二十年后回母校作文

二十年后回母校作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二十年后回母校作文，歡迎大家分享。

二十年后回母校作文1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，從20xx年變到了20xx年。我從一個(gè)無(wú)所事事的小孩變成了盡職的老師。我想那時(shí)的房子簡(jiǎn)陋，現(xiàn)在應(yīng)該變成了高樓大廈，到處都是彩燈。那時(shí)的校園，小草枯黃，小花枯萎，現(xiàn)在學(xué)校應(yīng)該充滿了新鮮的空氣，小門口一定掛滿了彩燈。

　　一天，我上了一節(jié)課，這節(jié)課題是《我愛(ài)你，母校》在這節(jié)課中學(xué)生門說(shuō)了在學(xué)校中悲傷，難過(guò)和愉快的事。上完這節(jié)課，我不禁想起了我的母校，我想我應(yīng)該去看看了。我開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)的車。我一進(jìn)校門，就看到了嫩綠的小草，茂盛的大樹(shù)，嬌艷的花朵，充滿了新鮮空氣，進(jìn)了大廳，走了到我一到六年級(jí)的的班級(jí)門口，一走到門口，就聽(tīng)到了朗朗的讀書聲。當(dāng)我走到五年級(jí)的門口是，看見(jiàn)了一位活躍的老師，她大概快五十歲了，我看了看她的摸樣。啊，原來(lái)是跟我相處了六年的.陳老師。其實(shí)不管，陳老師怎樣變，我都會(huì)看出來(lái)，因?yàn)殛惱蠋熓俏乙?jiàn)過(guò)最有責(zé)任感和和藹的老師。

　　走到操場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)了歡聲笑語(yǔ)。有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在蛙跳。蛙跳的那些同學(xué)們，使我想起了11歲那年，老師叫我們蛙跳，那天非常有趣。同學(xué)們一步一步的跳著，情不自禁的笑了起來(lái)，跳完之后，跑回來(lái)的那時(shí)，我的手腳被一個(gè)同學(xué)給絆倒了，那是，我的手和腳都被弄了一點(diǎn)皮，可痛啦。但是，我沒(méi)有哭出來(lái)。

　　""丁零鈴""---""丁零鈴""啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

二十年后回母校作文2

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)去了二十年，我成功的當(dāng)上了一位出色的明星，每天接受記者沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題、拍攝電影、舉行演唱會(huì)……

　　百忙之中抽出一點(diǎn)空，又想起了那載滿歡樂(lè)的校園，我打算去那里看看，我踏進(jìn)校園，來(lái)到大廳，站在傳輸器上，按了一下“三”不一會(huì)就來(lái)到了三樓。我悄悄來(lái)到了教室門口，看見(jiàn)玻璃早已換成了最新款的“夾絲玻璃”，這種玻璃經(jīng)過(guò)不斷的改造現(xiàn)在不但可以防盜、防噪、調(diào)節(jié)溫度，還可以自動(dòng)上升、變形、擁有若有若無(wú)的清香，價(jià)格還十分便宜。我往里面望去，看見(jiàn)老師一揮手，空中出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面寫了老師需要的資料，老師一點(diǎn)黑板，粉筆就自動(dòng)飛起來(lái)，在黑板上面寫出了一個(gè)個(gè)漂亮的字體，陳老師正站在講臺(tái)上輕松地講述著，陳老師看起來(lái)還是那么的年輕，比以前更加精神。

　　我離開(kāi)了教室，乘著傳輸器來(lái)到了小花園，幾朵迎春花瓣飄向了我，落在了我身上，這是春之園，里面開(kāi)滿了春天的花，還有夏之園、秋之園、冬之園，里面開(kāi)滿了各個(gè)季節(jié)的鮮花，里面各有一個(gè)機(jī)器樹(shù)，調(diào)節(jié)著各個(gè)園子的.溫度、水、營(yíng)養(yǎng)……提供著各種植物所需要的條件，所以這里的花朵、樹(shù)木壽命很長(zhǎng)呢！

　　我靜靜的離開(kāi)了學(xué)校，再見(jiàn)了！和我共處了六年的學(xué)校！再見(jiàn)了！我親愛(ài)的老師！一只花蝶隨著我出了學(xué)校，再見(jiàn)了……

二十年后回母校作文3

　　滴答、滴答……時(shí)間在飛快地奔跑，一轉(zhuǎn)眼二十年幼苗了過(guò)去了，我已長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹(shù)，而不是以前那棵幼苗了。我已經(jīng)是一個(gè)成功的工業(yè)者，而不是那還未完成學(xué)業(yè)的學(xué)生了。

　　明天是星期五，公司放假，當(dāng)我正沉浸在馬上可以好好放松一下的情景中，門鈴急促的響起，我拿起按制板，上面顯示是我姐和侄女的`身影。(那是近年最先進(jìn)的門)我姐進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我女兒先住這，我要出差，兩周后來(lái)接。”我說(shuō)：“哦。”在我和姐談話時(shí)侄女在那兒邊吃東西邊說(shuō)作業(yè)。(現(xiàn)在她們都說(shuō)出來(lái)，記錄在本子上。)

　　我送她去上課后，看到她們下課這么歡樂(lè)，不由得想起兒時(shí)在學(xué)校的生活。

　　我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化出乎意料。學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像在叢林里上課里一了樣，給孩子們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)情況。我走到教室打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)臺(tái)空屏電腦，能讓學(xué)生清楚的看到所有的字跡。老師也不用再受粉塵之害了，而是黑板改成聲控了。老師一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真只要叫他的名字，老師會(huì)坐在一個(gè)椅子上來(lái)到他的面前。如果我們有什么需要可以輸在空屏上，你想要的就會(huì)馬上出現(xiàn)在我們面前。

　　學(xué)校發(fā)生的變化很大，但我一輩子也不會(huì)忘記我兒時(shí)的學(xué)校，因?yàn)槟鞘菍儆谖业莫?dú)一無(wú)二的。

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