成語故事教學計劃

成語故事教學計劃

　　成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事。以下是小編為大家精心搜集和整理的成語故事教學計劃，希望大家喜歡!

　　成語故事教學計劃

　　一、學習目的

　　成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事。經過時間的打磨，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。所以，學習成語是青少年學習中國文化的必經之路。成語故事以深刻形象的故事典故講述一些道理。成語就是有道理的詞語，它奠基著我國的文化之熙。

　　二、教學內容

　　本學期的校本成語故事教學，我會與學生一起學習三類成語故事。

　　(1)學習帶有動物名稱的成語故事

　　(2)學習帶有數字的成語故事

　　(3)學習和歷史名人有關的成語故事

　　三、教學基本步驟

　　這學期總共學習二十四個成語故事，每周學習兩個成語故事。

　　1、在學習成語故事之前出示要學習的`成語故事，如果學生之前讀過，老師可以先讓學生講講這則成語故事。

　　2、教師利用多媒體出示一則成語故事，學生默讀。學生默讀之后，老師可點名讀或師讀，學生初步了解這則成語故事。

　　3、觀看成語故事動畫，故事以更具體、更形象的形式展現給學生，這有利于學生的理解。教師講解并引導學生理解這則成語故事，學生了解故事并能知道故事的比喻意義。

　　4、在之后的學習中會運用這個成語，可以學以致用

　　5、每周做一期成語故事手抄報，加深對故事的理解。回家之后，把學到的成語故事講給家長聽。

　　四、教學內容及安排：

　　周次教學內容備注

　　1溫習上學期學習過的成語故事

　　2《亡羊補牢》《畫蛇添足》

　　3《驚弓之鳥》《狐假虎威》

　　4《兔死狐悲》《塞翁失馬》

　　5《畫龍點睛》《葉公好龍》

　　6《三顧茅廬》《八仙過�！�

　　7《一鳴驚人》

　　8《一字千金》

　　9《望梅止渴》

　　10《鑿壁偷光》

　　11《精忠報國》

　　12《高山流水》

　　13《懸梁刺股》

　　14《破釜沉舟》

　　15《胸有成竹》

　　16《孟母三遷》

　　17《毛遂自薦》

　　18《七步成詩》

　　19《五谷不分》

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