【推薦】小學(xué)敘事作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
去廣州游玩必定要去珠江夜游，在8月7日我有幸去了珠江夜游。我和爸爸，媽媽，外公，姐姐先去買了票，乘上船，我不由地驚嘆：“珠江不愧是中國第三長河！”珠江是廣州人的母親河。海上絲綢之路的始發(fā)點(diǎn)，同時(shí)又是廣州實(shí)行改革開放、率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、進(jìn)入小康社會(huì)的見證。
現(xiàn)在游船進(jìn)入的寬廣河面叫白鵝河潭，關(guān)于白鵝潭有個(gè)美麗的傳說：“相傳，明代農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃蕭養(yǎng)率領(lǐng)農(nóng)民扯旗造反，抗?fàn)幒诎党｜S蕭養(yǎng)與官兵在白鵝潭江面上決戰(zhàn)，不幸犧牲。廣州人民不信其死，都說，黃蕭養(yǎng)中箭受傷墜水之際，深潭中飛起兩只巨大的白天鵝，背起黃蕭養(yǎng)沖出重圍騰空飛向遠(yuǎn)方。后來人們把這一段水域叫做白鵝潭。
在前面我們由遠(yuǎn)到近看到了三座大橋，分別是：海珠橋、解放大橋、廣州大橋。海珠橋是解放前建設(shè)的，解放大橋是1994年建設(shè)的.，廣州大橋是1983開始建設(shè)的，到1985年才建設(shè)完，足足兩年時(shí)間啊，可見廣州大橋的分量多么重啊！沒一會(huì)兒，我們就看到大名遠(yuǎn)揚(yáng)的廣州塔，廣州塔又稱廣州新電視塔，昵稱小蠻腰，位于中國廣州市海珠區(qū)（藝洲島）赤崗塔附近，距離珠江南岸125米，與海心沙島和廣州市21世紀(jì)CBD區(qū)珠江新城隔江相望。廣州塔塔身主體450米（塔頂觀光平臺(tái)最高處454米），天線桅桿150米，總高度600米，廣州塔是廣州市最有權(quán)威的建筑。珠江是廣州的一道靚麗的風(fēng)景線，給廣州增添了不少風(fēng)采。我愛這珠江！
小學(xué)敘事作文 篇2
我將把書包放在桌子上，就有一個(gè)同學(xué)對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒。
4月1日，是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個(gè)一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室們，就有一個(gè)鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié)，要注意防范！說實(shí)話，他要是不提醒我，我還真把提防同學(xué)的事給忘了！
我將把書包放在桌子上，就有一個(gè)同學(xué)對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節(jié)，便問他：“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的`我爸爸。這時(shí)，我不禁笑了起來，因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量好整人的辦法。不一會(huì)，我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓老師調(diào)查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了。
小學(xué)敘事作文 篇3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我是在2年前學(xué)會(huì)了游泳。
我9歲時(shí)，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當(dāng)時(shí)是放假，所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時(shí)腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作要學(xué)會(huì)腳的動(dòng)作后才學(xué)。
教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽陨碜涌梢愿∑饋恚绻_不用力的話，身子還是會(huì)往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的'泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來回，一個(gè)來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動(dòng)作，我下水后，總游不動(dòng)，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動(dòng)了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動(dòng)，第12節(jié)課時(shí)，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里特別的高興。
這次游泳活動(dòng)讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會(huì)，在不會(huì)游泳時(shí)，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，下水后就會(huì)感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動(dòng)。我以后要經(jīng)常游泳，因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。
自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了。現(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會(huì)叫我去游泳。
小學(xué)敘事作文 篇4
“國慶節(jié)到了，國慶節(jié)到了！”我們高聲歡呼著，因?yàn)檫@次又可以休息七天了，而且這七天假日里，媽媽還打算帶我去桃花島呢！呵，我這回可以當(dāng)一次“小龍女”了！
國慶節(jié)的第二天早上八點(diǎn)，我們出發(fā)了。到了墩頭客運(yùn)碼頭，上了船，往金庸故里——桃花島進(jìn)發(fā)。
大約過了35分鐘，我們的船就開到了桃花島。走上碼頭，我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地，我們下了車。
我們一走進(jìn)大門，映入我眼簾的是“牛家村”三個(gè)大字。慢慢的，我們向前走著，看見了一個(gè)大大的茅草屋，屋子里有織布機(jī)、灶臺(tái)、兵器，跟電視劇上的場景一模一樣[注: 樣子完全相同。]。恍惚中，我好像看到了黃蓉在織布，郭靖在練武呢!可我找來找去找不到小龍女飄逸的白紗裙，我真想穿上它留個(gè)紀(jì)念呢!接著，我們又來到了射擊場，這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個(gè)叔叔好厲害，箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓，“媽媽，太重了，我，我，我拿不動(dòng)!”
我們走出來，又來到了一個(gè)大大的蒙古包，我又好奇地走了進(jìn)去，一看，啊!這里面還有鼓呢，最令人驚奇的是這里竟會(huì)有皇帝的寶座，我還上去坐了一下，感受了天子的`榮威呢!
我們來到了大湖邊，看見碧波蕩漾的湖面上有一個(gè)人在劃船，小船不緊不慢地推開波浪向前行駛，真是悠然自得[注: 悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]呀!我們也一起去玩了劃船，這船左右搖晃著，我可真怕掉下去喂魚呢!
今天我可真開心啊!因?yàn)槲液团笥岩黄鸲冗^了快樂的國慶節(jié)。
小學(xué)敘事作文 篇5
暑假的時(shí)候，媽媽把我送到煙臺(tái)游泳館學(xué)習(xí)仰泳。
我的教師叫潘紅，學(xué)習(xí)的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽，然后領(lǐng)著我們來到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先，腳尖要繃直，腿不能彎曲，一會(huì)兒功夫，我的腿就就酸酸的，但我還是堅(jiān)持練完了。接著，我們又站在小池子旁擺手，我最先練完。老師一下子跳到小池里，叫我也跟著跳下來，一開始我很害怕沉到水底下，不敢跳。
老師說：“怕什么，有我保護(hù)你”。我鼓起勇氣跳了下來，老師扶著我的頭，讓我用嘴呼吸，頭放下去，眼看上空。我腳一碰水就縮了回來，心也砰砰直跳，生怕沉下去。可一下來，原來水只到我的腰，我的膽子便大了起來。在教師的`幫助下游了一會(huì)，可一離開教師就沉了下去，而且嗆了一口水，可不知怎的我把它給喝下去了，這個(gè)滋味真是難受。
老師又教了我一會(huì)，我看著其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會(huì)了，所以拼命練習(xí)，終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過去了，我已經(jīng)能夠獨(dú)自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我們倆人一組來練習(xí)游泳。經(jīng)過十五天的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我很開心。
最后一天，所有的家長都來看孩子的表演，在媽媽目光的注視下，我一躍跳進(jìn)水池，用盡全身力氣，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了，我終天學(xué)會(huì)游泳了，我的刻苦訓(xùn)練沒有白費(fèi)，這是我這段時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的成果。
我非常感謝潘紅老師，同時(shí)，我也深深體會(huì)到，沒有付出就沒有收獲，所以，在以后的學(xué)習(xí)中我只有更加勤奮、更加努力，才會(huì)取得更好的成績。
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