時光作文500字實用(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的時光作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光作文500字 篇1
半夜里看著天花板，腦袋里塞著棉花一樣地血紅色的布景，少年笑了。
他起身來，抱著他的吉他，彈起了一首曲子，笑著笑著，聽著便又入了魔。
今天，又有一個女子向他表白，她那么美麗那么驕傲，但他拒絕了她。哪怕她是校花，芙蓉如畫了柳如眉，最后梨花一枝春帶雨，他也無動于衷。看著她的眼淚，少年就像看到了戰勝品。是的，一個又一個，連校花也向他靠攏了，那么是不是意味著他身邊的女人就越來越少了呢？他笑著，就像死一樣睡去。
他覺得他是迷上了他的氣味，一種紅薯為烈日所曬的氣味，一種水邊槐花開放的氣味，一種貓藏在丁香樹下的氣味，有吉他的聲音，有她愛他的聲音。其實我的每一曲子都是為你而譜，我的每一支歌都是為你而唱，他想著，摩挲著嘴唇，卻終就說不出口。
他愛他，卻沒辦法告訴他。
這是一種不被看好的愛，同性的`愛。
他感覺他的愛已經融在血液里，泛在他的眸間，有的甚至轉變為鈣強附于骨骼，頭骨之中，他的愛那么強烈，他卻仍舊無動于衷。
“她向你表白了。”他的一句話著實嚇了他一跳，還沒來得及緩過神，他便爽了他一耳光。“你知道嗎？她死了。”他感覺到他心里的火沒處發，五臟六腑都在疼痛地燃燒。他這樣，他多心疼呀。顧不急臉上疼痛，他只想抱著他，但他卻把目光焦點集中成某種令人不能逼視的白色光芒，專注而憤懣地看著他，期盼他的解釋與答案。
他什么都沒有說。
他們什么都沒有說。
原本少年以為這事就這樣過去，他的愛就這樣湮沒。可當他看到他腕起一個男人的手臂從
時光作文500字 篇2
記憶中，自己還是個小女孩，每天為了考試的第一名而高興，為得不到一塊泡泡糖而傷心落淚。如今，走在大街上，小點的孩子已經開始叫阿姨了。
記憶中，爸爸媽媽的頭發還都是黑色的，爸爸年輕帥氣，媽媽年輕干練。家里收拾的整整齊齊，媽媽摟著我和姐姐在睡午覺，暖暖的陽光照在身上，那幅畫面美的我找不到恰當的詞語來形容。如今，姐姐家的大孩子已經開始上幼兒園里。爸爸媽媽的頭發已經開始變得花白。
記憶中，姐姐很膽小，晚上去上個廁所，都得和我想跟著，那會的自己很膽大，天不怕地不怕的，姐姐說，她挺崇拜我的。如今，上次自己感冒，姐姐帶著我在醫院的幾層樓之間穿梭，那個從小膽小的.，不愿意跟生人說話的小女孩，站在醫生面前問這問那的。當初那個說崇拜我的姐姐，如今成了我的依靠。
記憶中的冬天，腳上穿著媽媽給做的暖鞋，很柔軟，很舒服。如今，腳上穿著上百的皮鞋，還是會感覺到凍得腳疼。
記憶中，那個字跡潦草的姐妹，說自己喜歡畫畫，將來要考中央美術學院，昨晚給我打電話說，自己的月子里，跟婆婆鬧翻了，心情很是郁悶。
記憶中的很多事情還在腦海中清晰可見，可是又距離我們那么遙遠。若改變這一些的東西叫做時光，那么，我想問問它，是不是故意讓如今的我們，和記憶中的我們不一樣。
如若，真的不是，那么，是不是該告訴時光，給它取個名字叫無心。
時光作文500字 篇3
早上五點的鬧鐘準時響起，我靜靜的坐起來，掐掉鬧鐘，繼續安靜。其實三點我就已經清醒沒有在睡了，大腦一片混沌，夢中情節時不時地蹦出來作祟。
我想留住時光，筆墨是我最蒼白的方式。思緒穿過夢境，涌上心間，匯集筆尖。
我隨著夢，來到一個清亮的世界，鳥語花香。哦，這是三年前我們一同來過的地方。你，我的好友，明眸皓齒。你的眼眸就像一潭湖水，雖澄澈但深沉，陽光都照不到湖底，但我相信我的目光能夠穿越層層瘴霧。你的劉海剛剛好，眉宇間的遒勁，加上仿佛不食人間煙火的眸子，像綠葉下烏亮的葡萄，小，卻有神。你的短發齊肩遠比長發及腰來的溫柔，微風輕輕起，吹過你耳際，這時，陽光穿過你發間罅隙，落到你嘴角，角度剛剛好，暖到了我心里。我，竟然笑了。
就像迷失了一樣，畫面逐漸模糊，我不停地跑，想要抓住，忽然一股味道像香包被打翻在鼻息里，就算是殘酷的夢也是要有甜味的么？
接著我醒了，我不敢回憶，混沌的腦子里卻充斥著那些夢的.碎片，他們時不時地蹦出來作祟，來割傷我，我想躲，但躲不過。三年后的今天，我已經無力回憶我所做過的事，對的，錯的。是的，時間不能夠倒流，就像一張紙褶皺永遠都撫不平，那是它的傷疤。然而，你永遠都是我最好的朋友。
我一直以為你像落葉，雖傷感但筋骨嶙峋，然而我再見你時，你背影愈發瘦弱，給我陌生的疏離感。我在校園的街道遇見你，目送你，待你背影遠去，我的眼波蕩漾，落在一片傷感的落葉上，我帶走了它，讓它作為我的書簽，隨著我的筆墨，伴著我，也陪著你。
馬上起床執筆，心情久久不能平靜。
時光作文500字 篇4
似水年華，花開花落。年華似陣風，叫囂著扔下我們跑走。這一切，多像一場夢……
學語那時，我們多么地無憂無慮。對父母可以毫無忌憚地說這個說那個，既便沒人聽得懂，也仍然沉靜在自己的小世界，而換來的是父母溫和而又無奈的微笑；對朋友，兩個人各說各的，有分歧了，總有一個人會學著大人的.樣子拍案定奪。而另外那個，也會學著大人的樣子，兩手叉在胸前，若有所思地點了點頭，表示贊同。那時朋友與朋友之間的真誠真的很寶貴，因為，長大后，那份真誠再也不會有了……
再長大點，會跑了，會叫了，記憶里，我來到的是一片薰衣草田地。“哇，全是紫色的花耶，我喜歡紫色！”“慢點跑，別摔著了！”仔細想想，公主和王子好像都是在這里相遇的。那我也會等來屬于我的王子嗎？再想想，就紅了臉。那時傻夢的純真真的很寶貴，因為，長大后，那份純真再也不會有了……
又長大了一點，會思考了，我仿佛不小心誤入了一個地道，很深，很深，這個地道通向的是屬于我的地下鐵和屬于我的那趟列車。列車要把我帶去哪？我也不知道。記得它在名叫“烏鴉廣場”的那一站停下了，不過那站既沒有烏鴉，也沒有廣場。有時候，世界就像一個沒有出口的迷宮，深陷泥潭，進退兩難。
今天的地下鐵有什么不同嗎？名叫“星日”的那一站，聽說真的有個月亮會發光。其實我哪都不想去，然而有人會在出口等我嗎？撐著一把傘，告訴我星星的方向，陪我走一段路……
這一切，究竟是真實？還是夢？以后成長的路，有誰愿意陪我去……
時光作文500字 篇5
我特別喜歡小小的郵票，家里爸爸收藏的郵票，我時不時就會拿出來欣賞。這次，在思明區經典誦讀夏令營中，我有幸聽到了一場關于郵票的講座，了解了更多有關它的知識。
集郵講座開始了，老師上臺打開投影儀，屏幕上出現了一張描繪精美的郵票，票面上是一張古典美圖。臺下的同學不約而同地喊出“哇!”的聲音，紛紛夸贊“太美了!”老師介紹道：“這是《清明上河圖》郵票，中國十大傳世名畫之一，描繪了北宋的民俗。”我想：要是我也能擁有這張郵票，該多好啊!
“你們知道有關郵票的.奧秘嗎?今天我們就來談談這個話題。”老師一邊講解，一邊讓我們欣賞各種各樣的郵票，原來小小的郵票背后藏著大大的學問呢——郵票常以小型張、小全張、小版張和小本票等形式發行，每套郵票都設計成不同的主題：“祖國山河一片紅”郵票、奧運郵票、12生肖郵票、黑便士郵票……老師依次介紹一套套風格迥異的郵票，每一張郵票都是那么精致，每一個郵票背后的故事都是那么有趣，郵票簡直就是百科全書!同學們聽得津津有味，思緒在郵票
最后，我們大家都寫了一封信——寄給明年的自己，在信封上貼上了美麗的郵票。精彩的集郵講座結束了，我的內心充滿了期待，期待著明年的此時，我和我小伙們都能收到貼著郵票的明信片，一起回回味這段美好的時光。
時光作文500字 篇6
手牽手，走過了多少繁華，有我們在的地方，讓周圍的一切都黯然失色。但是時光不留歲月，歲月不留人，時光也是不可復的。靜靜地坐在橋頭上，回憶我們的曾經。有多少人羨慕我們的友情啊！14年了，整整14年了，我們誰也沒有放開彼此。我們在一起談夢想，談理想，談人生。可誰又能料到，沒再美好的憧憬也抵不過現實的殘酷。初三那年，你因為種種原因，離開了我們的圣地，走向了社會，我仍在學校里苦讀。你走的那天，我到車站送你，本以為來一場“不哭不鬧，安靜有愛的分別”，可當我們目光交織的那一刻，我再也忍不住了，淚水肆無忌憚的在我的臉上留下一道道閃亮的劃跡，你用手輕輕的替我擦拭眼淚：“不哭了，在哭就不好看了，我們又不是不再相見了，多多聯系呢，我們~~~”說著說著，你也哽咽起來。我們擁抱著痛哭，那一刻，只想把自己的.愛表達出來。那一刻，我明白了【水調歌頭】中‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’的含義了。我們再也回不到曾經，回不到小時候，回不到整天在一塊打打鬧鬧的瘋癲時代了。為什么一定要分開呢？曾經的時光就再也回不來了嗎？現在的我們，也回不到過去了嗎？多希望再回到過去啊！如走過人間真情，走過時光隧道，走過那一路繁花，我們長大了，永別了，那不可復制的時光！
時光作文500字 篇7
時間小的時候，我們不知道磕碰過多少次，那時，疼了就哭，也不知哭過多少次，沒有人還能記得起這些了，不是因為磕碰得不疼，也不是因為沒有留下疤痕，是因為時間抹平了記憶。
長大了，走路倒是平穩了許多，不管是快步疾飛，還是萬米的長跑，再沒有摔過跤。但是人生的路依然磕磕碰碰。其實，每個人的一生，都沒有平坦過，誰都不曾一帆風順，誰都有過失意，有過裂痕，甚至創傷。面對這些不如意，有的人堅強些，揮揮手就過去了。有的人脆弱些，男人往往大喊大叫一番，女人們大多是哭鼻子，但不論怎樣，事情就都過去了。有的創傷的確很深重，深重到讓人無法忍受的地步，可能是一生的痛，痛得撕心裂肺，壓得喘不過氣來，朋友也開導了不少，自己也不止一次的試圖擺脫，可能依然長痛不止——但是一些年過去后，我們會發現，傷痛漸漸的'淡漠了，好像心里壓住的那塊石頭被挪動，搬開了似的，輕松了許多。是什么治愈了你那深重的創傷，仔細想來，時間抹平了一切。
不要輕易暴露內心的脆弱，學會承受應該擔當的一切；不要輕易述說生活的狼狽，學會面對雜亂無序的現實；不要輕易虛度每一天的光陰，因為那都是你余生中的第一天；不要輕易向世界妥協，它讓你哭，你要在堅持中讓自己笑。只要我們能承擔、不逃避、會珍惜、心堅強，人生就不會太蒼白。
徐志摩說：不管你經歷多痛的事情，到最后都會漸漸遺忘。因為，沒有什么能敵得過時光。當我們遇到困難和不幸時，要緊的是——堅強些，首先不要被壓垮。其次，等待，等待時間，等待時間抹平你的記憶。相信，一切都會好起來的。感謝時間！
時光作文500字 篇8
一轉眼，我上了初一，小學生活已離我遠去了，不知道平時倒蛋的你是否已經變了！
小學生活歷歷在目，但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現、渴望啊！，六年確實挺不容易的，平時每天見面，卻不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年啊！多多少少有點快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊！仿佛每一片葉子上都含著我們六年的經歷，教室的一磚一瓦、一桌一椅，特別是黑板，仿佛還浮現著老師的筆記，響著老師的`聲音，整個教室都還有同學們的歡聲笑語，這桌子上像是還有同學們的課本，老師在講，同學們也在講，多渴望還有著六年啊！
老是啊！您像母親一樣的目光是否還在注視著我呢！我們從一顆無知、充滿好奇的心，到一個會用知識來武裝自己的心，是誰的功勞最大呢？是老師；我們從只會寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文，這又是誰的功勞最大呢？是誰舍取自己的青春年華來撫育更多的而有用之才呢？你們知道嗎？當好一個教師很難的，因為教師很苦很累，天天幾乎都是在吃粉筆末，你們知道嗎？
老師的頭發在一天天的變白，皺紋也越來越多，這些你們可曾看見？老師這個工作會浪費一個人的青春，在不知不覺中會多幾根白發，多幾條皺紋，老是啊！辛勤的園丁啊！我謝謝你對我們六年級的教育！
如果時間肯為我倒流，那么、我愿時光倒流！
時光作文500字 篇9
人們都說：光陰似箭，日月如梭。我現在深刻的體會了這句話。
一轉眼，我已經六年級了，在我的眼里，已經是一個有學問的學生了。但是，我還要步入初中、高中、大學，我明白了，這是一個現在正常小孩子一定要做的。 我不優秀，也不落后。我的朋友很多，她們無一不為我著想，有時厲聲喝斥我，只是為了讓我生病去醫院，有時搭進血本，只為了為了幫我買生日禮物。有時候“步步緊逼”，只是為了讓我面對自己恐懼的內心…… 我很健忘，也很膽小，但我的朋友會我健忘的的時候提醒我，還會帶上一兩句“你怎么這么笨啊——”“你睡糊涂了吧”等等，但我也知道，那是為了讓我吸取教訓，不然忘記了別的事，就不會有人提醒我了。 我知道，人的`日子是不會回來的，我也不可能回到小時候那么悠閑自在的日子了，更不能天天和小伙伴玩耍。但我還沒有進入初中，我還可以和我的朋友們經常聯系。雖然我健忘，但我想記住的人，一輩子也不會忘記。 時光啊，時光，我該恨你還是愛你呢？如果不是你，我就不會認識那么多關心我、愛護我的朋友。但是，我馬上就不可以天天見到她們了，我是多么懊悔，以前為什么不多看看她們呢？ 時光讓我成長，讓我明白：友情是最寶貴的，而我，得到了，但我并不認為這是我應得的，我會好好珍惜這段來之不易的時光。 啊！時光！你想冰天雪地中的一把火，溫暖了我；像一把鑰匙，開啟我的心靈大門；像一只白鴿，傳遞了——愛的傳說！
時光作文500字 篇10
美好的時光總是難以忘懷的、記憶深刻，腦海里也總是不自覺的浮現出那段時光，現在憶起，依然是最為珍貴的。
童年，我和父母住在一起，生活在老家。記得老家的房子前還有一個院子，院子上有一層網布，網布下方還有一株葫蘆，這葫蘆的藤蔓在網布上，當真是“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。
記得那時，夏天夜晚總是我最愛的時光，蜻蜓三三兩兩地飛過，知了不知疲倦地鳴叫，蚊子時而飛來騷擾，這一切真是一種享受。我和爸爸通常都躺在涼席上乘涼，爸爸在讀《水滸傳》給我聽，而我卻心不在焉，時不時地東張西望，甚至伸出小胖手四處動彈，這些都讓他“望人興嘆”，卻找不出理由來教訓我。
一天晚上，爸爸依舊念著那本四大名著時，一只蝴蝶從我眼前飄過。身為一位好動的孩子，怎么可以讓蝴蝶在我的眼皮下跑走。我伸出雙手就下意識的去捕捉它，翩翩起舞的蝴蝶沒讓我捉到，卻被眼神尖銳且一直觀察我的`爸爸找到了機會。他逮到時機，給我狠狠地撓了一下癢。我便笑容中帶著忐忑痛苦的多種表情，蜷縮了一下身體。不過爸爸好像不想放過我，我便撲起，對他發動一系列更為猛烈地進攻。但是爸爸的有利條件太多了，利用了他那寬厚的手掌和使不完的力氣，一一化解了我那弱不禁風的攻擊。無柰之下，我變換攻擊招式，爸爸也變換防守招式。一時間，你來我往，身邊盡是刀光劍影，充斥著隱隱煞氣。最終，我知道不敵爸爸，瞬間發起神技“媽媽，爸爸欺負我”堪比影帝的演技，馬上哭了起來。媽媽見狀，馬上過來教訓爸爸。看著老爸在一旁被批評得像小孩認錯的模樣，我在一旁樂呵呵的，當然還是要裝出“哭”的樣子。
這就是我記憶中最深的一段時光，使我歡樂，就算過了很久，卻依舊讓我快樂。
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