實(shí)用的成長(zhǎng)話題作文400字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)話題作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)話題作文400字 篇1
我成長(zhǎng)了,生活的陽(yáng)光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤(rùn),驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無(wú)知的孩童,一步步成長(zhǎng)為少年。
記得在我七歲的'一個(gè)星期天的中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買(mǎi)康樂(lè)醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說(shuō):“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽(tīng)到它的叫聲,就會(huì)害怕。”媽媽看到我驚恐萬(wàn)狀的樣子,拍了拍我的肩膀,說(shuō)“不要怕,我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來(lái),你就不會(huì)有危險(xiǎn)了。”我聽(tīng)了,半信半疑,問(wèn):“這……行嗎?”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋的錢(qián),去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買(mǎi)醋。
真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門(mén)口,對(duì)著我張開(kāi)血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來(lái),雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步 ,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺(jué)得無(wú)趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,終于擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。
我成長(zhǎng)了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話,下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門(mén)。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇2
大家常說(shuō)“小孩都是在幸福中成長(zhǎng)的。”我每一次聽(tīng)到這句話都覺(jué)得很奇怪。也有一個(gè)問(wèn)題我是在幸福中成長(zhǎng)的嗎?
終于有一天我找到了答案。臨近考試心里不時(shí)會(huì)有些緊張,頭整天迷迷糊糊的。一往桌子上看——一大堆作業(yè)猶如一座座高樓大廈,我心里更是煩。正在這時(shí),門(mén)輕輕的打開(kāi)了,一束潔白無(wú)瑕的梔子花映入我的眼簾。梔子花的花香,迅速?gòu)浡诹苏麄(gè)書(shū)房,頓時(shí)我神情氣爽。媽媽捧著那束梔子花輕輕的放在窗臺(tái)上,用溫柔的聲音說(shuō):“女兒,我知道你學(xué)習(xí)非常勞累,所以我特地買(mǎi)來(lái)一束花號(hào)讓你減輕疲勞……”梔子花很小,但那散發(fā)的清香,分明就是媽媽的心香。啊!母愛(ài)太偉大了,我感受到了!這就是幸福。
有時(shí),當(dāng)我遇到傷心事或煩心事的時(shí)候,朋友總能第一時(shí)間在我身邊安慰我,為我排憂解難。在只有我一個(gè)人的時(shí)候,朋友的一句話總能讓我覺(jué)得溫暖。那感覺(jué),無(wú)比幸福。啊!朋友的真誠(chéng),我感覺(jué)到了,這就是幸福。
回想生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哦!原來(lái)我每時(shí)每刻都在幸福中成長(zhǎng)著。它讓我懂得母愛(ài)的偉大、朋友的真誠(chéng)、老師的辛苦……如果人生是一首歌曲,那么幸福就是它最優(yōu)美的音符:如果人生是一條小路,那么幸福就是點(diǎn)綴它的鶯飛燕舞:如果人生是一個(gè)五味瓶,那么幸福就是甜的味道……幸福就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他讓我懂得感恩,我愛(ài)幸福的味道。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇3
“煩惱”是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心,煩惱像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自中國(guó)父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力,父母?jìng)兠刻旃ぷ鞫荚诎l(fā)展無(wú)時(shí)不刻的'告誡這我們國(guó)家如果:“你在六年級(jí)考不上自己理想的中學(xué),那你干脆別讀讀了,免得浪費(fèi)錢(qián)”聽(tīng)到這句話讓我無(wú)可奈何、不知所措,不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校,父母之間是不是真不要我讀書(shū)了呢?大家也知道,我們對(duì)于六年級(jí)以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,可我們進(jìn)行六年級(jí)的生活方式也是可以天天做練習(xí),抓好教育學(xué)校,爭(zhēng)取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
我每天我們不僅可以背著書(shū)包,而且還背著自己父母?jìng)兘o的壓力和重任,我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦,會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉,我會(huì)更加不會(huì)發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢?親人們思想都對(duì)我抱著這樣很大的期望,我會(huì)選擇不會(huì)讓他們產(chǎn)生失望呢?如果我考不上好的中學(xué)呢?
啊!我該怎么辦,我不想在壓力和憂慮中度過(guò),我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇4
我們要時(shí)時(shí)牢記安全,處處做到安全。安全是我們最好的朋友。俗話說(shuō)的好:安全重于泰山!沒(méi)有安全我們就會(huì)有危險(xiǎn);沒(méi)有安全我們就不能高高興興的來(lái)上學(xué):沒(méi)有安全我們就不能平平安安的'回到家里。下面我就開(kāi)始講一講我對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
第一是路隊(duì)要站好,排成豎隊(duì)走,不能走橫隊(duì)。我們?nèi)绻邫M隊(duì)就會(huì)擋住車(chē)輛的通行,車(chē)輛不小心就會(huì)撞到我們。
第二是橫穿馬路左右看。因?yàn)檐?chē)速那么快,司機(jī)有時(shí)候會(huì)看不清我們。如果我們不左右看,跑向?qū)γ娴臅r(shí)候正好車(chē)業(yè)過(guò)來(lái)了就麻煩了。所以這一點(diǎn)很重要。
第三放學(xué)路上不要在小河邊、水塘邊玩耍。因?yàn)樵谛『舆叀⑺吝呁嫠#绻恍⌒氖テ胶饩蜁?huì)掉進(jìn)水里去。
第四我們還不要玩煙花爆竹等危險(xiǎn)品。因?yàn)檫@些東西里面有火藥,會(huì)爆炸,如果不小心就會(huì)炸到手或者傷到眼睛,炸到手會(huì)流血,傷到眼睛看不到東西就更麻煩了。
總之,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,還是那句話:安全是我們最好的朋友,就讓這位最好的朋友伴我們一同快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)話題作文400字 篇5
很快,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,每次我都能收獲許多許多……
作為學(xué)生,收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字:獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí),看到一道題要費(fèi)些時(shí)間,就索性連想都不想,便跑去問(wèn)父母。這樣,就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問(wèn)家長(zhǎng)的壞習(xí)慣,當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí),就無(wú)法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后,有更多的題需要獨(dú)立思考,獨(dú)立解決,只有靠自己解出來(lái)才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處,于是學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著有自己的見(jiàn)解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過(guò)程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!
經(jīng)過(guò)與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多,我們彼此加深了認(rèn)識(shí),彼此深入了理解。我越來(lái)越體會(huì)到:初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體!在同學(xué)遠(yuǎn)離大家,要離開(kāi)我們的時(shí)候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來(lái);在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前,是初一4班的'一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語(yǔ)數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!
成長(zhǎng)話題作文400字 篇6
今天,我睡在床上一直在想這么一個(gè)問(wèn)題;成長(zhǎng)的感覺(jué)好嗎。現(xiàn)在,我要用筆寫(xiě)下自己的感悟。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。我從小就盼望快快長(zhǎng)大,那么我就可以挑起重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)報(bào)得三春暉的孝心。
成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有萬(wàn)底深淵。成長(zhǎng)豈能盡如人意,把困難視為挑戰(zhàn),以勇敢?jiàn)^斗的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了。在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,要保持清醒的頭腦,臨陣不慌,冷靜鎮(zhèn)定,三思而后行,做出睿智的行為。這樣就不會(huì)造成一失足成千古恨的`遺憾,更能應(yīng)付各種困難,這就離成熟長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。
磨難和困難是一對(duì)雙胞胎姐妹,時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。每當(dāng)回家時(shí),父母都拿出家里最好的東西給我,那時(shí)怎能不幸福,當(dāng)我付出努力取得好成績(jī)的時(shí)候,怎能不幸福。學(xué)習(xí)上的困難是磨難,而那割舍不掉的親情是幸福,是幸福呀。
其實(shí),成長(zhǎng)就好像是一個(gè)又大又奇妙的百寶箱一樣,只要你用心把它解開(kāi),就能發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就在我們生活中。成長(zhǎng)中有苦有樂(lè),與困難斗爭(zhēng),共享快樂(lè),你就能知道,成長(zhǎng)是美麗的,是快樂(lè)的。
幸福,就有這樣一種魔力。擁有一顆平常心,一份知足感,茅屋柴扉,粗茶淡飯,卻也怡然自得呀。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇7
郭德綱曾不止一次公開(kāi)表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學(xué)說(shuō)相聲”,眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業(yè)心切的一句玩笑話,沒(méi)想到成了真的——15歲的郭麒麟沒(méi)有參加中考,而是跑到德云社的小劇場(chǎng)演出。一時(shí)間,郭德綱支持兒子“輟學(xué)從藝”引起眾議。20xx年7月2日,郭德綱在德云社15周年慶典專(zhuān)場(chǎng)上當(dāng)著兒子的面對(duì)此做出了回應(yīng):“其實(shí)兒子從小就對(duì)相聲感興趣,算起來(lái)在舞臺(tái)上已經(jīng)有10年左右了。兒子現(xiàn)在就像個(gè)老藝人似的,跟其他孩子完全不一樣,也去人民大會(huì)堂演出過(guò),不是輟學(xué)以后才開(kāi)始學(xué)相聲的。輟學(xué)是他自己的意愿,我只是尊重他的決定,現(xiàn)在他正兒八經(jīng)說(shuō)相聲,也算完成了我一樁心愿。”
針對(duì)這件事情,外界眾說(shuō)不一。有人認(rèn)為順應(yīng)孩子的興趣,尊重孩子的'意愿,畢竟已經(jīng)完成九年義務(wù)教育;有人認(rèn)為,郭德綱是個(gè)公眾人物,應(yīng)當(dāng)起表率作用。更有意思的是,有一網(wǎng)友稱(chēng),其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學(xué)被鄰居怒斥,“好好上學(xué),你爸不是郭德綱”。
適用方向:個(gè)性;教育;成長(zhǎng);傳遞;尊重
成長(zhǎng)話題作文400字 篇8
他,其貌不揚(yáng),因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作,皮膚曬成古銅色,頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上,他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角,讓我一直覺(jué)得,有他真好。
他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,他一有空就陪我玩,如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。
那是一個(gè)星期一下午,下起了大雪,鵝毛般的雪花從微微泛黃的'天空飄落下來(lái)。不多久,地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái),地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷著:“爸爸,堆雪人!”
爸爸把車(chē)靠邊停下,從后備箱里找出兩副落滿灰塵的手套,拍拍上面的灰,吹了口氣,說(shuō):“寶貝湊合著用一下吧!“
由于其他地方積雪較少,我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁邊的積雪攏起來(lái),在手里捏成球形,放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。
我呢,廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。
找齊以后,我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹(shù)枝。看著小雪人有趣的樣子,我笑了。只覺(jué)得,有他在,真好!
一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái),在草叢里亂找:”爸爸,這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭,說(shuō):“不是,芥菜是長(zhǎng)的很平的。"
我聽(tīng)了爸爸的話,又找了起來(lái),后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤,走了,晚上我們包芥菜餃子吃吧!”
牽著爸爸的手,我想,有他,真好啊!
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