塊黑板是觸屏式的`，不用粉筆，直接用手指寫(xiě)就行。除此以外，還具有錄音功能。如果學(xué)生上課沒(méi)聽(tīng)懂，按一下旁邊的紅色按鈕，黑板會(huì)把老師講的內(nèi)容重復(fù)一遍。”
她又帶我來(lái)到一張課桌旁，滔滔不絕地講了起來(lái)：“這是多功能環(huán)保課桌，桌子是由廢舊垃圾壓縮而成。里面安裝了一塊芯片，也是一個(gè)電子書(shū)柜，世界上所有的書(shū)里面都有，需要哪本書(shū)，只要發(fā)出一個(gè)指令，它立刻會(huì)在平面上給你呈現(xiàn)出來(lái)，學(xué)生書(shū)包也不用帶了。”
“你知道操場(chǎng)在哪里嗎？”“操場(chǎng)！這只有一幢大樓，哪有操場(chǎng)？”“你站好，我馬上送你去操場(chǎng)。”只見(jiàn)她按了一個(gè)鍵，我一下子感到被彈了起來(lái)，天花板打開(kāi)，我被彈到了空中，落在了一片草坪上。“這就是操場(chǎng)。”我一看，一大片白云在我旁邊飄蕩。“對(duì)了，你別以為這是白云，這其實(shí)是人造棉花糖。”說(shuō)著，她啃起“白云”來(lái)。我也啃了點(diǎn)，甜絲絲的，真好吃。
啊，母校，二十年不見(jiàn)，你的變化真大呀！
二十年后回母校作文17
時(shí)間像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了。真像諺語(yǔ)里說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭。”可是，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的在外漂泊，我不禁懷念起了我的故鄉(xiāng)——周村，那個(gè)曾經(jīng)被稱(chēng)為“天下第一村”的家鄉(xiāng)。
于是，我決定回我的母校——新建路小學(xué)看一看。以前那個(gè)只有三座樓房的小學(xué)校，如今已經(jīng)高樓林立，無(wú)數(shù)間高樓大廈拔地而起，讓我眼花繚亂，差點(diǎn)不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來(lái)的花香，綠油油的小草，高高聳立的教學(xué)樓，讓人目不暇接。門(mén)前兩顆挺拔的大松樹(shù)像兩位精神抖擻的士兵在守護(hù)著我們的校園。
我乘著電梯來(lái)到了八樓，以前我上學(xué)時(shí)的教室所在的地方。一間間明亮的教室，一排排整齊的桌椅，是那么的干凈整潔，讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽(yáng)光照在講臺(tái)上，臺(tái)下的同學(xué)正在用自己專(zhuān)屬的.電腦認(rèn)真學(xué)習(xí)。仔細(xì)一看，講課的居然是個(gè)機(jī)器人，而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎！現(xiàn)在的四年級(jí)四班可真令人羨慕，他們肯定也像我們那時(shí)一樣樂(lè)觀向上。
從教學(xué)樓出來(lái)，我決定去超市看一看。剛走進(jìn)超市門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)好像有一個(gè)人跟在我的背后，回頭一看，還真有一個(gè)機(jī)器人。它說(shuō)：“您好，我是超市的導(dǎo)購(gòu)，如果您有困難請(qǐng)找我，每時(shí)每刻我都竭誠(chéng)為您服務(wù)。”超市的物品設(shè)施都很齊全，還有機(jī)器人為大家服務(wù)，我想：現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)啊！
開(kāi)心的時(shí)光總是短暫的，我的返校之旅也即將結(jié)束了。雖然我在外地工作，不能經(jīng)常回來(lái)看看，但我永遠(yuǎn)忘不了生我養(yǎng)我的地方——周村，永遠(yuǎn)忘不了記錄了我太多美好成長(zhǎng)經(jīng)歷的學(xué)校——新建路小學(xué)，因?yàn)槟抢镉兄宋姨嗟臍g樂(lè)時(shí)光。
二十年后回母校作文18
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)，照耀著我……”聽(tīng)到這首親切的歌，我再一次想起母校——西安市新城區(qū)東方小學(xué)。闊別二十年，如今的她怎樣了？我這就去看看。
順著新科路寬敞的街道往南走，東方小學(xué)醒目的標(biāo)志牌映入眼簾，重新修建的校門(mén)莊嚴(yán)、簡(jiǎn)潔。校園內(nèi)煥然一新：抬眼望去，綠樹(shù)蔥蘢，大片的草坪翠綠欲滴，鮮花芬芳馥郁。原來(lái)只有碗口粗的柿子樹(shù)而今巍然高大，火紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭。那邊，嶄新的教學(xué)樓窗明幾凈，瑯瑯書(shū)聲不絕于耳。咦？教學(xué)樓后新增了兩棟漂亮的小樓。東邊的那棟藍(lán)白相間的是學(xué)校新建的圖書(shū)館；西邊那棟紅白相間的是體育館。讓同學(xué)們不僅有淵博的知識(shí)，更要有強(qiáng)健的體魄。二十年過(guò)去了，學(xué)校的變化真大啊！但我親愛(ài)的羅老師依舊年輕美麗，她告訴我，我們學(xué)校也應(yīng)用了新能源。由太陽(yáng)能光伏系統(tǒng)提供電力，這對(duì)于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題和資源枯竭問(wèn)題具有重要意義。這時(shí)，悅耳的《杜鵑圓舞曲》響起，孩子們像出籠的鳥(niǎo)兒涌向操場(chǎng)，笑著，鬧著，嬉戲玩耍。
曾經(jīng)的'我也和他們一樣。腦海中立刻浮現(xiàn)出練大繩的一幕幕。每年的三跳比賽中，跳大繩是重頭戲，它需要我們十二個(gè)人齊心協(xié)力，每個(gè)人都馬虎不得。老師再忙再累，也會(huì)陪著我們練，耐心地指導(dǎo)。“搖繩的同學(xué)注意了，把握好速度，不能太快也不能太慢，繩要打地，不能掄空……”邊說(shuō)邊給我們示范。老師對(duì)我們要求可嚴(yán)了，不能空繩、絆繩，還要保證速度，練好了“一乘八字”的基本功才能訓(xùn)練“一五一零”。在老師的嚴(yán)格要求下，我們屢屢?jiàn)Z冠。那一刻，老師和我們一起興奮地叫著、跳著，瘋狂地拍照。操場(chǎng)上留下我們?cè)S多汗水、淚水、笑聲、歡呼聲……這些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄在我們班的群像冊(cè)里。
二十年過(guò)去了，每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律都想起她——我眷戀、熱愛(ài)的母校。
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