小學(xué)五年級(jí)作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文1
今天，我興高采烈地去學(xué)校學(xué)英語奧林匹克。
走到任天堂對(duì)面，我遇見了宋曉穎，然后她就載我去學(xué)校，到校了，我就下車，于她一起進(jìn)去，我們見老師還沒來，就在下面玩跨大步，玩了一會(huì)兒，老師就來了，我們馬上跑回教室。
開始講課了，老師講了現(xiàn)在分詞，一般過去時(shí)，將來時(shí)和動(dòng)詞。老師講啊講，我們聽呀聽，都聽糊涂了，好不容易挨到下課時(shí)間，我們盡情地玩，還沒玩夠老師就說：“上課啦！”我們依依不舍地告別了玩，又進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師一邊講，一邊出練習(xí)，一邊讓我們做，還讓我們做筆記，真讓我們措手不及，搞得我們像一群群螞蟻似的，跟在老師后面拼命轉(zhuǎn)。真想快點(diǎn)放學(xué)。
“放學(xué)”！老師說了聲，同學(xué)們喊：“耶！太好了！”
隨著同學(xué)們的'喊叫聲，教室里沸騰起來了。我們立即飛出教室，一路上，他們蹦蹦跳跳地，像一群群小白兔。我呢？則坐在宋曉穎的單車上，眺望著遠(yuǎn)方的美景。
是啊，雙休日本來是給我們玩的，可我們要學(xué)奧林匹克，雖然很累，但至少可以獲得一些知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些同學(xué)！還是非常值得的。
小學(xué)五年級(jí)作文2
生活中有許許多多感動(dòng)的事，如：讀書累了，媽媽為我削了一個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動(dòng)……。人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷壑小?/p>
星期天早上，風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了一個(gè)懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊！寒風(fēng)刮得好猛，我不禁打了一個(gè)寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風(fēng)吹得小樹翩翩起舞，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺得好冷啊！突然門鈴“叮叮叮”的響了，我很好奇，是誰啊？這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來了，但奶奶卻依然微笑著說：“我買了早堂面，趁熱吃吧。”一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著香噴噴的面條，覺得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的`樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里。看著我吃完面條，奶奶的眉毛舒展開來，我也感動(dòng)著抱住了奶奶。
“奶奶謝謝你。”我不會(huì)讓您白白付出，我以后一定會(huì)報(bào)答您，服侍您的！這也足以證明，只要世界充滿愛，社會(huì)就會(huì)變得更加美好！
小學(xué)五年級(jí)作文3
在這個(gè)冬天里，冷風(fēng)依然是那么猖狂，冬陽帶給我們的溫度連杯水車薪都不到。盡管沒有紛紛飛舞的雪花，但一滴滴的冷雨卻足以使我們瑟瑟發(fā)抖。在溫暖的同時(shí)，你是否想到他們一一貧困的山區(qū)學(xué)生。
就在今年的10月份，獅子隊(duì)在收音機(jī)、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)等號(hào)召廣大熱心群眾為在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)冬衣等保暖品。盡管冬衣價(jià)值也不便宜，但是大家還是掏出了手中的錢，為他們的處境著想。
11月初，獅子隊(duì)的志愿者叔叔們又開始忙碌了起來一一雖然保暖用品到了手里，可是還沒有分類，只能進(jìn)行分揀、打包。白天工作，晚上再去將堆積如山的保暖用品進(jìn)行分揀打包，就這樣度過了一天又一天。直到倉庫全是編織袋，幾乎不留一點(diǎn)空隙。
終于，在十一月的中旬，獅子隊(duì)的志愿者駕著越野車向山區(qū)出發(fā)了。風(fēng)又開始肆虐起來，黃沙漫天，小石子砸在車子上。更糟糕的事情發(fā)生了：由于山路的'泥濘，越野車又被迫熄火。
當(dāng)聽說志愿者成功抵達(dá)山區(qū)小學(xué)時(shí)；當(dāng)?shù)弥惶滋酌抟掳l(fā)到每位一位小朋友手中時(shí)；當(dāng)看見他們那燦爛的笑臉時(shí)；當(dāng)想象它們穿上煥然一新的冬衣時(shí)。我的心是歡快，是憐憫，是沉到底的時(shí)候，那么坐在桌前的你呢？
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