《蜜蜂》作文【實用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
春天來了，花叢一只花蝴蝶正悠閑地跳著圓舞曲，不遠處，一只蜜蜂正安靜地采著花蜜。花蝴蝶看到穿著寒酸的蜜蜂，忍不住上前挖苦到：“蜜蜂啊蜜蜂，你這不是在瞎忙嗎？要不你就和我們一起去玩吧！”
蜜蜂卻說：“對不起，花蝴蝶，因為這是我的工作，所以我就不能和你去玩了，你們自己玩吧！”
花蝴蝶聽了，生氣極了，說：“你這個就只會工作的`東西，哼！”說完，花蝴蝶就生氣地飛走了。
過了幾天，勤勞的小蜜蜂提著一個漂亮的小花籃又來到了那片美麗的花叢中采蜜，這時花蝴蝶來了，它的身邊還有一只藍蝴蝶，花蝴蝶和藍蝴蝶好像故意說給小蜜蜂聽的，“今天我們來比比誰的衣服更好看吧！你看蜜蜂，怎么穿了一身這么沒有品味的衣服呀！”
小蜜蜂卻笑瞇瞇地說：“我們不比穿衣只比努力，你穿的再好卻不努力，誰見了都不會喜歡你�！�
花蝴蝶和藍蝴蝶聽了，就又悶悶不樂地飛走了。
冬天到了，雪花紛飛，蜜蜂們在巢里開心地吃這花蜜，而蝴蝶們卻被冷死餓死在雪地里。
我們一定不要學貪玩的蝴蝶，而要做那勤勞的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇2
一天清晨，一只褐色的蜘蛛在兩個樹杈之間織了一張又大又密的網。它一邊傻傻地等著小蟲子自投羅網，一邊幻想著自己美美地吃著小蟲子的情景，不由得舔了舔嘴，心想：這么大的網，這周的食物都不用愁了。
這時，一只可愛的小蜜蜂飛來了，蜘蛛又舔了舔嘴，心想：今天的晚餐就是它了。它笑瞇瞇地對小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹，你可真幸運啊，我剛好織了一個大睡袋，里面又豪華又舒適，你飛了那么久，肯定很累吧，快進來歇歇，今天是優惠日，全店免費，保證你滿意！”小蜜蜂搖了搖手中的小桶說：“不了不了，我今天的采蜜任務還沒有完成呢，我下次有空再來，你的好意我收下了，我先告辭了！”說完就要飛走。
蜘蛛眼睜睜看著到嘴邊的`肉快飛走了，它可不甘心，連忙啟動了它的拿手好戲“夸人模式”。它笑瞇瞇地對小蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，你別走啊。你那明亮的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害，你那婀娜多姿的舞步簡直勝過飛舞地蝴蝶，還有你那動聽的歌喉，比百靈鳥的歌聲還好聽無數倍……”小蜜蜂一聽就陶醉了，半信半疑地問道：“我……真的有那么漂亮嗎？”蜘蛛拍拍胸脯說：“我們祖宗十八代，不不不，加上我是十九代，都沒騙過人，我為什么要破壞家族的規矩呢？”小蜜蜂相信地點了點頭。
蜘蛛一看時機已到，趕緊接著說：“蜜蜂妹妹，你快教我跳舞吧！”“好��！”小蜜蜂爽快地答應了，說著就向蜘蛛這邊飛來。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛網上。這時，蜘蛛原形畢露，嘲笑著對小蜜蜂說：“哈哈，你這個無知的小屁孩兒，上當了吧！”“你個老壞蛋，你會遭到懲罰的！”小蜜蜂氣呼呼地把手里的小桶砸了出去，想用小桶把蜘蛛網砸破，可沒想到連小桶也被蜘蛛網粘上了，它心想：只能等死了……
正在此時，高度近視的小明出來踢球，他眼神不好，把這張大大的蜘蛛網當成了球門，不偏不倚地一腳射中了蜘蛛網。蜘蛛網破了，小蜜蜂意外得救了……
這個故事告訴我們，不要輕易相信別人的甜言蜜語。
《蜜蜂》作文 篇3
一個烈日炎炎的下午，小蜜蜂萌萌收到了午時花姐姐和紫茉莉妹妹的請帖。
萌萌一大早就起來了，她梳了今年最流行的發型，還穿了一件粉色碎花裙，噴了噴香奈鵝牌香水，就匆匆出發了
萌萌哼著小曲兒舞蹈著，到了一條小溪旁，看見一只覓食的天鵝，萌萌愉快地說：“小天鵝，早上好！”天鵝往后一看，是萌萌，不解地問：“早上好，你火急火燎地去干什么呀？”萌萌得意地說：“我去午時花家嘗嘗它的手藝怎么樣��！難道你沒有收到它的請帖嗎？”“沒有，不過現在去太早了！”萌萌心想：你是嫉妒我吧，哼！懶得理你。萌萌頭也不回地走了。來到午時花家，只見大門緊鎖，它有禮貌地按了按門鈴，沒有任何響應；接著，萌萌又按了一下門鈴，還是沒人開門。它失望極了，坐在午時花家門口毛茸茸的地毯上：你發請帖給我，又不給我開門，你存心捉弄我吧！怎么能這樣對待朋友呢！我去找紫茉莉，氣死你！哼！
“剪一段時光緩緩流淌，流進那月色中……”萌萌一邊唱歌，一邊往紫茉莉家去。路過蝴蝶玲玲家，朝玲玲打了個招呼，玲玲微笑著說：“你到哪里去�。俊薄拔胰プ宪岳蚣易隹停 泵让扔行┎缓靡馑肌！鞍�！”玲玲吃了一驚，說道，“紫茉莉還沒起床呢！它在下午5、6點才起床！”萌萌一點也不領情，真是狗咬呂洞賓——不識好人心！到了紫茉莉家門口時，發現紫茉莉也沒開門，它大喊：“紫茉莉妹妹，開門！我是小蜜蜂萌萌呀！”可無人回答，它氣憤極了，正準備大罵出口。這時，烏龜爺爺開口了：“你呀！好言相勸你不聽，這倒好了，吃了‘閉門羹’，歡喜了？”萌萌低著頭，臉脹得通紅。
從此，萌萌認真學習，凡事都不違背自然的`生長規律，全部按照生理原則去做事，再也沒吃過“閉門羹”了！
點評：小作者精心選取了小蜜蜂、午時花、紫茉莉這三個人物作為童話故事的主人公特別有代表性，巧妙的情節設計讓讀者在讀故事的同時明白了一個自然常識。擬人化的人物描寫手法把“小蜜蜂”這個形象塑造得非常鮮活。
《蜜蜂》作文 篇4
春天來了，萬物復蘇，春暖花開，一群勤勞的小飛到油菜花地里辛勤地采集花蜜。這時，我想起蜜蜂的蟄人的情形，又想起他那尖尖的刺，蜜蜂的刺我怎么看不到呢？我心中產生了一個小問號，蜜蜂的刺在哪呢？
帶著這個問題我來到了油菜的`地里，想實地觀察一下，兩個目標：蜜蜂的嘴和尾。
第一個觀察目標——嘴。因為動畫片上蜜蜂是用嘴蟄人的。我跑到一顆油菜花下，一只蜜蜂飛了過來，我睜大眼睛仔細觀察，生怕錯過這個細節，失去這個好機會，與此同時我也有一些害怕，怕蜜蜂蜇我一下。那只蜜蜂正在花蕊上采蜜，可是該死的花擋住了我的視線。一會兒，蜜蜂飛走了。我不灰心，又飛來一只蜜蜂，真是天賜良機，它正好在我面前采蜜了，我驚奇地發現蜜蜂的嘴探出大約兩毫米的黑色小刺，伸收的時間還不到一秒，貪婪的吸著花蜜，我暗自高興起來，心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，事情辦得這么順利，蜜蜂的刺原來在嘴上呀！我回到家里對奶奶說了這些事，奶奶說：“傻孩子，蜜蜂的刺可不在那，那是它吸蜜用的，它的刺在……”我一下子蒙住了奶奶的嘴說：“我要自己知道”。
我垂頭喪氣的，雖然第一個目標失敗了，但是我不會放棄的。我又跑到油菜地里進行地二個目標。這時一只蜜蜂飛過來采蜜，我目不轉睛地望著它的尾，可是，怎么也看不到它的尾刺，我想起了書上說蜜蜂遇到危險才會出刺，我想冒險一下，我拿起一根棍子，手不停地抖動著，心里害怕極了。只好給自己鼓勁：“不要怕，覃書森，打完就跑�！�
我舉起棍子對準蜜蜂打過去，扔下棍子連忙躲到一邊，看見蜜蜂像沒頭的蒼蠅左一飛右一飛，弄得我頭暈眼花，我眼珠一轉，想出了一個好辦法。為了刺激它伸出刺，我用口袋將它捉住，它火冒三丈，在口袋里亂撞，我慢慢地將口袋一點一點的縮小，它不能亂飛了，我跑回家里用放大鏡看著它的尾，我幾乎要喊出來了，我發現了一根長一毫米的黑色小刺。
“我發現了蜜蜂的刺了”我大聲叫道。我高興得一蹦三尺高，恨不得讓全世界知道。
奶奶望著我笑了，今天真高興，因為我發現了蜜蜂的刺。今后我要多觀察身邊的事呀！
《蜜蜂》作文 篇5
花兒在窗前盡情地伸展著，美麗像潮水般猛漲，布滿了防盜窗，冰冷單調的鋼鐵也被花兒賦予了一種美。
花兒開了好多，死不了的微笑一如既往的甜美、燦爛，韭菜蓮也怒放在這美麗的秋，仿佛把到我家里從未開過花的那幾年全部補上了�；ü嵌湟粋�接著一個的冒，著急地開放著，在秋風中，振動著花瓣兒，在細雨中，吮吸著水珠。于是，蜜蜂來了。
那是一只很可愛的蜜蜂，每天都會飛到我家窗前的花兒上，駐足在花朵上，輕輕地采著蜂蜜，生怕弄疼花兒們，歡樂地穿梭在一朵朵姹紫嫣紅的花兒間，仿佛步入了花叢。它是個很準時的小家伙，每天都會飛到我家窗前，為一批批開放的花朵采蜜。它哼著一向喜歡的'《嗡嗡歌》來到花兒之間，然后一頭扎進床一般舒適的花兒里，采蜜時拱得花兒來回的晃，看上去是那樣的可愛、那樣的淘氣，仿佛一個躺在媽媽懷里撒嬌的孩子。
秋天伊始的時候，它便成了我家的常客，很喜歡為各種小動物起名字的我管它叫做秋子，當它來的時候，我會熱情地招呼一聲：“秋子，今天很準時！
”你看，剛剛回去的秋子又來了�；▋憾甲屗闪藗�遍，現在，它連最后的一朵都沒落下。我看著它小小的身子全部埋在花朵里，只有振動的小翅膀依稀可見，有些忍俊不禁。采完這最后一朵，它就像個小檢察官一樣，繞著五顏六色的花兒們一個個地檢查，穿過那些綠色的葉子，紅色的莖，在花朵上停留片刻，確定已經采蜜，便飛到下一朵花兒上，連那些花骨朵也不放過。我知道，秋子不是人，它不會學著給采完蜜的花兒做計劃，但這一一排除的傻傻方法反倒使它更為惹人喜愛。
全部檢查完畢，秋子又繞著花兒飛了好幾圈，遲遲不愿離去，但是責任心已催促著它飛向下一個地點，它小小的黃色的身子在空中一掠便不見了。我像往常一樣，揮舞著手臂：“再見了！
秋子，明天別遲到啊!”
《蜜蜂》作文 篇6
我好想變成一只小蜜蜂 蜜蜂。它為人們無私的奉獻，每天早早地為人們采蜂蜜，看著蜜蜂采來的蜂蜜，金黃的蜂蜜在陽光的照耀下，閃閃發光，如珍珠一樣美麗；一聞，那香味讓人陶醉，飄飄然。但又有誰會想到在這蜂蜜的背后，有多少蜜蜂的辛勤勞動啊！
現在的學習，像一個沉重的石頭，壓在學生的背上，讓學生喘不過氣，我多想拋掉這塊石頭，變成小蜜蜂，過著無憂無慮的生活，即不會考試，又不會寫功課。但是，我得負起這個責任啊，爸爸媽媽把我養大，不是為了讓我以后長大為他們增加光彩，有出息。 如果我變成了小蜜蜂，我會自由自在地到一個無人知嘵的世外桃源去過日子，在陽光下飛舞，采著蜂蜜，微笑著撫摩花瓣，沒有功課和考試，用自己的勞動成果來生活，可這只是夢想，怎么可能實現呢？ 有時候，我被學習這塊石頭壓地受不了，想放松放松但媽媽老是生氣地把遙控器奪過來，嚴肅地問我；“想 看電視？做完功課沒有？”于是我低下了頭，媽媽把頭一別，沒做完功課不許看電視。媽媽啊媽媽，您可知道 女兒已經被學習給折磨地受不了，你為什么不疼我一下，我只需要5分鐘的'休息時間，讓我放松一下，好么？
我多想變成一只小蜜蜂，這樣就不會給媽媽丟臉，不讓她看見別的孩子，就拉拉我，羨慕地說；“看！別人 的孩子多了不起，再看看你，一點也沒有出息！”媽媽，你不要光想到我的缺點，多想想我的優點啊。 媽媽現在對我挺好了，但是學習的負擔讓我更加渴望變成一只小蜜蜂，為人們采蜂蜜……
《蜜蜂》作文 篇7
有些人喜歡色彩斑斕的七星瓢蟲；有些人喜歡和睦相處的螞蟻；有些人喜歡慢條斯理的蝸牛；還有些人喜歡翩翩起舞的蝴蝶。而我卻喜歡辛勤勞作的蜜蜂。
蜜蜂有著一張清秀的面孔，身上穿著一件黑色和黃色相交的風衣，它們的身后，有著一根又長又尖的刺。
蜜蜂的家可華麗啦：形狀呈橢圓形，顏色是金黃色的，在這樣的'“水晶宮"里休息，想必是非常舒服的。
最令我佩服的還是它們無私奉獻、辛勤勞作的品質。它們整天與花仙子呆在一起，為的是什么？就是想多采些花粉，為人們獻上那香甜可口的蜂蜜。它們只要想到自己的辛苦能給人們帶來喜悅與甜蜜，不管有多辛苦，它們都不會放棄，都會堅持下去。
啊！可愛的蜜蜂，我被你堅持不懈、無私奉獻的心給打動了。
《蜜蜂》作文 篇8
我的表妹今年7歲，長得非常可愛：一張粉嘟嘟的肥臉蛋，兩只晶瑩透亮而富有靈氣的大眼睛，別看她長得可愛，可她的嘴巴卻十分厲害，像抹了糖一樣的甜，就像一只小蜜蜂。而我們在不知不覺中就會掉進她那“甜蜜的陷進”。
一天，我和爸爸媽媽去“小蜜蜂”表妹家里，他們大人決定去逛超市，而我們小孩只有在家里“看家”。但“小蜜蜂”的媽媽還給她布置了一個任務——抄寫一段《三字經》，并要我監督她。大人們出去了，這時，我有模有樣地當起了監督，對“小蜜蜂”表妹說：“青青，要抄《三字經》了�！北砻眯Σ[瞇地對我說：“我的好姐姐，我們就玩一會兒，就一會兒，我知道你最疼我了�！币贿呎f就一邊拽著我的手搖來搖去，我無可奈何，只好答應了她。十分鐘后，我又對“小蜜蜂”說：“青青，現在該寫《三字經》了吧。”“小蜜蜂”又說：“再玩一會兒，再玩一小會兒嘛�！蔽曳浅远ǖ卣f：“不行！“小蜜蜂”沒辦法，只好動筆寫了起來，剛寫了一個字，就又設下了“陷井”說：“我的好姐姐，我的漂亮姐姐，我知道你的.字寫得好，今天你就替我寫這段《三字經》吧！也好讓我跟你學習學習。”我聽了這話，就得意忘形了，說：“好吧，今天我就幫你寫，不過···不過你下次得你自己寫�！薄靶∶鄯洹秉c了點頭，又甜甜地對我說：“遵命，我的好姐姐�！蔽夷闷鸸P寫了起來，一會兒功夫就寫好了。“小蜜蜂”笑瞇瞇的說：“姐姐的字寫得真好，真漂亮�！边@時，我又掉進了“小蜜蜂”的“陷井”里，無法自拔。
“小蜜蜂”那抹了蜜的小嘴巴真厲害，我明知道上了當，但還是笑得跟朵花似的。
《蜜蜂》作文 篇9
“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來，可是我卻一點也不畏懼。為什么呢？這還多虧了我的發現。
有一次，我趁著星期天去鄉下轉悠，在一棵參天大樹下面乘涼。可是我并沒有留意樹上有一個巨大的蜜蜂窩。我害怕極了，不管三七二十一就飛也似的跑出去，但是我的'腳一不小心撞了一下樹枝。我嚇得魂飛魄散，恨不得插雙翅膀飛起來。蜜蜂跟在我后面箭一般追來，把我追到了一條小河邊。真是“天無絕人之路”��！我嚇呆了，急忙用衣服罩在自己頭上，縮成一團。可是不一會兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了：為什么呢？蜜蜂難道瞎了眼？還是我有了隱身術？不會的��！好奇心驅使著我去探索，于是我
一路走一路分析：我開始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，會不會是這個原因呢？
為了證實自己的想法，我做了一個實驗。我用一個彈球打了一下樹枝，然后迅速隱蔽起來。蜜蜂只在周圍飛了飛，就都回窩去了。
我大膽的確定了自己的想法，開始翻書確認答案。我從《百科千萬問選答》中找到了這一類知識。原來：蜜蜂看到的圖象，是由一個個小格子組成的。這些小格子被稱之為“復眼”小格子組成的圖象，就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對移動的東西“情有獨鐘”，而對于固定的東西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追趕時，最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚，趴在地上一動不動。原來我猜對了啊！我高興極了。
��！我發現了！�。∥页晒α�！這次發現不僅增長了我的知識，還上我明白了一個道理：人與動物和諧相處，再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們，那就什么辦法也不管用了。
【《蜜蜂》作文】相關文章：
《蜜蜂》作文05-31
《蜜蜂》作文06-01
《蜜蜂》作文06-04
蜜蜂的作文06-05
《蜜蜂》作文06-06
蜜蜂的作文06-05
《蜜蜂》作文06-06
《蜜蜂》作文06-04
《蜜蜂》作文06-02
蜜蜂的作文05-29