實(shí)用的成長的煩惱話題作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成長的煩惱話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的煩惱話題作文 篇1
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是寫錯答案;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn)。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為了。
人生有競爭才會精彩這是我安慰自己的'話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非有失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!
成長的煩惱話題作文 篇2
幼時的我常常因為受了一點(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩!在個多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:“它需要去嘗試接受困難。”
嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開了。再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想,每當(dāng)我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。漸漸地當(dāng)我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的`較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。
在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。”
成長的煩惱話題作文 篇3
爸爸媽媽的嘮叨是煩惱,乘公交車人太多是煩惱,月考考試沒考好是煩惱。
這次月考成績出來了,讓我大驚失色,那個悲慘的分?jǐn)?shù)讓我抬不起頭來,墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去,想著老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,父母的失望,我極度自責(zé)。我為了這次考試能考好,頗費(fèi)了不少努力。“三更燈火五更雞,正是我在讀書時。”“學(xué)海無涯我泛舟”。可我還是失敗了。我煩惱不已,恨老天不公。我抬起頭,突然路旁的一輛出租車吸引了我。是因為它的后玻璃上裝飾著形形色色的圖案,我停下腳步仔細(xì)地端詳起來,那奇妙靈動的紋路,讓人的.心律也跟著搖曳起來,那似花非花的景色,一漾一漾的,好美啊!我試圖看清那究竟是什么圖案,就湊過去看了看,我驚叫一聲,那圖案居然是反射天上的云,好白好美的云啊!我索性站在那,舉頭望天全心全意地看起云來。為什么我的煩惱那么多?為什么我的鞋里總會有一粒沙,就像白紙上的污點(diǎn)困擾著我,壓得我喘不過氣來。如果不是這個玻璃的提醒,我就不知道身邊還有這樣的美景。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,如果說成長是一篇著作,那么煩惱是藏在段落深處的錯字。錯字是不可避免的,煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對他。
想到這里我突然開心起來,是啊,只要我努力一定會戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,讓成長不再有煩惱。
成長的煩惱話題作文 篇4
每個人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊,我也不例外。
記得在上小學(xué)二年級的時候我覺得看到別人做對不起別人的事我就有絲絲厭煩之心。回到家,我把事情告訴了媽媽,她一開始并沒有說什么,只是“嗯”了聲。吃完晚飯后,我回房間做作業(yè),媽媽卻出去了。過了半個小時,我做完了作業(yè),媽媽真巧也回來了,剛剛進(jìn)門,我便發(fā)現(xiàn)她手上拿了一株百合花。我頓時感到很驚奇。媽媽問我這花怎樣,我說:“很白,很好看,但今天是什么日子要買百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊,夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的用意:是人都有犯錯的時候,一朵美麗的百合上都有黑色的小點(diǎn),更何況我們呢!人沒有完美的`,我們不應(yīng)該去排斥他們。我們不應(yīng)該去討厭他們,所以我們應(yīng)去包容他們,包容身邊的所有人!
成長的煩惱話題作文 篇5
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知,我們也有許多成長的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大,休息時間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際,朝霞給周六的開始增添了一絲溫馨,別人還在溫暖的被窩中睡懶覺時,我早已被父母從床上拽了下來。干啥?上培訓(xùn)班唄!一般情況下,老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開始,我的'“噩夢”就開始了。
匆匆洗漱完畢,背著沉重的書包開始學(xué)習(xí)了。路上,啃著干硬的面包,喝著冰涼的牛奶,我的心跌落至谷底。為了趕公交車,我不得不很早起來,擠上人滿為患的公交車。到了教室,已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個個攤著一本書,小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來。望著堆積如山的考卷,我只有苦笑的份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋字都沒聽進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時針,我恨不得自己擁有魔法,讓時針一下子走過兩格。漫長的兩小時終于過去了。看著別人坐著車子疾馳而去的身影,我又只能“望車興嘆”了。別人都回家吃飯了,我呢,只能到路邊匆匆扒上幾口方便面,就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午,迎接我的即將是一張張英語卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。
上完奧數(shù)課,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了,終于能休息了。坐在車上,我長長地舒了一口氣,還好老爸較民主,不像其他家長繃著臉詢問孩子學(xué)習(xí)情況,否則,我真的會崩潰的。
休息了一個晚上,星期天,我又早早地起床。中午,我拖著疲憊的身子回到家。下午,終于能放松了!正當(dāng)我興奮之時,電話鈴聲響了,電話那頭傳來了媽媽的聲音:“晨晨,辛苦了!下午別看電視,也別玩電腦,把習(xí)題做做,有空彈彈琴,記住了,再見!”哦,不!我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時間又泡湯了。
我做著枯燥乏味的習(xí)題,心中想起了周華健的那首歌:“最近比較煩比較煩比較煩……”的確,最近真的很煩!別人睡覺我學(xué)習(xí),別人玩耍我做題,為什么我總沒有休息時間?為什么我總被沒完沒了的作業(yè)壓得透不過氣?為什么我的學(xué)習(xí)壓力大,休息時間少?我想,這邊是我成長的煩惱。
我多想擁有一個輕松的雙休日,哪怕只有一天也好……
成長的煩惱話題作文 篇6
在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級時,媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國媽媽一個沒有太望子成龍,我學(xué)得非常不好的,她也可以沒有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級,媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個注冊在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次,上課內(nèi)容沒有完成,整個改成作業(yè),原來課后練習(xí)照常很多。那會讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè),還要拿出奧數(shù)書來做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺時間也到了,每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了。我不高興,但我情不自禁。
到了一個周六我們晚上,我突然就會想起中國明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評講上節(jié)課的.那么多學(xué)生作業(yè),肯定他們又要來不及講完本次課的內(nèi)容了,估計問題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動畫片的愿望進(jìn)行估計又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后,媽媽生活好像還是有點(diǎn)無奈,但終于沒有答應(yīng)我下學(xué)期不報名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。
后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的作業(yè)時間不長,會親自教我一些奧數(shù)題,有時干脆讓我自己看奧數(shù)書自學(xué),或者上網(wǎng)聽一些課程,我的壓力不那么大,奧數(shù)煩惱也消失了,慢慢地,把奧數(shù)題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學(xué)校年級的數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊。
漸漸長大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時覺得天大的煩惱,隨著時間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來了一時的辛苦,但也會帶來一些終生的益處。
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