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    我們畢業(yè)作文

    時間:2024-05-17 11:05:21 畢業(yè)

    我們畢業(yè)作文(優(yōu))

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我們畢業(yè)作文(優(yōu))

    我們畢業(yè)作文1

      轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)考試考完了。我出了考場后,松了一口氣,好像整個人都輕飄飄的,如釋重負(fù)。

      六年的小學(xué)生活就這樣飛走了,有一種說不出口的感覺,似傷感,又似歡喜,壓在胸口說不出話。很后悔當(dāng)初那么早早的默默離開校園,沒有與同學(xué)們多呆一會,是我一直的遺憾。考完試了,意味這一個分別。每個人都有一種倔犟的依依不舍隱藏在心底。每個人手里的一摞厚厚的同學(xué)錄,一陣奮筆疾書后手雖然很酸,但是能為好友留下一點(diǎn)回憶也是值得的。

      放了一個長假沒有作業(yè),但怎么也高興不起來,因為炎熱的`夏天阻隔了友誼的腳步,再也見不到打架了,再也見不到我們的六十了,也回不去那快樂的時光了。打開電腦,打開qq,打開我們的群,一切都那么流暢,滴滴滴滴的響著大家的留戀,記得最后一個打開的是love,不知道為什么,心中有一種莫名的酸楚。

      在書包里翻來翻去,翻到一本厚實的同學(xué)錄,翻開它,大家的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前,一個一個電話打過去,聽到了熟悉的聲音,嘴角不禁綻放笑容,和尚同學(xué)錄,一種冰涼的溫暖蔓延開來。

      畢業(yè)是一種歡樂,分手是一種痛苦,愿我們能在若干年后重續(xù)現(xiàn)在的友誼……

    我們畢業(yè)作文2

      六年生活,臨近結(jié)尾,我們即將跨入新的旅程,想起這六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不感概時光無情地流逝。

      當(dāng)我們六年前背著書包準(zhǔn)備一起學(xué)習(xí)的時候,注定我們的命運(yùn)就是一起學(xué)習(xí),一起努力。這六年來,有很多同學(xué)離開,也有很多同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過來,我們慢慢磨擦出了友誼的火花:下課了,我們一起玩耍,一起歡笑,一起討論數(shù)學(xué)課上老師布置的習(xí)題;上課了,我們一起努力,一起認(rèn)真聽課,一起傳紙條,一起被懲罰;放學(xué)了,我們一起收拾書包、一起回家……

      “悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!睂Π〉,畢業(yè)不就是這樣嗎?這六年的.生活不就是這樣嗎?那年,我們才剛認(rèn)識,今天,我們就要離別。你不覺得這一切過得很快嗎?

      幾天后的,等我們領(lǐng)著畢業(yè)證,領(lǐng)著通知書,照一張合照,就各奔西東。如果有緣,我們還會再見,如果無緣,我們今生今世還能相遇嗎?

      畢業(yè),等我們再一次見面是幾時?

    我們畢業(yè)作文3

      傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。

      謝謝你們拿真心陪我這么長時間,謝謝你們接受任性的我。

      還記得剛做一起時,你睡覺了,我沒事干了,在你脖子上畫烏龜,把你氣哭了,對不起哦!

      我們上課干其他事時,總會有一個放哨的`,記得那次你提醒我被老師看見了,老師說你一頓。過一會兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說了一頓。還懷念那些時候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們在樓道里跑來跑去,還開別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結(jié)果把她嚇哭了,還告老師了。

      老師問我了,我好倒霉哦……

      眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩?梢院蟛荒芰恕

      畢業(yè)了。我們笑著滾蛋,把最可愛的一面留給我!

    我們畢業(yè)作文4

      小學(xué)六年的時光令我難忘,我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我的人生導(dǎo)師,忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      一年級的我懵懵懂懂,與大家一起笑,一起瘋,從不會想到有著一天我們將分開,可現(xiàn)在我六年級了,現(xiàn)在回想著以前是多么的美好,回想著與你們的'快樂時光,甚至有時我真的很想快快長大,快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。

      在小學(xué)畢業(yè)的典禮上,大家都保持著笑容,我便問道他們?yōu)槭裁催會那么開心,我們都要分別了,他們回答著我因為,我不想在小學(xué)時光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤了,典禮結(jié)束后,大家都哭了起來,我想,相處了六年的同學(xué)再見了。不怕,以后咱們還有聚會呢,我愿時間停留在這一刻,但這是不可能的。

      同學(xué)們,我們都長大了,不要再哭了。我還記得當(dāng)時一位同學(xué)叫道,又不是生離死別,哭什么哭,都要初中了,我們不能哭啊。是啊,又不是什么生離死別,哭什么哭。

      同學(xué)們,我愛你們。

    我們畢業(yè)作文5

      同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未分別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

      難道真的要分別了嗎?美好的學(xué)校已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;學(xué)校里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的'路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

      六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

      舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的學(xué)校,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

      真的要分別了嗎?美麗的學(xué)校給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

    我們畢業(yè)作文6

      畢業(yè)了,我們將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、淚水的地方;將離開可敬、可親的老師、同學(xué)們;離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌。離開這熟悉的一切。

      還記得昨天,我獨(dú)自漫步在校園里,搜尋著每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩:多少次,在木棉樹底,我們歡樂地嬉戲;多少次,在教室里,我們專心地寫字;多少次,在操場邊,我們講著精彩的故事;多少次,在走廊樓梯,我們一同哭泣;多少次,在辦公室,我們讀著令人興奮的通知;多少次,在音樂室,我們唱起動聽的歌曲;多少次……可是,正如《匆匆》所說的,過去的日子是一去不復(fù)返的,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能從回憶里尋找了。抬頭望著那一張張熟悉的臉,回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的一切,不由感慨萬千:這是何梓韻,一個十分開朗、愛逗人笑的女孩;這是黃梓亮,一個皮膚黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一個目光與我的.目光接觸到了,那是李雅君。

      我們兩人默默地對望了一會兒,我突然想起我跟她發(fā)生過的矛盾。又是一個突然,兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情?再望望窗外美麗的校園,也是不由得感慨萬千:踏進(jìn)這兒六年了,無憂無慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走,沒有任何暗示,不著一點(diǎn)兒痕跡?在剩下不多的幾天里,我唯一能做的并不是嘆息時間過得快,而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!

    我們畢業(yè)作文7

      六月,梔子花開,象征著離別。炎炎夏日,我們?yōu)榱藟粝肱ζ床,揮灑著汗水。六月的考場即將來臨,三年為一試,付出的汗水總會收獲甜美的果實。

      三年時光,說短不短,說長不長,感謝那些曾陪伴過我的人。如今即將奔赴六月的考場,迎來人生的考試,心里激動與害怕交織著。

      對新學(xué)校的希望,對舊日好友的懷念……

      這些,讓我又喜又憂。

      我將要畢業(yè)了。

      我的初三只有努力與汗水。雖然沒有什么懵懵懂懂的愛情,但我收獲了一個與我而言十分重要的好朋友。我的初中生活平平淡淡的,沒有什么精彩的地方,如今快畢業(yè)了,F(xiàn)在想來,正是那些平平淡淡的事情組成了我精彩的.初中生活。

      我近日總是難眠,想畢業(yè)后的我們,想即將步入新學(xué)校的我們所要發(fā)生的事情……

      畢業(yè)后的我們,各自飄散,每個人有每個人的選擇,或苦或累,或喜或憂,一切都是未知數(shù)。我們51個人,都要各自散落在天涯了。

      想起這些,總是會不自覺的掉眼淚。畢業(yè)后的我們,都意味著長大。品嘗別離的滋味,孤獨(dú)的感覺。但這些都是我們必須經(jīng)歷的,希望畢業(yè)后的你們安好。

      若有幸再見,希望我們還是如初。你還會記得我初三時的模樣。

      安好,再見。

      其實我并不想說再見,因為再見意味著別離,意味著再也不見。但再見總歸是要說的。換個方式離別吧。說一句

      安好,勿念。

    我們畢業(yè)作文8

      時光荏苒如白駒過隙,光陰似箭,日月如梭。六年的時間悄悄從指尖劃過,如同針尖上一滴水滴在大海里,更如同追趕風(fēng)箏的孩子,一去不復(fù)返。我們,在今天——畢業(yè)了!就在今天,離別的感覺漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了!共度六年的老師與同學(xué),雖還可能再見,但感覺確是不如從前了。記得一年級時的我們嗎,那時的我們互不相識,但是,既然坐在一個教室里,那就是一種緣分。俗話說,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識,這是一種怎樣的緣分!我們攜手共度這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子扎根進(jìn)每個人的`心田。我們——風(fēng)雨同舟。在這六年中,有過我們的惆悵、有過我們的淚水、有過我們的爭吵、有過我我們的迷茫。記得嗎?那一次的爭吵?那一次聽寫,我們組被其他兩組孤立,我的淚水不知流了多少次,狀態(tài)也不在學(xué)習(xí)上。整日都是以淚洗面,心里都是滿滿的委屈。老師見我反常,詢問后知道了事情的原委。然后以話語耐心的開導(dǎo)我。老師用他陽光般的話語照亮了我的心田,撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動——道歉,使我們重歸與好。六年啊,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就要成為我們美好的回憶了。明年,這個教室還在,只是里面的人兒不再是我們了!

      六年級:7個漢字以內(nèi)

    我們畢業(yè)作文9

      我們度過了漫長的寒假,終是迎來了開學(xué),隨著這一新學(xué)期的來臨,也就意味著我們距離畢業(yè)越來越近了。

      我們即將畢業(yè),面對畢業(yè),我們的心里都充滿著不舍,不舍這一座熟悉的校園,不舍校園里的老師同學(xué),不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前,我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,因為在這畢業(yè)之際,我們還有著最重要的一件事沒有完成,那就是我們的畢業(yè)考試。

      我們在校園里學(xué)習(xí)的這幾年,所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場畢業(yè)考。這一場考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā),讓我們在這些年來的努力不白費(fèi)。

      在我們即將畢業(yè)的時間段里,我們也必須穩(wěn)住自己的心,讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,朝著我們的目標(biāo)與夢想出發(fā)。

      即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,但不時的,當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園,心里的`不舍與對校園的回憶也就都從心底里涌了上來。

      有些時候,我們下了晚自習(xí),同學(xué)們一個一個的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥恚纸又叵肫鹞覀冏哌M(jìn)這個校園的第一天,每個人的心里都有著無數(shù)的話想要對我們的母校訴說。母校,可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無數(shù)的歡樂,還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎?我們心里最不舍的就是您了。

    我們畢業(yè)作文10

      八十六張桌子,八十六張板凳,八十六個人,如今卻要畫下不完整的句號。

      ————題記

      屬于我們的風(fēng)車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了,六個春夏秋冬,兩千多個日日夜夜,換取的是初中更廣闊的天地,卻為何還留戀那個風(fēng)吹過的夏天?

      反反復(fù)復(fù)的在校園里行走,只愿在心中多留下記憶,哪怕是一絲一毫也行。

      學(xué)校樹上正是蟬的棲息地,他們總是在學(xué)生畢業(yè)的時候鳴得最歡,富有節(jié)奏,時快時慢,仿佛我們用童真與歡樂鋪墊的童年,一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字,有承諾著誰和誰的誓言,卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經(jīng)臉去廁所都手拉手的相親相愛,卻可能抵不過你往東,我往西,背對相持。

      操場是靜下來了,往昔同學(xué)的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢?回想,有多少件心事還未來的及分享?有多少到難題還未來的及答解?又有多少個面容還未來的及銘記于心?只是隨著照相機(jī)的一聲響,畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號。

      此刻,只剩下一些記憶依然纏繞心扉,教室后面的電子表是不是還在滴答滴答的響個不停?那棵楊樹上的.蟬是不是還會在每年的七月盡情暢鳴?曾經(jīng)在賽道上奔跑的我們,多年之后,是不是還能叫上對方的名字?曾許下“友誼永駐”的我們,是不是經(jīng)過時間的洗禮,還會記得那些微不足道的記憶?

      ……

      一切都結(jié)束了,銘記。

      那一刻,我們真的畢業(yè)了。

      那一刻,我們長大了

    我們畢業(yè)作文11

      '池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會問,夏天意味著什么?而我會說:‘’夏天,意味著青春。

      炎熱的夏天似乎在與時間賽跑,悄無聲息地來到了我們的身邊,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夏天了,學(xué)生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學(xué)期的成果,為這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。農(nóng)民伯伯也不例外,無論天氣多么炎熱,他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬物,都在忙碌。而這一切,對于我們來說,則是青春。

      青春的步伐實在是太快了,那一年,我們小學(xué)畢業(yè)了,在迎接著緊張的復(fù)習(xí)和考試之外,伴隨著我們的還有對這個大集體的不舍與懷念,在時間流逝的同時,每個人手中的'同學(xué)錄都有幾百張,但卻還是寫不累。操場邊的柳樹隨風(fēng)搖曳,似乎在為我們踐行。在考試來臨的前一天晚上,同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來和在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜,盡管很苦,但也有滋有味,仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一笑而過。 考試那天,同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個會哭的水晶球,閃閃發(fā)光而又包含著對母校的不舍?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們彼此擁抱,那個畫面,至今未忘。因為這一抱,就都會各奔東西,以后見面的機(jī)會少之又少,余暉透過每個人的眼眶,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,這一淚,訴說著對母校的不舍,母校再見!

      匆匆那年,我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景,變成了一個人的孤獨(dú)背影。

    我們畢業(yè)作文12

      又是一年畢業(yè)日,可惜已不是我們的日子,我有些傷感,看著那些孩子們臉上的笑容,我模模糊糊的回憶起了屬與我們的那個夏天。

      那個夏天不算很熱,最后一天是領(lǐng)通知書的日子,七月十日,如同以往一樣,我走進(jìn)教室,看見的依舊是那些同學(xué)們的笑顏,沒有淚水,沒有悲傷,或許是最后一天,他們想笑著過吧。

      就這樣的麻木的知道了成績,我笑笑,心里有些空洞,真的,我都不明白自己到底是什么樣子的感受,我有點(diǎn)想哭,又哭不出來,那些沒心沒肺的朋友在我旁邊傻笑,六年,應(yīng)該是結(jié)束了吧,可是我為什么覺得還沒有結(jié)束了,覺得自己好像在一個夢境里,夢里面永遠(yuǎn)是陪伴了我六年同學(xué)的臉,那個夢,好像永遠(yuǎn)不會醒來。

      最后我跟朋友們一起走出教學(xué)樓,看著這校園的一草一木,我從來沒有覺得它們是那么的熟悉,跟我那樣的貼近,這個時候,我心里頭百感交集。

      這個學(xué)校的鳳凰花開得很艷麗,我曾經(jīng)和朋友們一起偷偷的摘過。

      這里的音樂教室,我在里面練過歌。

      這里的操場,我曾和朋友們一起事無忌憚的奔跑過。

      這里的`球場,我曾在那兒哭過。

      這里的桌子,我曾在上面刻過字。

      原來這里的一切都那么的熟悉,那么讓人難過。

      空無一人的操場,不知何時猶記得有兩個女孩,在哪兒唱歌。那些曾經(jīng)的曾經(jīng),那些所有的所有,都泯滅成了一段段刻骨銘心的回憶,也許很多年后,我們還會記得那段青春,和那些,永遠(yuǎn)那么好看的笑臉。都已經(jīng)深深的鐫刻。

      物是人非,沉淀的是悲傷。是回憶,是擁有。

      我再也忍不住了,淚水從笑容背后噴泄而出,淡淡的憂傷融化成滿地斜陽,琴聲般流過母校,流過同學(xué)中間,明亮而安詳。

      那些淡藍(lán)色記憶,融化成一絲絲冰涼的氣泡,飛向了很遙遠(yuǎn)的天空

      我們就這樣,各自奔天涯吧

    我們畢業(yè)作文13

      嘿,我的朋友,你是還眺望,那一望無際的海洋。你是否還會想起,我們難忘的故鄉(xiāng)。

      7月的暑期即將到來,隨著6月高考中考的相繼結(jié)束,朋友們也陸續(xù)地歸來,看著他們的畢業(yè)照,心里那一種無法言喻的感受,不由自主的寫在了臉上。

      朋友問我怎么了,我苦笑笑:“假如我身體好,今年也可以自豪的稱自己為大學(xué)生了吧!迸笥阎皇桥呐奈业募绨蛘f:“你會好的!

      畢業(yè)之前,我把我的那臺舊筆記本弄壞了,爸爸為了我,又去網(wǎng)上給我買了一臺新的主機(jī)箱和顯示器。

      “開個網(wǎng)吧容易么?雖然全免費(fèi),但還不知道有沒有人來呢!”爸爸笑著挖苦我。

      我知道現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)壓力確實很大,我還這么令人不省心,我除了說一聲“謝謝”,也不能給家里帶來任何東西。

      如果可以的話,我覺得這個暑假在田野里散散步,住上幾天,也是非常舒心快樂的。

      這個暑假,我的同學(xué)畢業(yè)了,而我還過著與往常一樣的平淡生活。

      這個暑假,我的同學(xué)將步入新的學(xué)校,開始新的生活。

      而我新的生活也應(yīng)該開始了吧。

      即使不能夠出遠(yuǎn)門,我也以在門口的小商店里買兩片面包,啃幾對雞爪。

      房頭的老婆婆總是微笑地看著我開心的樣子。我一下子摔倒了,她急忙過來攙扶我。我微笑的站起來,說:“沒事,這一切都會過去的!

      所有的好朋友都是那么支持我,子航,偉哥,激揚(yáng),小崔,丞哥。還有世超哥,雖然他們忙得屁顛屁顛從來不來看我寫的書,但我還是對他愛與感謝。感謝所有的人……

      當(dāng)你步入社會,你會發(fā)現(xiàn),武力解決不了任何問題。拿破侖曾經(jīng)說過:人類最大的力量是溫柔,最強(qiáng)的武器是微笑。慢慢的,我也會深深地體會到了這句話的含義。

      昨天去偉哥家,看到了他的畢業(yè)照。他叫我看看有沒有美女,我盯著照片瞅了2分鐘,還真是找不到。他哈哈大笑道:“真心讓你失望了吧?”

      我開玩笑道“放屁,老子近視眼300度好不好?

      “老子500度”

      “你帶了老花鏡有木有”。

      “我靠,我這是老花鏡。!”

      他說:“我暑假可能去西藏,可能和激揚(yáng)去云南!绷w慕嫉妒恨啊。我連肯德基都去不了!

      我拍了拍了他的肩膀:“別忘了兄弟。”

      “什么話啊!怎么會”

      “到了大學(xué)還能聯(lián)系么?”

      “嗯,必須聯(lián)系”

      無兄弟,不籃球。一起打籃球的日子,雖然受了很多傷,但是也會覺得很值得。

      8-8日的成人禮雖然沒去飯店,但是光我一個人就包圓了兩大塊蛋糕和三個漢堡,雞腿雞翅膀,啤酒大肉腸,吃的.我腸滿腦肥吐到光。然后我同學(xué)問我要不要送我去醫(yī)院,我指了指最后的一瓶酒,然后又指了指我大哥,說:“開……開了,干!”幾個同學(xué)頓時嚇傻。大哥為了救我,便把那瓶酒開了,自己一口氣干了。然后拍了拍我的肩膀:“浩明!我照你說的干了啊,生日快樂!”

      9號早上便睡了個大懶覺,起來發(fā)現(xiàn)桌上擺著一個禮物盒,不知道是誰送的,于是小心翼翼的撕開?吹绞怯锰沾勺龅囊粋男孩一個女孩背靠背依偎在一起的DIY簡單栽培模型。

      我把他放進(jìn)包裝盒里,封好。然后擺在了我的電腦桌上,打開電腦,看見媽媽給我的留言:“你電腦桌前方的禮盒是寧寧送的,她自己包裝的,前幾天她媽媽休假,所以沒能及時給到你!

      我又一次地把他打開,在盒子的最下方看到了一張很小很小的明信片,上面寫了幾行筆記很老練的字,我說,不愧是考取東南大學(xué)的尖子生。

      誰終將聲震人間

      比長久深自緘默。

      誰終將點(diǎn)燃閃電,

      比長久如云漂泊!

      謹(jǐn)以此名言送給黃浩明Bob

      祝生日快樂!

      我翻開陳舊的老照片,上面刻畫著我和你。還記得我們小時候一起奔跑追逐的日子么?

      嗯,我們要加油,一起加油!

      我知道未來會有太多的障礙物會使我到處跌跌撞撞。

      何曾不懷念憂傷的曾經(jīng),但我還是依舊對今后的日子凝注了所有的熱血。

      ——這個夏天,我們畢業(yè)了。

    我們畢業(yè)作文14

      那是我們唯一的休息,我們將自己完全與音樂融合,靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺,淚水順著臉頰往下流淌著,打在我們懷里那本破舊的教科書上……

      我們的初三,我們的希望——寫在離別之際初三了,出山了。是的,和我一樣即將成為一名九年級的朋友們,我們還有一年就要讀完我們初中的課程了。

      很快啊,想幾年前,我們還膽怯著,牽著父母的手,跨進(jìn)中學(xué)的大門,好奇地看著新學(xué)校。

      這期間,有不舍,不舍與小學(xué)朋友分別;有開心,開心結(jié)識新朋友;有無助,開始適應(yīng)每晚都要一個人默默地流著淚,攥著筆,細(xì)心地寫著作業(yè);有氣餒,看著一張張紅紅的成績單,那憋在心里的淚一滴滴打落下來……

      可,那些日子還是這樣過來了?偟膩碚f,我們用一顆孩子般的心,記下的大多還是快樂的事。還是開心地度過每一個時光。

      學(xué)習(xí)當(dāng)然是十分的苦,我在此不提了,因為大家過的都是一樣的日子。譬如:在冬天,一張張滾燙的卷子飛向我們……

      也許,我們真的累了啊,那就聽聽大街兩旁的音樂吧。

      那是我們唯一的休息,我們將自己完全與音樂融合,靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺,淚水順著臉頰往下流淌著,打在我們懷里那本破舊的教科書上……

      會喜歡在雨里狂奔,那是我們唯一的放蕩,我們的不羈。我們的痛,我們的`傷,全部赤裸裸的展示在雨中,被雨水打淋,痛啊,一直痛到心里,痛到毫無知覺。

      但一看到我們的朋友,我們的淚便蕩然無存,接踵而來的是上揚(yáng)的嘴角和充滿笑意的眼神。亮亮的,快樂的如同回到了童年,一起用著綿綿的聲音,念老師教的兒歌。

      是的,我的朋友,我的家人是我一輩子都要守護(hù)的人,我的使命就是讓他們快樂與幸福。

      所以我的朋友,我們努力吧,再堅持吧,我們的家人把希望全寄托到我們的身上,我們的初三,便是我們的戰(zhàn)場,我們的希望。

      但是,我來生,不想再這樣了。我要——

      從明天起,做一個幸福的人

      喂馬,劈柴,周游世界

      從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜

      我有一所房子,面朝大海,春暖花開

      從明天起,和每一個親人通信

      告訴他們我的幸福

      那幸福的閃電告訴我的

      我將告訴每一個人

      給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

      陌生人,我也為你祝福

      愿你有一個燦爛的前程

      愿你有情人終成眷屬

      愿你在塵世獲得幸福

      我只愿面朝大海,春暖花開

    我們畢業(yè)作文15

      六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。

      突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

      這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......

      離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的.人生才會完美;因為有了你們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。

      即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會拋棄你。

      讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。

      ……

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