【精華】英雄觀后感作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的英雄觀后感作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄觀后感作文 篇1
決賽終于落下帷幕，通過多輪角逐最終清華相聲組合奪得桂冠。出人意料的是陽光母女組合居然首場出師不利而敗北，經不起挫折的那小女兒由于自尊好勝心特強控制不住內心酸楚泣下如雨，也讓在場嘉賓觀眾憐憫惋惜競爭殘酷。復活的講解員組合一路走來過關斬將很讓人看好，也許是被復活沒有壓力或許是貴在參與總之她們沒有太在乎得失而與桂冠失之交臂。邯鄲女孩組合雖然沒能走到最后但小小年紀好學上進一路披荊斬棘難能可貴。已經落下帷幕，至于誰奪得桂冠并不重要，關鍵是貴在參與和帶來的社會影響效應且大力倡導推崇傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神是十分難得也值得欣慰的。
雖然塵埃落定，但給人的感觸頗多，似乎看到傳統(tǒng)人文文化復興希望。漢語是華夏幾千年悠久歷史的見證也是精神文明的結晶，漢語成語可以說是人文文化的一部分也是文化藝術的精髓。由于才疏學淺對成語的知識認識還遠遠不夠，一些成語只是一知半解，有些甚至不只是陌生。有些時候對成語的認識只界限于人們通過社會實踐生活積累而總結出的固定詞語，還顧名思義的認為成語就是形成一種習慣的詞語。后來才從成語注釋得知：固定詞組的一種。特點是意義完整、結構定型，是一個不可分割的統(tǒng)一體，在句子中通常只作為一個詞來使用，有較強的.表現(xiàn)力。漢語成語大多由四字組成。如集思廣益等。當然成語的語言雖然沒有諺語那樣表達深刻寓意道理，但也是及其精煉耐人尋味的。
那么所謂成語就是固定詞組的一種。。。為什么在競賽中有些詞組卻不能被成語先生認可呢？難道非要局限于商務印書館的成語詞典嗎？如果是編纂遺漏或 就拿新華字典說吧收錄不過一萬二千字左右，其中還包括多音字，就是康熙字典也不就四五萬字左右，如此一來就能說不在一萬二千字的新華字典內就不是字嗎？不在康熙字典內就不是字嗎？正如有一期中的蚍蜉撼大樹，其中的大字完全可有可無，大字只不過是像元曲中的襯字有無都無關緊要。再說蚍蜉撼樹遠比多一個大字要精煉多，要知道成語是講究精煉的，再如有一期中寸草春暉、剪燭西窗為什么又不完全照搬詩句而精煉講究縮寫呢？
文化欄目節(jié)目且是傳承傳統(tǒng)文化值得提倡推崇，可令人費解的是既然倡導傳統(tǒng)文化，那么為什么還要追求前衛(wèi)時尚附庸于網絡流行呢？難道傳統(tǒng)文化非要摻雜PK、VS等不倫不類的詞語才更體文化內涵嗎？難道競爭、角逐、比拼就不能達到比賽目的嗎？非要摻雜英文網絡語才能夠品味嗎？要知道任何流行的東西都不會是好東西，只有被遺失的東西才是最珍貴的。只有傳承傳統(tǒng)文化建設精神道德文明社會才能更美好。
不經意看到后兩期且又回看了幾期，思緒萬千感觸頗多，故而此寫了觀后感直抒己臆。傳承傳統(tǒng)文化甚是難得，漢文化歷史悠久是當今世界沒有哪個國度能與之堪比爭衡，更何況世界有六分之一之多的人口以漢語為主語。再者漢語的博大精深寓意蘊藉是任何外國語都無與倫比的，漢語的象形文字、會意文字、假借文字等是外國語無法比擬的智慧�？梢哉f漢語隨便翻譯外文，可外語想譯漢語就沒有那么隨便輕易了，特別是古文、詩詞與成語諺語，恐怕勢必登天還難呀！既然華夏歷史悠久文化淵源博大精深那么為什么還要舍近求遠崇洋媚外呢？難道這些年全民學習外語的困惑還不夠很嗎？付出的人力物力財力還不夠大嗎？再看看社會道德良知缺少還不夠糟糕嗎？文化素質道德修養(yǎng)可是為人起碼根本呀！沒有人性本能還能有作為嗎？再看看那些所謂的院士、博士、學者、專家、作家吧有哪一個真正無愧于人為呢？他們能直起脊梁樹立尊嚴為社會發(fā)展進步文明盡力盡責了嗎？但愿社會能多出虛懷若谷謙虛謹慎德才兼?zhèn)涞挠辛贾腥诵杂凶鳛榈挠杏弥拧Ｒ驳笝谀磕芤徊て鹎永饲乙缓舭賾讶A夏傳統(tǒng)文化傳承下去從而構建和諧美好幸福的社會家園。
英雄觀后感作文 篇2
今天下午的快樂活動日，老師和同學們一起共同觀看了《西柏坡2——英雄王二小》這部紅色經典電影。
它講述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、棗花、柏坡小子等幾個兒童團團員在山坡上玩耍。眼疾手快的棗花發(fā)現(xiàn)了山坡下的一座村莊正燃著熊熊大火，那正是抗日重要根據(jù)地——南滾龍溝村。二小立刻傻了眼，便馬上和伙伴們一起回到南滾龍溝村。原來是日本鬼子帶著狗漢奸一起，槍殺父老鄉(xiāng)親，以及實行他們的三光政策：殺光、搶光、燒光。在這危急時刻，平山團趕來營救鄉(xiāng)親們了，打走了日本鬼子及狗漢奸。服侍日軍的南滾龍溝村的.村民報來消息：日本鬼子在中午將進軍西柏坡。但必須有人把這份重要情報送給紅梅村長，二小主動提出由他來完成這重要的任務，經過一度上的坎坎坷坷，二小終于到達西柏坡，把這份重要情報交給紅梅村長。在返回的路上，二小和棗花發(fā)現(xiàn)日本鬼子提早開始了行動，二小便先讓棗花回去通報消息，自己帶著牛犢兒去勾引日軍。二小讓日軍故意發(fā)現(xiàn)自己之后，就帶著他們往一些難走的山路上走。之后便把他們帶進了八路的埋伏圈。等日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當了之后，便殘忍地把軍刀戳向了二小的胸膛，二小也滾落山坡，躺在一塊堅硬的石頭上，他的鮮血染紅了石頭，年僅13歲的二小壯烈犧牲……
二小的故事便深深地刻印在了我的心里�？苫叵肫瓞F(xiàn)代的社會，大家都是如此的自私，不愿意貢獻出自己的一份力。教室里散落了一張廢紙，大家都讓它呆在地上，也不愿意把它撿起來，丟進垃圾桶。希望社會上有更多的“王二小”出現(xiàn)，讓社會變得更加美好。
英雄觀后感作文 篇3
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個名叫王二小的`放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經過一番殊死搏斗，他掉進一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時，王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的情報，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個機智勇敢的孩子，他勇于面對困難，而且機靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。
相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛動腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索�？赐赀@部電影后，我覺得應該向王二小學習，讓自己勇敢起來，成為一個對社會有用的人。
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