記一次游戲四年級作文

記一次游戲四年級作文15篇[優(yōu)秀]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的記一次游戲四年級作文，希望對大家有所幫助。

記一次游戲四年級作文1

　　“哈哈哈——”一陣陣笑聲從語文課里傳來，一陣比一陣大，如果你想知道怎么了，就且聽我慢慢道來。

　　今天我們上語文課，老師剛進教室，等人都到齊后，宣布到：“今天我們來玩一個游戲。”大家發(fā)出一陣歡呼聲，老師繼續(xù)宣布到：“我們今天玩的游戲是連詞成句，我會給大家發(fā)紅、橙、白、粉的紙條，你們在上面寫字。紅色寫人物，橙色寫時間，白色寫地點，粉色寫在干什么，然后我會把它們分別裝進袋子里，再把所有顏色都抽成一張，把它們按順序排列，最后讀出來，看看能組成什么句子。”

　　說完，老師把紙條發(fā)了下去，我發(fā)到了一個橙色的，我絞盡腦汁，好不容易想到了一個，匆匆寫完。老師把紙條收了上去，打亂，抽出紅橙白粉紙條各一張。打開后大聲念到：“肥肥的小豬——下課時——在小小的衛(wèi)生間里——吃飯”。同學(xué)們一聽，一個個笑得前仰后合，我則笑著捂著肚子靠著墻，我后面的吳若綺笑著告訴我，小小衛(wèi)生間是她寫的，我一聽，差點沒被樂暈過去。

　　下一輪老師抽出來念到：“可愛的小羊夏天時在青藏高原上做筆記。”大家又是哄堂大笑，聽說青藏高原是劉小毛寫的，下一輪會是什么呢？我很期待地想到。

　　只聽老師抽出來念到：夜黑風(fēng)高的晚上美麗的天使在臭水溝寫作業(yè)。要知道“夜黑風(fēng)高的`晚上”正是我自己寫的，大家聽完又是一陣爆笑。

　　等游戲結(jié)束后，同學(xué)們都笑得有氣無力了，真想以后的每次上課都這么有趣。通過這次游戲我懂得寫作文要用好詞語，不然會鬧大笑話。

記一次游戲四年級作文2

　　風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和同學(xué)們一起丟沙包。

　　丟沙包的游戲規(guī)則是這樣的：人數(shù)相同的兩隊人員，一隊在中間，另一隊在兩邊，用沙包朝著中間的人去“打”。中間的.人要躲避對方扔來的沙包。每人一條“命”，如果接住沙包，就可以加一條命。如果直接被打中，游戲就結(jié)束。

　　第一輪游戲現(xiàn)在就開始了，男生一組女生一組，先是女生組打我們男生，一個大姐組和一個小妹妹扔沙包，小妹妹拿著沙包向我打來，我一下子跳起來躲開了。大姐姐接到后，二話不說向我打來，我一下子又躲開了，然后她們就想出各種方法“打”我。就在這時，只聽“啪”的一聲，沙包落在我的手里太棒了！我接住了，加了一條命，可是帥不過三秒，下一秒我就被打中了腿，還好我有兩條“命”，要不然我就“死”了。終于，我把大組姐和小妹妹的體力耗費光了，她們都沒力氣了，這一輪我們男生勝利了。

　　第二輪游戲開始，男生組打女生組，是我和一個大哥哥扔沙包。我拿著沙包打向小妹妹，小妹妹躲避不及被打中了，下場了。大哥哥剛要接沙包，只聽“啪”的一聲，咦？沙包呢？我一抬頭，呀！沙包“上天了”，只見沙包穩(wěn)穩(wěn)的落在了我頭頂上的門框上面，哎呀，又是一番周折才把它拿到手。我們繼續(xù)玩打沙包，后，我們男生勝利了，真是太好玩了！

　　就這樣，打沙包游戲結(jié)束了，我們玩得大汗淋淋，意猶未盡，真是太開心了！

記一次游戲四年級作文3

　　游戲是小孩子成長過程中不可缺少的伙伴，它使我們童年變得多姿多彩。

　　今天下午老師給我們帶來了一個“小伙伴”——病毒傳染游戲。它的規(guī)則十分簡單：一個人當(dāng)病毒去抓人，他抓到了誰，誰就被感染成病毒，同時一起去抓人。你別說，其實還挺像真正的病毒傳染。

　　游戲開始了。“病毒“是一個高個子男生，他跑得很快，大家都離他遠遠的，沒想到他竟然專挑矮個子抓。他用炯炯有神的大眼睛掃了一遍所有的人，又假裝漫不經(jīng)心地走著。突然，他一個大跨步，急速奔跑，只見他沖進人群里，大家驚慌失措四處逃竄，個個睜大眼睛，喘著粗氣。而他卻沒有理會眾人，而是徑直朝著目標(biāo)沖去，天啊，他的目標(biāo)竟然是我！

　　當(dāng)時我還正在發(fā)呆，看到這個架勢嚇了一跳，雙腳一軟，鼻子微微抽動，差點摔倒了，而我也在這種被動的`情況下逆風(fēng)翻盤。

　　我一個轉(zhuǎn)身，一個起跳，直接跳向背后的大石頭。緊接著，我用腳蹬向大石頭，直接完成了完美的反向逃跑。

　　可我完成了突圍后，還沒喘上一口氣，他卻仍不肯善罷甘休，對我乘勢追擊，觀戰(zhàn)的老師也為我捏了一把汗。可令他沒想到的是，我個子雖矮，卻頑強的出奇。他次撲過來，我次躲閃。終，他在我這個始終立于“不敗之地“的對手面前，體力消耗殆盡，直接癱倒在了地上。而我也氣喘吁吁，頭上的汗珠一顆顆滴落在地上，它在陽光的照耀下顯得格外耀眼。

　　游戲的終結(jié)果是換新人上場。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量！”今天這場游戲真是應(yīng)了這句話啊！

記一次游戲四年級作文4

　　“調(diào)整角度”四個字浮現(xiàn)在我的腦海中，這才驀然醒悟，我為什么不去找一條適合自己的“路”呢？

　　“同學(xué)們，我們來做一個游戲，游戲的目的.是把筷子投進瓶里，規(guī)則是把瓶子放在地上，筷子要在桌邊的高度。”老師說著，便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。

　　游戲開始了，同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口，但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息，就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起，回頭望去，范樹香子歡呼著:“耶!我投進去了!”

　　不久后，又有一道道歡呼聲在我耳中回響，我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進去啊！”

　　時間一分一秒地過去了，我變得越來越焦急，手也不住地顫抖，“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安靜了下來，隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪，“我投進去了”“我投進去了”……

　　“剛才我是怎么投進去的？”我開始回憶，“好像是先瞄準(zhǔn)，再調(diào)整角度”我渾身一震，對呀，我為什么不像調(diào)整角度一樣，找出合適我的“路”呢?

　　我很快就找到了另一種方法，緊閉右眼，將左眼和筷子保持同一水平線，瞄準(zhǔn)瓶口，一松手，筷子就進去了！到后，我竟然投中了十個之多!

　　調(diào)整角度，調(diào)整方法，這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》，我們何不找一條適合自己的“路”呢?

記一次游戲四年級作文5

　　今天我們玩了一個令人意猶未盡的游戲，叫小乒乓過橋。

　　游戲材料：20個杯子；20杯水，水不能太少，球應(yīng)該在杯子外面探頭；十個乒乓球。

　　規(guī)則：每邊五個乒乓球，分別放在五個杯子里。誰先推到對面誰就贏。

　　第一組交鋒的是劉峻瑄和程語涵。我認為劉俊軒會贏，因為他力氣大，肯定推得過。程語涵力氣小，很可能吹不過去。可大部分人認為程雨涵會贏，他們說劉俊軒會把球吹飛。

　　游戲開始了，只見劉峻瑄彎下身子，脖子像長頸鹿一樣。它彎曲著腿，并把腿張開，手搭上去。程語涵，腿一前一后頭，靠近杯部。

　　|“開始”，呼呼聲中水花微漸，劉峻瑄成功讓一個乒乓球搬家了。他深吸一口氣，使勁一吹，乒乓球隨風(fēng)輕輕翻過去。他很開心，心想：哈哈，搞定一個。這邊程語涵使勁吹，球都沒有過去。球仿佛說，我才不過去呢。家就在這兒，他急了，憋住了一口氣使勁吹，”砰”，球砸在地上，似乎說，你來吹呀，我不怕你。劉峻瑄進了四個球，他有點得意了，忒猛了，球飛了，他急忙去撿球。

　　時間總是那么快，劉老師一聲下令，時間到。劉峻瑄進了四個，程雨涵進了一個。劉峻瑄獲勝啊，程語涵也不要灰心，因為比賽重在參與。

記一次游戲四年級作文6

　　今天下午，趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

　　貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的圖片，問大家：“誰來給這個娃娃貼上鼻子呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好像在說：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。

　　第一個上場的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒等站穩(wěn)，就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去，差一點把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個上場的是我，我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后，頓時也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的`鼻子貼在哪里時，連我自己都笑出眼淚來了。原來，我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

　　最精彩的要數(shù)第三個上場的何佩霖同學(xué)。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子，立刻引來同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過了快樂的一個下午。

記一次游戲四年級作文7

　　星期天的下午，我去到樓下的小公園正好碰到小郭、小曹和小帥他們。

　　于是我們想出了一個玩抓人游戲。規(guī)則很簡單，就是：誰先被抓到了誰就被淘汰出局。一開始我先來抓，他們都有一雙大長腿，看見我來了他們拔腿就跑，像一陣旋風(fēng)似的，我也跑得很快，速度也是跟他們實力相當(dāng)，但是我個子小巧，無奈體力不支啊，跑到最后，我都累得都倒在地上了，他們還有精力可以跑得飛快，這一局玩了好久，我都沒有抓到它們，真是太沒有成就感了，我發(fā)誓，以后頓頓要多吃飯和菜，努力追趕他們。

　　玩膩了抓人游戲，我們開始第二個游戲，規(guī)則：首先要選一只老狼，其余小朋友當(dāng)小羊，小羊們貓腰跟在老狼后面跑，經(jīng)常問：“老狼老狼幾點了？”老狼可以隨便說一點兩點三點，當(dāng)老狼說十二點了，追捕開始了，小羊就要跑開，不讓老狼捉到自己。如果被老狼捉住了，則這個被捉住的'小朋友要扮演老狼，開始下一輪游戲。但是要注意，在游戲中，跑的時候一定要注意安全，不可以推別的小朋友，如果有誰推別人，就要取消游戲資格，這次小曹當(dāng)老狼，我們當(dāng)小動物，我們說：老狼老狼幾點鐘，小曹突然說：十二點鐘，我撒腿就跑，小郭卻被“大灰狼”給吃了，然后就換成小郭當(dāng)大灰狼，到最后我們都玩到筋疲力盡了。

　　今天我和小伙伴們玩的真開心呀！

記一次游戲四年級作文8

　　兩人三足

　　劉羽馨

　　我玩過很多游戲比如：擊鼓傳花、搶凳子、老鷹抓小雞……有很多游戲我都記得記不清了，我最喜歡的游戲是兩人三足。

　　兩人三足的游戲規(guī)則是：1、游戲的時候一個繩子綁在腳上。

　　2、游戲的時候不能跳，跳的人算淘汰犯規(guī)。

　　3、打結(jié)的時候不能打死結(jié)也不能打松劫。就這三點要求不能犯規(guī)了，我要提醒你們一下玩，兩人三足的時候要小心一點哦！不要說我沒有提醒你們了！

　　游戲開始了，我心里一直撲通撲通的跳著心里非常緊張，我在想我能不能得到我在想我能不能得到第一名呢？我和謝思涵一組，第一輪一開始我和謝思涵東倒西歪的`差不多快摔倒了，我比較快一點而且是謝思涵呢！像拖油瓶一樣拖著我的腿不放我想去思涵，肯定想把我拖到最后一名，第一輪很快的順利過關(guān)了。

　　第二輪開始了，剛開始是一模一樣的表現(xiàn)出現(xiàn)了我的笨拙，第二輪前的時候，我和謝思涵商量好了。1是左腳2是右腳聯(lián)系人是左右左。

　　一會兒我和謝思涵得到了第二名，我很自豪，很開心，很榮幸。

記一次游戲四年級作文9

　　提起游戲，同學(xué)們都能說出幾種來，而且能玩出很多花樣。那么，除了會玩以外，能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢？

　　做游戲是同學(xué)們喜歡的了，那么，你喜歡的游戲是什么呢？或者說，你們那個地方大家常玩不厭的游戲是什么？能說出幾種給大家聽聽嗎？如“成語接龍”（首尾相接）“二人三足”“同舟共濟”“多人多足賽”等。怎么樣，揀一個你認為新奇的游戲項目和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處，大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和合適的地點。更值得注意的是：對影視中看到的驚險游戲可千萬不要模仿喲！

　　做游戲之前，先要講清游戲規(guī)則：該怎么樣，不該怎么樣；可以怎么樣，不可以怎么樣。還要堅持友誼第一，比賽第二的原則。此外，游戲時不要光顧著熱鬧，也要注意安全喲！

　　游戲開始了，看看游戲過程中誰表現(xiàn)得突出，給他“拍”個“特寫”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過程中人物的'動作、表情去“拍”，把精彩的一幕留下來。在“拍”的過程中，既要考慮到游戲的整體性，又要突出游戲的精彩瞬間，這樣一來，才會更吸引人，才會招來更多的愛好者參與到游戲中來。

　　一場游戲一場夢，那感覺真好！學(xué)會了新奇的游戲，可別光顧著自己過癮，也讓那些沒玩過、沒看過的朋友飽飽眼福吧！怎么樣，拿起筆來把這場精彩的游戲記下來，好嗎？

記一次游戲四年級作文10

　　生活中的事，就像天上密密麻麻的星星一樣，多的數(shù)不清。但在我的眼里，令我印象最深的事還是那次“家庭趣事”。

　　星期六的`時候，吃完晚飯，爸爸對我們說：“今天我們來玩“抓鬮刷鍋”的游戲吧！游戲規(guī)則是我先在一張紙上寫“刷”，另外兩張紙上寫“不刷”我們來抽簽。誰抽到“刷”，誰就去刷鍋，怎么樣？”

　　“好！”我和媽媽異口同聲地回答道。游戲開始了，爸爸背對著我們，在一張紙上寫了“刷”，另外兩張紙上寫了“不刷”，我眼疾手快地打開……“啊！我竟然抽中了刷！”我看著手中的“刷”，再看看爸爸媽媽，一句話也說不出來。

　　這時，也要打開。可是爸爸給了媽媽一個眼色，媽媽好像懂了，就沒有打開。奇怪了，怎么他們兩都不打開呢？我趁著媽媽不注意，快速地搶了她手中的紙條，我打開一看，上面也是“刷”。怎么回事呢？經(jīng)過一番“調(diào)查”，原來爸爸在寫的時候，都寫上了“刷”，就是想讓我一個人打開。哈！這可騙不了我。最后，我們要罰爸爸刷鍋。

　　那一次家庭趣事可太有趣了呀！

記一次游戲四年級作文11

　　今天早上去作文班的路上，我非常興奮，因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋，做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。

　　到了作文班，老師告訴我們游戲規(guī)則是：只能左手剝雞蛋，右手放到背后，并且雞蛋皮不能掉到地上，不能拋向別處，只能放在自己的桌子上，而且不能將蛋清破壞。

　　最后，老師把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的.方式在每組選一個同學(xué)當(dāng)裁判員，我當(dāng)了第四組的裁判員，我的心情瞬間變得低落起來。

　　游戲開始了，只見同學(xué)們把雞蛋拿起來，在桌子上反復(fù)敲了起來，然后用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會，每組的第一名都產(chǎn)生了，老師說：“每組第一名都上來，我們進行決賽。”第一名的同學(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋，來到第一排前面，只聽老師說：“一，二，三，開始！”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會，冠軍誕生了，老師給冠軍獎了四袋方便面，大家都用羨慕的目光看著她。

　　游戲結(jié)束了，雖然我當(dāng)了裁判員，沒有得到方便面，但我也參與了。這次游戲，讓我懂得了，做什么都要遵守規(guī)則，還要保護好身體的每個部位，否則生活就會很不方便。

記一次游戲四年級作文12

　　昨天，我和媽媽一起玩小紅車的游戲，“這個游戲怎么玩呀？”媽媽問。我心想：“這么簡單的游戲都不知道怎么玩？還是我來告訴她吧！就是先把卡片拿出來，然后對照著卡片把所有的車子放好，最后通過移動其他顏色的車子，把小紅車給弄出來，誰把小紅車弄出來誰就勝利了。”我說得手舞足蹈。“哦！知道了。”媽媽說。

　　于是，我們開始玩了，我們石頭剪刀布，誰勝利了誰就先移動。我勝利了！于是，我移動了一輛淺綠色的小汽車，該媽媽移動了，她移動了一個藍色的大卡車。

　　我們就這樣你移一下，我移一下，終于，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了！可這次又剛好到媽媽移了，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗！這時，媽媽移動了另一輛車，于是，我移動了那個讓我走向勝利的'小車，我居然勝利了！我高興得跳了起來，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了！”我的臉上頓時一熱，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽！”還讓媽媽輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　小紅車也搖晃了幾下，仿佛是在說：“謝謝你！是你拯救了我！”

記一次游戲四年級作文13

　　“哈哈哈！砸中了！砸中了！”操場的上空，回蕩著我們的歡笑聲。我們正在玩丟沙包的游戲呢！這個游戲規(guī)則是幾個人在兩頭扔，幾個人在中間躲，中間的人被砸到就算“陣亡”了。

　　游戲開始了，先是幾個女孩子丟沙包，我們幾個男孩子站在中間。小琳拿起沙包朝我瞄了瞄，得意的說：“陳明明，你要小心喲！”話音剛落，只見“嗖”的一聲，沙包就向我飛來。我趕緊向旁邊一閃，在迅速伸出右手，一抓沙包就被我準(zhǔn)確無誤地抓住了，我朝他得意的笑了笑：“哎，沒砸中！”她不甘心的`說道：“燕燕，你一定要砸中他。”沙包在空中如子彈般飛來飛去，女生們一邊丟著沙包，一邊向我們高喊：“看招！”我們左躲右閃，時而抬腿，時而彎腰，時而臥倒……一輪下來，只有小明被艷艷砸中了，我們得意極了。

　　接著換我們男生丟沙包了。陶明一心想找艷艷“報仇”，便一直盯著他。焱焱見狀，早早地做好了防備，只見她兩腳分開，上身略向前傾，眼睛緊緊地盯著小明的手中沙包。突然，小明左腳向前邁了一大步，右手勾勾的柜體沙包，鄧總，燕燕的方向，我們都以為他要將沙包丟向艷艷，結(jié)果他虛晃一槍，沙包如子彈一般打中了旁邊王林的右膝蓋，王林還沒反應(yīng)過來就“壯烈犧牲”了。“哈哈，聲東擊西，真棒！”我不禁拍手叫好。

　　丟沙包真是太好玩了，在這個游戲中，我們不僅“丟”出了快樂，還“丟”出了超快的反應(yīng)能力，這樣再玩啊！

記一次游戲四年級作文14

　　上課時，老師說和我們玩一個游戲。才剛說完，班上一片沸騰，還有人大叫。我在想老師會做什么游戲呢？寫大字、123木頭人……在我們猜了一會兒后，老師公布了玩什么游戲，是“擊鼓傳花”。我聽完不知道怎么玩，連名字也沒聽過。

　　老師告訴我們怎么玩？就是隨便拿一個東西傳，老師拿了一根棍子敲講臺，一直敲講臺，我們就往后傳，老師不敲了，我們就不可以傳了，看一下東西在誰手里，誰就要唱一首歌或背一首古詩。傳的東西，我們用了紅領(lǐng)巾。

　　先從程俊希開始，他尖叫了一聲：“啊！”一下子蹦了起來，在空中丟了出去后面的拿到了紅領(lǐng)巾很緊張，生怕老師不敲了，就要接受懲罰，拿到手一下就丟了出去。

　　我后面的鄭鴻峰一下子丟來，我差點沒有接住，幸好我眼疾手快接住了。人連忙跳起來，用力地丟給我了前面的人。可前面的人沒有接住，直飛到了他前面的人。

　　他看準(zhǔn)時機，縱身一躍，接住了，一下又丟出去了。紅領(lǐng)巾飛到了袁以晴手里，老師沒有敲。袁以晴背誦了一首古詩《木蘭辭》。

　　第三組大型搞笑現(xiàn)場，到了最后直接隔一個人丟，一直這樣，全班笑得合不攏嘴。難道這就是隔山打牛，太好玩了？

　　游戲太好玩了，輪到我的'時候，要是我沒接住的，估計背詩唱歌就是我啦！擊鼓傳花是一種斗智斗勇互動的游戲，無論是作為一名鼓手，還是一名花手，通過與同學(xué)生動活潑的真情互動，我體會到了緊張的快樂。

記一次游戲四年級作文15

　　“加油！“耶！”這是什么聲音？這是我們在進行激烈熱鬧的“疊紙對詩”游戲。

　　今天是我放暑假有意義，開心的日子。在作文課上，男生和女生分成兩個隊男生是藍隊，女生是紅隊。游戲規(guī)則是：從個隊中選出對答一個隊長，與對方石頭，剪子，布。贏的先出詩。輸?shù)膶Υ稹Ｔ僖来谓粨Q提出上句詩。打不上來的，要把腳上站的報紙疊小，先不能站的一方失敗。

　　一開始，我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言，我一語地鬧個不停。我被選為男生隊的隊長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深！”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉！”第一回，我們高舉雙手，贏了！

　　時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下，對的胸有成竹，津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時候，紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著：高慕彤也在撓頭深思著，輸了！輸了！我們藍隊很悲痛，我們想盡辦法把紙疊成長方形，在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。

　　你答我問，我問你答就這樣過了幾個回合，女生的報紙疊成了比書還小的.面積，站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說：“紅隊輸了，藍隊獲勝！”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生傷心落淚，老師勸她們以后多積累古詩。

　　今天的“疊紙對詩”活動室多么有意義啊！不僅提高了我們活動能力，而且促進了學(xué)生們的閱讀積極性，真是太成功了！那情景時時刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

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