有趣的猜字謎游戲敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的猜字謎游戲敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的猜字謎游戲敘事作文1
“太好了,太好了!”班級(jí)里發(fā)出了一陣陣一浪高過(guò)一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說(shuō),我們能不樂(lè)嗎?
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)?”老師的'話音剛剛落下,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學(xué)叫道:“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺(tái)上來(lái),而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問(wèn)題,老師叫到了李昊朗上來(lái)出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來(lái),說(shuō):“寫的是方的,畫的是圓的!边@時(shí),班里馬上安靜了下來(lái),有人說(shuō):“是口!庇腥苏f(shuō):“是回!边有人說(shuō):“是品!笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了,于是,李昊朗說(shuō)“是日!边@時(shí),大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場(chǎng)勝仗一樣。
!今天真是太開心了。
有趣的猜字謎游戲敘事作文2
今天,我們很開心,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲,你說(shuō)我們今天能不高興嗎?
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)?”老師的話音剛落,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了,有的同學(xué)手舉得高高的,有的`同學(xué)都站了起來(lái),有的同學(xué)嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來(lái)出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺(tái)后有點(diǎn)害羞,他出的字謎是:寫的是方的,畫的是圓的。這是什么字,同學(xué)們都被難住了,有的同學(xué)眉頭緊鎖著,還有的同學(xué)冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時(shí),李昊朗說(shuō):“是日。”
我們都恍然大悟,然后,老師又讓翟世凱來(lái)出字謎,他自信滿滿地走了上來(lái),說(shuō):“三個(gè)太陽(yáng),這是什么字?”同學(xué)們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡(jiǎn)單了吧,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是晶。”
猜字謎游戲可真有趣!
有趣的猜字謎游戲敘事作文3
今天,快樂(lè)作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說(shuō):誰(shuí)來(lái)出?我們之中只有幾個(gè)舉手的,然后,老師讓胡彬軒來(lái)出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來(lái),得意洋洋地說(shuō):北門相反,打一復(fù)姓。大家聽了都不知道復(fù)姓是什么意思,然后,老師講了一下,同學(xué)們有的說(shuō):東郭!等等還有別的答案,但都被胡彬軒一一否定了,最后胡彬軒說(shuō)出了答案:南郭。胡彬軒說(shuō):北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說(shuō):這還難嗎?
老師又讓馮楊子漢來(lái)出字謎,馮楊子漢自信滿滿地走了上來(lái),清了清嗓子說(shuō):眼睛看著一棵樹。他剛說(shuō)完,大家就說(shuō)出了答案,是相,馮楊子漢像泄了氣的.皮球一樣下了臺(tái),而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!
有趣的猜字謎游戲敘事作文4
媽媽出了個(gè)謎語(yǔ),讓我猜——九十九,打一個(gè)字。
我想了想,便拿出白紙,開始動(dòng)筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方,十放在中間,最后一個(gè)九放在下面。我一看,咦,這是個(gè)字嗎?我繼續(xù)與字謎做斗爭(zhēng)。我又把十拆開,分為一和數(shù)字1,但我覺得這也太不合理了,會(huì)被人笑話,也就沒再接著往下推了。接著,我有了個(gè)特別的想法,把九字改為風(fēng)字的外框——“幾”,又把十放在框里,還有個(gè)九放哪好呢,媽媽聽了我的`想法,捧腹大笑,最后笑得拍起了桌子,我看了看媽媽這副表情,就知道錯(cuò)得太離譜了,只好再換一種思路。我試著用數(shù)學(xué)的方式來(lái)解謎。九十九等于一百減一。咦?百減一,不就是白兔的白字嗎?我想到這兒,腦子里又閃過(guò)一種想法,九十九,不是可以看作九加九嗎,那就是十八,十八可以拼成一個(gè)“木”字。難道有兩種答案嗎?
媽媽說(shuō),不管答案是什么,遇到難題多加思考才是最大的收獲。
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