【推薦】五年級理想作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級理想作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級理想作文 篇1
我有一個可愛的弟弟，他在很小的時候，就問我：“姐姐什么是理想？”我經常逗他說：“理想是一個可以變出許多好玩的東西！”弟弟就會天真地回答：“那長大以后，我要有理想！”我笑得比當時的桃花還甜。
一眨眼的功夫，弟弟已經六歲了。這一天弟弟又問我：“什么是理想？”我想了想，弟弟已經不小了，不能再瞞著他了。于是，我就說：“理想就是美好愿望或抱負或宏偉的目標或指好的狀態。”弟弟摸了摸腦袋，一副似懂非懂的表情。日子一天天過去了，弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天，他跑過來對我說：“姐姐，我的理想就是當一個像動畫片里阿曼一樣的修理師傅。”弟弟的意志十分堅定。望著他，我笑了笑，說：“明明，那就要靠自己了，不能再依賴爸媽了。”弟弟點點頭。我望了望那部動畫片，我心中在想，這到底是怎樣的動畫片呢？
弟弟開始行動了，他把玩具都掏了出來，發現一個壞了的玩具都沒有，于是，就把那些個好玩具統統拆了。“明明你在干什么？居然把我最最最最最最喜歡的小型電風扇給……我十分憤怒，話都說不下去了。弟弟誠懇地答道：”我在完成理想，請不要打擾我姐姐。”“你怎么能這樣對我說話，老爸！”我生氣的大喊。后來，老爸把弟弟“判了刑”，還把我“判入獄一天”。此后，弟弟就沒有在做這種蠢到極點的事情了。
我準備要寫作業了，弟弟又跑過來對我說：“姐姐，姐姐，我要當一名像動畫片光頭強一樣的伐木工。”我說：“伐木工可是壞人，你確定嗎？”聽我這么一說，弟弟有點兒膽怯：“還是不了！”我朝他莞爾一笑。弟弟：“不當伐木工那我就當拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士？你這個理想有些離譜，不太可能實現，準確說是不可能實現，不要因為天氣太熱而燒壞腦袋！”我還關心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪著那雙本來就不大的`眼睛：“我的理想就是當一名拯救地球的鎧甲勇士。”我沒去理他，想想都知道，誰能當真正的鎧甲勇士呢？弟弟這個理想太不現實了。
沒想到，弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當然，媽媽怎么會給他買呢？異想天開！
弟弟失敗后就來問我：“姐姐你的理想是什么呀？”我回答道：“就是當一個有用的人，不敢做什么也好，只要是為國家效力，當什么都好。”弟弟說：“那好，我長大一后也要當一個有用的人。”
五年級理想作文 篇2
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗。”是的，我也有理想，我的理想就是做一個農場主，讓家鄉富裕起來。
我的家鄉在貴州的一個小山村，是一個綠樹環繞，鳥語花香的好地方。村里每家每戶都養一些牲畜，有羊有豬，有雞有鴨，當然村民們也在村間地頭上種了好些個蔬菜。每天餐桌上擺的不是大魚大肉，而是自家的土豆、玉米，外加一盤臘肉炒白菜，過年過節時還有香氣撲鼻的雞肉、鴨肉。暑假回老家，我最喜歡的就是把自家的.西瓜浸到井水里，過幾個小時，吃著冰涼的西瓜，真是透心涼。不過現在村民們都是自給自足，很少會拿到市場去賣。
我現在住在慈溪，這是一個比我家鄉繁華的地方。市場上有各式各樣琳瑯滿目的商品，你想買什么都能買得到。但是，賣菜的老板多是行（hang）販，他們進來的蔬菜都是在大棚養殖的，進來的肉類也都是短期養殖之后就上市了。雖然我們沒有親眼看到它們的生長過程，但是現在很多新聞都在爆料，這些菜品里有很多是打了激素的，甚至有些前一天剛打了農藥，第二天就在市場賣了。這樣的食物吃進肚子是多么可怕啊。
所以，我想在家鄉開一個農場，把村民們聚集起來，種有機蔬菜，養有機牲畜，再把這些食品賣到全國各地去。這樣，不僅大家都能吃上健康又美味的食物，而且家鄉的經濟肯定也會好起來。
當然，要實現這個理想會遇到很多困難。我得學習營銷策略，得關注民生情況，得有專業知識，還得有足夠的號召力。但我相信，只要我肯吃苦，肯努力，不怕失敗，敢于迎難而上，肯定會成功的！讓我為自己的理想奮斗吧！
五年級理想作文 篇3
理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進的道路：理想是高峰下的一架云梯，助我登上成功的頂峰；理想是失落時的一聲鼓勵，讓我信心十足，不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學家。
每當電視上播放出有關科學的節目，我都會興致勃勃地觀看，對于科學，我很感興趣，我想像愛因斯坦一樣發明電燈，照亮世界，我想像貝爾一樣發明蒸汽機，造福人類。
有一次，我有幸去了北京的博物館，當我看到那些少見的電子顯微鏡、細菌標本時，我激動不已，小心翼翼地拿起了一個標本，放在了電子顯微鏡的載物臺上。湊過去一看，清晰無比，細細的長長的圓柱體，哦，原來是大腸桿菌啊！在那里，我見到了愛因斯坦死后一小時內的照片，在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學公式，我只能看懂幾個式子：2a+3b=x，a=2b=3c……還有他的書架，上面擺著很多世界名著，可見是因為他對學習的熱愛，才有了他舉世聞名的成就。
4月中旬，偉大的科學家史蒂芬·霍金去世了，突然聽到這個消息時，我悲痛不已，我心想：又一位偉大的科學家去世了，他的離開令世人悲痛。不過，他的事跡卻激勵著我，讓我在科學的'道路上不畏困難，勇敢前行！我知道成長的道路是艱辛的，我不能被打敗，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前進，一直在成長。
和父母出門旅游時，我經常買有關科學的書；在家中，我經常會認真閱讀，仔細領會其中的含義；在學校，我積極參與老師組織的科學實驗，并從中獲取知識。在科學的海洋中遨游，我感覺十分地快樂。“我想成為一名科學家”這個想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時候，這個想法會鼓勵著我，讓我好好學習，勇往直前，我覺得，此時此刻，我的夢想，已經迸發出火花了！
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，童年充滿了無窮的智慧，我想成為一名科學家，造福中國，造福世界，我一定會努力實現這個夢想，成為科學家的！
五年級理想作文 篇4
看！優雅的文字在紙上蹦跳，普通的文字在作家筆下，組成了一個又一個奇妙生靈，遨游在孩子們的書房中……在潔白的紙上，一次次涌現出精美絕倫的文學藝術，更使我對作家這神圣的職業越加鐘愛。
小時候，玩對我來說就是最快樂的，現在也一樣，可我慢慢發現了閱讀這個好方法，解壓的好方法！在那一次演講中，我發現了閱讀，也漸漸地愛上了作家這職業。那是此激動人心的時刻，全校人的目光注視著那位遠道而來的大作家。幼小的我看著眼前這長的普普通通的人，看著他那和別人一樣粗糙的雙手，誰能想到他竟能寫出如此杰出的作品呢？我開始納悶了，如此普通的一個人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了，就連他說的一個個故事都令我目瞪口呆了。在他的口中，滔滔不絕地說著千奇百怪的故事。每一個跌巖起伏，每一個都扣人心弦。腦中的故事綿延不斷地涌現著，似乎沒有邊際，沒有盡頭。漸漸地，我被他的奇妙故事與千姿百態的生活經歷吸引了，漸漸喜歡所有人所描素的自己生活經歷。為他們的悲慘生活一起哭泣；為他們欣喜若狂時一起高興；為他們的處境一起緊張、屏息。至身于其中。我愛上了閱讀，愛上了這驚險卻安全的過山車式的冒險，同時我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峰，最求他們的才華與魅力。我憧憬著我未來所將成為的作家，奮力拼搏著！
但為了攀登這一高峰，只有經過不懈努力，才能成功。“老驥伏櫪，志在千里”就連年老的馬兒，都志向奔馳千里。而年少的我們，不也應該為著自己的理想努力奮斗嗎？我愛追求書本中的驚險故事與文學藝術，我要將這一愛好發揮到極致。在閱讀時，我喜歡在書邊做點批注，畫上我喜歡的句子，在腦中不斷提煉著，在文海中不斷汲取著，成為自己的一部分，在自己的'文章上錦上添花。并進行不斷的作文練習，得到充足的寫作經驗，在今后的寫作中得到提升，為我的作家理想埋下深深的伏筆。為寫作理想：力爭上游，奔騰不息！
文字的生靈跳躍在我的書房，躍進我的心。我不知道這個理想還會持續多久，能不能實現，但我愛文字，愛最求真正的藝術，這將激勵我向作家夢，努力奮斗！
五年級理想作文 篇5
我不會跨欄，不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會唱歌，不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會畫畫，不像達芬奇那樣描繪過震驚全世的《蒙娜麗莎》，但我有自己的特長，有自己的快樂，有自己的理想，所以我也是冠軍!
現在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊員發來了賀信，讓我們爭創四好少年后，我便開始找出自己的優點。我最大的`優點就是勤奮學習、追求上進。為什么這樣說呢?還是聽我慢慢道來：自從一年級開始，書就和我結下了不解之緣，我們成了一對形影不離的好朋友。每當我看到感動的部分，仿佛身臨其境，不由得心頭一震，激動地流下了眼淚;看到一些幽默的部分，便會笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方，多讀幾遍，并認真的摘抄下來。只要我手里一有書，就會廢寢忘食地去咀嚼，真是因為這樣才使我的寫作水平大有長進，所以也被爸媽稱為“小書蟲”。將來的我我的理想很多，長大后想當警察和教師，可爸媽認為我膽兒小，去當教師合適，可也沒什么關系，隨著年齡的增長，理想也可能變化的。我現在為將打好準備，是去西藏，去哪里澆灌祖國的花朵，為培育出下一代建設祖國的棟梁之材。我的理想不是個夢，只要我肯努力，肯追求，就能成功。現在我打下深厚的基礎，勤奮學習，相信吧，我的理想不是夢!
五年級理想作文 篇6
我們的人生就像一場游戲，你的理想決定你以后的角色，每個人都應該思考如何把游戲玩的更精彩。
我的理想是當一名主持人，每天晚上，一想到自己的夢想，就十分激動，恨不得自己馬上也能在電視機里主持節目。記得，是在五年級。
一次，我去競選播音員，我滿心的激動，一到那，就遲到了，沒準備好，我忐忑不安，做著自我介紹，比不上別人的五六百字。
我坐在座位上，聽著別人的`演講，越來越沒信心，就不停地在凳子上摩擦，第一輪結束了，我很害怕選不上，當老師念到我時，我所擔心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著，吳老師發了一組稿子，讓我們1分鐘念熟。我突然發覺1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩，我坐到座位上，在等待中，覺得時間好漫長，像一只蝸牛在爬。
終于，老師念到了我，頓時，心中的大石頭落下來了，很高興很高興，比過生日還開心。
于是，我喜歡上了播音，現在，每次看到電視機里的主持人，心里有點激動，就會想起那天的事，就會為了目標而奮斗。
五年級理想作文 篇7
正如托爾斯泰所說“路燈是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想是成為一名出色的NBA籃球運動員。
每當我坐在沙發上NBA球賽時，NBA的籃球明星們在球場上做著我們看似不可能完成的動作時，球迷們都會響起一片熱烈的掌聲。我多么希望自己能在球場像麥蒂一樣隔空披扣；又能像庫里一樣后仰三分，還能像維斯布魯克滯空灌籃......在球場打出自己的一片天地。我更希望能被勇士第一順位選中，成為勇士隊的其中一員，打破公牛隊72勝的記錄，讓全世界的目光都凝聚在我們中國人的身上。
雖然這個理想現在對于我來說太遙遠，而且實現愿望的道路上肯定會困難阻擋，但我會盡我所能去實現這個理想。當然，我肯定得為實現夢想而努力，我已經為自己制定了一套訓練方案。每天下午放學后，積極參與籃球隊的`訓練，如三步上籃、定點投射、罰球訓練等技術，也會積極進行體能鍛煉，來磨練我的意志。同時，我也不能影響學習，我的提高效率，認真完成課內作業，并利用課余時間參加籃球訓練班。
馬云曾說過：“理想是要有的，萬一實現了呢?”所以我們得努力學習，早日實現自己的理想！
五年級理想作文 篇8
每個人都有自己的理想，我也不例外。理想就像一塊石頭，迸出火花;理想就像一團火，點滅了一盞燈;理想就像一盞燈，照亮了夜行之路;理想就像一條路，陪你到黎明我想成為一名演員。當我看電視劇的時候，我經常看到一些演員把故事演得淋漓盡致。所以，從我還是個孩子開始，我就下定決心要成為一名演員，演好幾百部電視劇，給你講好幾千個故事，讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長，我知道了很多，也知道了成為演員的基本要素:強大的心理素質和綜合素質;知道如何面對緊急情況;在成長的過程中，我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機會，但由于種種原因，我沒有選擇他們。每次后悔之后，我都會為自己找到不足之處，總結如下:現場組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據以上幾點，我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫問題，花5分鐘準備，組織一段話，然后說出來;2. 坐在角落里，一有時間就調整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個計劃已經進行了好幾年了，我在各個方面都取得了進步。在未來，我會繼續為自己的目標奮斗!我想每個人都有一個夢想。在很多情況下，認真考慮他們的夢想，好好規劃他們的生活是完全有條件的，是可能的，也是絕對必要的。我不能一步一個腳印，得過且過，迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個夢想。在實現夢想的`路上，即使你遇到更多的誘惑，你也必須放棄這些誘惑。否則，你的夢想只能是永遠的夢想!
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