【精選】魚(yú)的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的魚(yú)的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)的作文600字 篇1
開(kāi)玩笑啦，我從不反對(duì)，也從不支持，畢竟蘿卜青菜，各有所愛(ài)，我性別男，愛(ài)好女。
都說(shuō)男的花心，寂寞的時(shí)候你不在，痛苦的時(shí)候你不在，喝醉的時(shí)候你也不在。可是小三在，相信我，我寧愿寂寞死，痛苦死，喝死，我都要等你，因?yàn)槲倚睦镏挥心恪?/p>
我做錯(cuò)了，你不原諒我，我不介意，我愿意為我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，如果我是真的喜歡你，我愿意天天守候著你。我不能和你一起吃飯，但是我愿意在窗外默默看著你吃飯，我不能送你回家，但是我愿意在你很遠(yuǎn)的身后默默看著你，知道你安全回家，我不能天天看到你，但是我愿意下課時(shí)在門口站著，靜靜等待你從你班門口出來(lái)，一切只因?yàn)槲蚁肟茨阋谎邸?/p>
我永遠(yuǎn)忘不了的8天，每天放學(xué)在操場(chǎng)上走一圈，那是我們唯一安靜相處的時(shí)間，可以聊天，走出校門口時(shí)舍不得分開(kāi)，回家就打電話，沒(méi)話費(fèi)了，就不吃飯，把飯錢存話費(fèi)。我們最幸福的.那天，我牽著你的手過(guò)橫道，你說(shuō)我握的太緊，對(duì)不起，我怕你離開(kāi)我，不想放手。
知道你好強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)跑好，我只能在心里默默給你加油，不敢喊出來(lái)。你說(shuō)過(guò)生日的時(shí)候只可以買一個(gè)小蛋糕，因?yàn)椋唤o你吃，我買了，可是又怎么忍心讓你知道那是我買的。你說(shuō)過(guò)圣誕節(jié)那天親手把你給我織的圍巾帶上，我又怎么奢求呢。從此我決定只和會(huì)織圍巾的女生在一起。我想帶你給我織的圍巾，好想。
我有多少個(gè)晚上自己在被窩里哭，哭道渾身發(fā)麻，一做夢(mèng)，夢(mèng)里都是你，多想和你在一起，像以前那樣。可我深深知道，那一天會(huì)來(lái)的很晚，或者永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天。別嫌我不堅(jiān)強(qiáng)，只因?yàn)槟闵洪_(kāi)了我最后一道防線。
我愛(ài)你，求你回來(lái)，
我們都像愛(ài)情海里的魚(yú)，愛(ài)上了貝殼里的珍珠，卻被貝殼夾住，而我卻不想掙脫？
魚(yú)的作文600字 篇2
下午，我正在做作業(yè)，忽然一陣急促的電話鈴響起，原來(lái)是媽媽，她要和爸爸一起去同事家?guī)兔Γ芡聿拍芑貋?lái)，讓我自己先吃點(diǎn)干面包，等他們回來(lái)給我做紅燒魚(yú)，好吧，我爽快的答應(yīng)了，可沒(méi)一會(huì)兒功夫，我的肚子便跟我唱起了反調(diào)：唉，紅燒魚(yú)要到啥時(shí)才能吃到喲！
無(wú)可奈何地去廚房拿面包，一下子便瞥見(jiàn)水池中有一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)，好家伙，足有一尺吧。看著看著，我就在心里琢磨：爸爸媽媽去做事，已經(jīng)很累了，回來(lái)再剖魚(yú)，那不是更累了嗎？況且他們回來(lái)也晚了，要不，干脆，我把魚(yú)剖了吧！，想著想著，我便開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。
我卷起袖子，準(zhǔn)備與鯉魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗，我把手伸進(jìn)水中捉魚(yú)，可是魚(yú)很大，又滑溜溜的，剛剛抓到它，它稍用力一掙，就像使用法術(shù)般，瞬間從我手中逃脫了，而且還使用“鯉魚(yú)擺尾”，濺出了水花飛鏢向我投來(lái)，我連中數(shù)鏢，我落得一身魚(yú)腥，敗在了敵方的'武器下。養(yǎng)精蓄銳之后，我和魚(yú)進(jìn)入白熱化的戰(zhàn)斗階段，我心想:我不信我堂堂男子漢斗不過(guò)你這小小水族成員。這一次我想到可以利用魚(yú)最致命的弱點(diǎn)——那就是沒(méi)有水，我將手以“迅雷不及掩耳”的速度突破種種困難，直闖敵人要塞——水塞，抓住水塞后，我有把水塞一下子拔了出來(lái)，沒(méi)過(guò)多久水被放完了，大鯉魚(yú)失去了水，也只能乖乖束手就擒，我兩手一使勁，將我的戰(zhàn)利品高高舉起歡呼著，接著又將它放在了灶臺(tái)上。接著我又拿起了菜刀，準(zhǔn)備斬下其首級(jí)，可我沒(méi)想到魚(yú)太滑了，刀一偏把手切了一道口子，我看看傷口，把血擦干凈后。我抖了抖手想“輕傷不下火線”這次我用抹布抱住了魚(yú)身，一刀下去便取了它的首級(jí)，接著我又將魚(yú)刮了魚(yú)鱗，挖清了五臟六腑，重洗干凈后晾了起來(lái)。
晚上爸爸媽媽回來(lái)了，都樂(lè)開(kāi)了花，我嘗著自己親手剖的魚(yú)，感覺(jué)特別香，不過(guò)，我手上的那道光榮的傷疤，可一直沒(méi)再好意思和爸媽提起。
魚(yú)的作文600字 篇3
迷茫的霧，無(wú)邊無(wú)際，她伸出手，想觸摸迷蒙的夢(mèng)。砰的一聲，霧似乎被一雙看不見(jiàn)的手撕開(kāi)了。穿過(guò)洞口，她發(fā)現(xiàn)自己站在小溪邊，清澈的小溪里的魚(yú)自由地游動(dòng)著。突然，一條金魚(yú)跳了起來(lái)，從洞里跳進(jìn)魚(yú)缸，出不來(lái)了
她突然被冷汗驚醒，仔細(xì)回憶著那個(gè)神秘的夢(mèng)，跳起來(lái)的金魚(yú)是誰(shuí)？是不是你之前養(yǎng)的金魚(yú)死了？女孩從床上坐起來(lái)，睜大憂郁的眼睛盯著角落里空蕩蕩的魚(yú)缸，眼睛里開(kāi)始泛著光，仿佛里面有一些被霧氣覆蓋的星星。
她一邊思考一邊換衣服。早飯后，她拿起一支筆，開(kāi)始做作業(yè)。但她的腦海里依然是那條揮之不去的金魚(yú)，她把目光落在魚(yú)缸上，于是就沒(méi)有魚(yú)了，顯得有些安靜。她沒(méi)有丟魚(yú)缸，依然把它放在窗前，每天勤換水，里面的水草依然像往常一樣生機(jī)勃勃。
嘿！她嘆了口氣，放下筆，想去附近的公園散散步。公園里的花盛開(kāi)著，卻有陣陣無(wú)奈，仿佛是該開(kāi)的時(shí)候了。她在漫不經(jīng)心地走著，看見(jiàn)一個(gè)賣金魚(yú)的老人。在眾多的金魚(yú)中，她被遠(yuǎn)側(cè)的金魚(yú)吸引住了，憂郁的眼睛一下子亮了，很像原來(lái)的那只：火紅的身體，飄著一條紗尾。她拿出錢買了這條金魚(yú)。賣魚(yú)的.老人和藹地對(duì)她說(shuō)：“小姐姐，要不要換一條？”這個(gè)好看就是好看，就是眼睛太，太，我很擔(dān)心要不要換一個(gè)！她勉強(qiáng)說(shuō)了幾句話，就買了金魚(yú)。魚(yú)慢慢游著，眼里帶著淡淡的悲傷，一動(dòng)不動(dòng)。
當(dāng)她回到家，她輕輕地把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。這條金魚(yú)和前一條一樣輕輕地撞上了玻璃。她拿起筆繼續(xù)做作業(yè)，可是小溪和金魚(yú)一直摸著魚(yú)缸。是的，它的眼睛似乎在說(shuō)話，充滿了憂郁、渴望和向往。它真的很像原來(lái)的那個(gè)。她想，她知道那條小溪就在她家附近，那條金魚(yú)撞在玻璃上，那條小溪里有小魚(yú)在游動(dòng)，她一直在想。她知道那是魚(yú)的家。她站起來(lái)，拿起魚(yú)缸
當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，她來(lái)到小溪邊。魚(yú)兒在清澈的小溪中自由游動(dòng)，她的心突然變得放松。
魚(yú)的作文600字 篇4
我們班有一條魚(yú)，這可不是一般的魚(yú)，他是閑魚(yú)，也不是一般的閑魚(yú)，他叫“閑魚(yú)妹”可也不是一般的妹子，他是一個(gè)男生，長(zhǎng)睫毛、大眼睛、小嘴巴、高鼻梁 …… 一副女孩子相，加上兩只小辮子就是一個(gè)完美的女孩子了。可我就納悶兒了，為什么他不是女孩呢？他就是班中大名鼎鼎的“閑—魚(yú)—妹”——陳飛宇
“閑魚(yú)妹”在班里說(shuō)是像女孩，可卻是班中最豪橫的，他橫行霸道，俗話說(shuō)是：“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。”可陳飛宇卻是：“人見(jiàn)人逃，花見(jiàn)花謝。”我們每個(gè)人都必須對(duì)他避讓三分。因?yàn)椤伴e魚(yú)妹”這個(gè)人啊，比較粗魯、沖動(dòng)，他動(dòng)不動(dòng)就是動(dòng)粗，就是單挑打架，有時(shí)連無(wú)所不能的茅老師都支架不住，萬(wàn)一陳飛宇一不小心打到了無(wú)辜的我們?cè)趺崔k呢？他每一天都讓我們與茅老師提心吊膽，怕他又弄出什么岔子來(lái)，但他有時(shí)也能為大家?guī)?lái)許多歡樂(lè)。
有一次，同學(xué)們中午吃完飯，正在清潔教室，而陳飛宇卻在和丁晨榆玩，他們?cè)谕妗芭雠鲕嚒保魉^“碰碰車”，就是把兩手交叉分別靠肩上，然后兩人開(kāi)始互撞。起初，他們倆個(gè)人玩得好好得，可丁晨榆突然說(shuō)了一句：“陳飛宇你好像女孩呀！”陳飛一聽(tīng)開(kāi)始拼命的撞丁晨榆。有的人聞?dòng)嵹s來(lái)看“戲”。我和幾個(gè)好伙伴上去勸架，我反而被陳飛打到，哎！我還是不要多管閑事，傷了自己吧！（其實(shí)，我們幾個(gè)也認(rèn)為陳飛宇像極了一個(gè)女孩）還是章晶晶威力大，她大吼一聲陳飛宇停了下來(lái)，呆若木雞地望著這一切好像這是跟他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系一樣，然后，他看了看大家，看了看自己，再看了看丁晨榆，丁晨榆和陳飛宇都不由自主地笑了，我們也跟著笑起來(lái)。
這就是我們班的'“閑魚(yú)妹”，所謂閑魚(yú)，一天到晚沒(méi)事干，不干正經(jīng)事的人，我也不知道為什么“閑魚(yú)妹”這個(gè)名怎么會(huì)出現(xiàn)在我們班中，可能全憑陳飛宇和同學(xué)們的奇思妙想吧！
魚(yú)的作文600字 篇5
在浩瀚無(wú)比的太平洋，生活著一條渴望飛翔的沙丁魚(yú)，他已經(jīng)厭倦了這樣的生活，想看看外面的世界，他問(wèn)媽媽：“媽媽，我們會(huì)飛嗎？”媽媽說(shuō)：“我們不可能飛的。”他不相信，說(shuō)：“我一定要改變魚(yú)不會(huì)飛的命運(yùn)。”于是，他練習(xí)起跳躍來(lái)。
這天，一條大鯊魚(yú)游來(lái)，小魚(yú)們紛紛逃走，可是全神貫注練習(xí)的他被一口吞了下去。
在黑漆漆的`鯊魚(yú)肚子里，沙丁魚(yú)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)死，于是就想逃出去。他靈機(jī)一動(dòng)，就在鯊魚(yú)胃里翻來(lái)覆去，弄得鯊魚(yú)死去活來(lái)的，嘔吐了一場(chǎng)。這一吐可不要緊，如噴泉似地一下子把他吐到了海中的一座小島——烏鴉島的上空。
烏鴉一看，哇！天有魚(yú)兒，就紛紛飛過(guò)來(lái)想要吃他，他心想：“完了完了，這次肯定命喪黃泉了。”嗖的一聲，他已經(jīng)像子彈一樣飛速地了下去，這么多烏鴉，哪能讓一只沙丁魚(yú)逃走，他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跟隨著沖了下去。
眼看沙丁魚(yú)就要被吃掉了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一只海鷗不知道從哪里躥了出來(lái)，沙丁魚(yú)就落在了海鷗身上。烏鴉看到沙丁魚(yú)突然不見(jiàn)了，只好無(wú)功而返，沙丁魚(yú)剛緩過(guò)神來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己竟然落在天敵的背上。海鷗也發(fā)現(xiàn)了，想：“好吃的送上門來(lái)了。”于是轉(zhuǎn)過(guò)頭，用嘴啄沙丁魚(yú)，沙丁魚(yú)嚇了一跳，就滾個(gè)身，掉了下去。海鷗哪里肯放棄，向沙丁魚(yú)俯沖去。
沙丁魚(yú)重重地摔在了岸邊，差一點(diǎn)點(diǎn)就掉到河里了。遠(yuǎn)處的人們看到了，高興地想：“老天爺真好，天上掉了條魚(yú)。”于是向這沖來(lái)。
前有海鷗，后有人。沙丁魚(yú)十分危險(xiǎn)。這時(shí)，天上下起了傾盆大雨，沙丁魚(yú)被雨水沖回了河里。人和海鷗一看，大吃一驚，想：“煮熟的鴨子飛了。”只好垂頭喪氣地走了。沙丁魚(yú)想：“外面的世界多么不好啊！”
從此沙丁魚(yú)再也不敢到外面去了。
魚(yú)的作文600字 篇6
沸騰魚(yú)，似乎是四川人的最愛(ài)，雖然紅中透著辣，但是，這辣的恰到好處。
這一碗里面裝著豆芽，海帶，黃瓜，韭菜，香菜。當(dāng)然啦，最重要的還是那——魚(yú)啦！沒(méi)有它，就沒(méi)有了整碗菜的精華。
這魚(yú)，似乎不太愛(ài)，也不太敢“闖進(jìn)”人們那深不可測(cè)的“無(wú)底洞”一般，你的筷子輕輕碰一下它，它就會(huì)飛快的“游”走，它這模樣，給它添了幾分俏皮。它白白的，就像一片片，一朵朵雪花，柔軟極了。可那些黏在它背后黑漆漆的皮，似乎是一些嫉妒者，打擾了它的顏值。
你把鼻子湊近聞一聞，有一股香辣味直沖你那小小的鼻孔，使你一下子，不禁連連咳嗽，讓你想起一句廣告詞：這酸爽－才正宗！但，你又不禁更想咬一口這無(wú)法讓你忍受的味道了！仿佛身臨其境：空中飄散著清香，在近旁翠綠的`樹(shù)叢中，夜鶯婉轉(zhuǎn)歌唱。啊！這感覺(jué)太美了！
終于，你可以嘗這人間的美食了呢！
它，正在慢慢而緊張的“闖”入你的嘴中。當(dāng)你想咬下去時(shí)，就像小小的鵝肝一般，等不及你咬下一口，好好嚼時(shí)，你吐出了刺，魚(yú)入口即化，“跑”入你的味蕾，味蕾悅動(dòng)著，讓你感到這個(gè)時(shí)刻是十分美好的。不知怎么的，我想到了爺爺，眼淚在眼眶打個(gè)轉(zhuǎn)。不行，你不能哭！“啊！好辣啊！”我的鼻子如著了火一般，再加上咬都沒(méi)咬，我的嘴巴張的大大的，不停的哈氣，猶如一只狗在夏天覺(jué)得悶熱，不停的吐舌頭。剛剛的美感煙消云散：“水！水！水！我要水！”我快要掉眼淚啦！”媽媽拿來(lái)一杯水，我一口氣喝完，結(jié)果……不妙！因?yàn)榭谥械男晾备羞�在，一喝完水，口中就瞬間像著了火一般，有一種焦灼感，所以，你知道的，我更辣了！“救命呀！”
這就是沸騰魚(yú)，讓我又愛(ài)又恨的沸騰魚(yú)！它在我們的舌尖上綻放著溫暖的熱度，使人欲罷不休！
魚(yú)的作文600字 篇7
如果你是魚(yú)，就不要迷戀。
如果你是鳥(niǎo)，就不要眷戀海洋。
——題記
有這樣一條魚(yú)，他整天在海洋中，溫柔的海水輕吻著他，善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂(lè)，心里總是想著那次跳出海面時(shí)所看到的，溫暖的，的，還有那奇怪的用兩只腳行走的動(dòng)物。那蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著他。他仰望星空，總是期待著……
然而，又有這樣一只鳥(niǎo)，終日飛翔在空中，寬廣的`天空擁抱著他，潔白的云朵陪伴他，但他卻時(shí)常嘆息，只因那次飛過(guò)海洋時(shí)所看到的，的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)他心的調(diào)皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著……
上帝就是上帝，他讓魚(yú)和鳥(niǎo)相遇，彼此了解對(duì)方的想法。于是魚(yú)兒作好了飛上天的準(zhǔn)備，鳥(niǎo)兒也向海洋蓄意待發(fā)，他倆對(duì)交換顯得異常高興，毫不猶豫。
沙灘上人們發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽(yáng)光曬黑。原來(lái)，那條魚(yú)兒跳上岸后，呼吸變得急促起來(lái)，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動(dòng)物根本對(duì)他不屑一顧……他死了，死得無(wú)聲無(wú)息，海洋不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚(yú)。
冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥(niǎo)兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥(niǎo)兒進(jìn)入海洋后，奮力拍打著翅膀，拼命搖動(dòng)著尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來(lái)客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛(ài)的精靈也對(duì)他漠不關(guān)心。鳥(niǎo)兒死前，自言自語(yǔ)，下輩子還要做鳥(niǎo)。
魚(yú)失去了海洋，就不能生存。鳥(niǎo)失去了天空，同樣不能存在。可是為什么，他們直到失去時(shí)，才倍感珍惜呢？
親愛(ài)的，請(qǐng)珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒(méi)有，別在失去后再如魚(yú)和鳥(niǎo)。
魚(yú)的作文600字 篇8
暑假里，我和爺爺奶奶到武漢姐姐家玩了幾天，姐姐剛搬新家，什么都是新奇的，可最吸引我的還是那個(gè)大魚(yú)“缸”。
這個(gè)魚(yú)“缸”是個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃箱，大約有80公分高，2米多寬，整個(gè)魚(yú)缸安置在一個(gè)黃色的木框里，周圍鑲有大理石花邊，真是又高大又氣派。
魚(yú)缸里裝有換水調(diào)溫的設(shè)備，換水器一開(kāi)，水就不斷地徐徐環(huán)流著，泛起許多大小不同的水泡，在燈光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛如夏天晴空中點(diǎn)綴的星星。魚(yú)缸底部設(shè)有幾座各式各樣的假山，假山上周圍“長(zhǎng)”有綠綠的“海草”，還有兩尊神仙在山上悠閑地下棋呢！“海草”隨著水流不停地?fù)u擺著，舞動(dòng)著，各種不同的魚(yú)也在水里追逐著，嬉戲著，暢游著……就像真的海底一樣，十分壯觀。
魚(yú)缸里養(yǎng)的全是珍貴的熱帶魚(yú)，它們大多都是扁身子，小嘴巴。我想這可能是熱帶魚(yú)的一大特征吧！
那種最大的“七彩神仙”，穿著華麗的“七彩衣”，紅色的小眼睛，一眨也不眨，旁若無(wú)人似的，悠哉游哉地慢慢游著，真像一位“活神仙”。最小的`那種魚(yú)全身金黃透亮，尾巴很像小燕子的尾巴，又象張開(kāi)的剪刀，在水中歡快地游來(lái)躍去，在燈光下忽閃忽閃，漂亮極了，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字—“玻璃燕”，這個(gè)名字叫得真神。
那種黑色的魚(yú)大模大樣地，一會(huì)兒浮向水面，一會(huì)兒潛入水底，好象在散步。原來(lái)，它是一位勤勞的“環(huán)衛(wèi)工人”，專吃水中的臟東西，有了它魚(yú)缸里總是干干凈凈，漂漂亮亮，經(jīng)常受到主人的表?yè)P(yáng)。青苔鼠也不甘示弱，它把假山上的青苔吃得干干凈凈，象是好讓兩位神仙專心下棋呢！
缸里還有幾種美麗的魚(yú)，像什么“三色燕”啦 、“彩紅鼠”啊、“彩紅鯊”呀……它們用自己的特色為魚(yú)缸更添幾分色彩。
姐姐家的魚(yú)“缸”美，姐姐的家就更美了。
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