夏天的動物作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夏天的動物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的動物作文 篇1
晚飯時，天空突然下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲伴著轟隆隆的雷聲就好像深黑的夜空在舉辦一場交響樂。
雨停后，我突然望見窗外閃著點點的光芒，走到窗前一看，原來是螢火蟲提著燈籠在晴朗的夜空中跳舞呢。我連忙叫上鄰居家的姐姐，帶著工具，準備去捉螢火蟲。
雨后的`空氣沁人心脾，令人心曠神怡。我跟在螢火蟲后面，小心翼翼地張開塑料袋，對準目標。捉到好幾只！我開心得一蹦三尺高。
我仔細觀察螢火蟲，才發現其中有一只特別大，大得有些出奇，散發的光芒也耀眼奪目。好漂亮啊！我不禁贊嘆著，我們把螢火蟲都聚集在一起，那光亮閃閃爍爍，仿佛天上的星星。
我們正在興頭上時，媽媽卻叫我回家休息了，我和姐姐只好依依不舍地離開了。以后的日子里，只要晚上一有空閑，我們就會就來到門前，去尋找螢火蟲的蹤跡。
夏天的動物作文 篇2
這幾天，天氣炎熱，曬得地面冒出一陣陣熱氣。小朋友們都躲在空調間里吃棒冰，看電視，玩電腦等等。但媽媽卻帶我去看夏天的動物園。
到了動物園，我和媽媽直奔水池邊。放眼望去，就能看見黑天鵝在鏡子般的湖面上照鏡子。鴛鴦成群結隊地在小中嬉水。在水池的旁邊有許多鶴。國家一級保護的鶴有：白鶴、丹頂鶴、黑勁鶴、白頭鶴、赤勁鶴。國家二級保護的'鶴有：沙丘鶴、白枕鶴、蓑羽鶴、灰鶴。其中我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴棲息于沼澤、海灘近水之處，越冬時結成幾十只到上百只群體，繁期成對，主食種子、芽、根莖及昆蟲、魚等小動物，地面營巢。每窩產卵2枚，孵化期32天，兩性大繁殖，壽命50—60年。丹頂鶴的旁邊是火烈鳥。火烈鳥棲息于鹽水湖泊，沼澤碧湖的戲水地帶，火烈鳥大群活動，性惰溫和，膽怯而成警，能游泳，擅飛翔，以水的藻類生存，及小蠕蟲、原蟲的幼蟲為食，也吃小的軟體動物和甲殼類，4—7月進入繁殖期，每窩產卵1-2枚，孵化期30天，列入“涉危行生動植物種屬國際貿易公約”。我和媽媽又去乍老虎，老虎在洞里走來走去，煩躁不安。小狗趴在地上直吐舌頭，大象熱得躲在房子里不想走出來。
太陽仍然炙烤著大地，但動物們去怡然自得地生活在他們的樂園里——杭州動物園。
夏天的動物作文 篇3
“沙沙沙”一陣陣火辣辣的風吹過路旁那茂密的樹木，動物們歡快地行動起來，用熱烈的表演迎接著夏天。
“夏日演唱家”
夏日降臨，給嫩綠的樹葉換上了深綠色的外衣，遠處的.樹上傳來了嘹亮的歌聲。遠遠望去，隱約能看見幾只蟬蹲在枝頭。走近一看，只見它們身披黃褐色的披風，圓溜溜的腦袋上都伸出兩根長須，如同接受著夏天訊息的天線。每只小腦袋都裹著絨絨的毛，兩顆大眼睛仿佛兩顆玻璃球鑲嵌在它圓溜溜的腦袋上，活靈活現。身體上還有一對翅膀在不停地撲扇著，有趣極了。它們站在枝頭上歡快地唱著動聽的歌，為夏天增加了許多生趣。
“夏天飛行員”
夏日的陽光炙烤著大地，陽光灑在池塘上，閃著金色的光。水面波光粼粼，魚兒們早已游到了深水處，生怕被太陽烤著。幾朵荷花在池塘里，不懼炎熱，綻開了粉色的花朵。在荷花上方，許多只蜻蜓結伴從天空中飛過。只見它們有許多顏色，翅膀都很大。其中一只金色的蜻蜓，一會俯沖，一會低飛，一會兒竄上高空，好像在表演飛行節目。這些飛行員們，讓夏天更加有生機，更加快樂。
一場夏日演奏，一次夏日飛行，正是有了這些夏日的動物們，才讓夏天變得如此富有活力。
夏天的動物作文 篇4
有許多人聽到“蟬”這個詞，便會不由自主的想起那煩人的叫聲，當然，我也不例外。
記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來，好讓那煩人的聲音減少一些。
我學著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移到手心將它捏住。我感到了這個小家伙在我手心亂動，似乎在尋找出口，我的手心不敢張開，生怕它跑掉了，表姑說“那樣會把它捂死的”我的手放到地下，慢慢張開，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的渴望震撼了我的.心靈。是啊，不管是什么東西，它的生命是最寶貴的東西。
我曾在一本書上了解到，蟬是經過17年才等到一個夏天，秋風一吹，它的生命就完結了，所以，它要在這短短一個夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣雖然它的翅膀斷了，但還要好好活著，比起他們來，我們的生命是不是更長一些呢？我們應該更加珍惜自己的生命啊!
夏天的動物作文 篇5
璀璨的星空，有幾只小小的螢火蟲正在飛舞著。它們正在努力地追求光明。它們在我的記憶里有著深深的'印象。我注視著它們，它們飛得忽高忽低、忽左忽右，讓人看得眼花繚亂。有些人認為螢火蟲很渺小，可是我卻不那么輕視它們，因為，它們為我的童年增添了許多樂趣。
我坐在窗臺邊，欣賞著螢火蟲，看著它們飛來飛去：看著它們快速飛行；看著它們劃過一道道弧線；看著它們急速轉彎；看著它們……，螢火蟲的每一個動作，都是那么優美，又是那么熟練。螢火蟲們仿佛都是一些“體操高手”，花園就是它們最合適的運動場。
螢火蟲一般晚上開始活動，尾部一閃一閃地發光，仿佛是要把白天儲存的太陽光放射出來。它們的光雖然沒有月光皎潔，沒有陽光強烈，但它們始終給人們照明，從不嫉妒太陽和月亮。它們從不和太陽搶位置，從不和月亮爭陽光，卻在漆黑的夜晚，為人們帶來星星點點的光明。
螢火蟲還在天空中飛呀……飛呀……
夏天的動物作文 篇6
今天早晨，我去晨運，我從山下跑山上的途中，我停下了腳步，我發現旁的樹上有一只蟬。
我小心地走進一點生怕驚動它。我只看見蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凹出的眼睛又黑又亮。它的身體是圓形的，被上還有一對乳白色的，如薄紗似的大翅膀十分有力，六條細長的.腿上各有兩個像“小鉤”，有了這兩個“小鉤”，它就可以穩穩當當地在樹上爬來爬去，如同以為很威風的大將軍。
這時，我看見這只蟬王樹上面爬了幾下，突然，我看見另一位蟬飛向樹上的那只蟬那邊飛去和樹上那只蟬打架，我不知道什么原因，只見樹上那只蟬飛走了，另一只蟬便追了過去，我跟著它們，我只看見追的那只蟬已經追上了另一只蟬，追的蟬把另一只蟬逼到一棵樹上用頭頂另一只蟬，就這樣，兩方都不甘示弱，我看著它們互不相讓，不忍心它們兩敗俱傷，于是，我從地下撿起一根小樹枝把它們分開了，它們不打了，就像兩方也道歉了，和睦相處了。
我看見它們兩個像一對朋友一樣，一個飛來飛去，另一只也跟著飛來飛去，我看著它們那么高興地玩耍，我也替它們高興。
于是，我悄悄地跟它們告別了，我也高興地繼續晨運。
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