夢(mèng)想作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明新型的高科技產(chǎn)品；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高名的醫(yī)生，起死回生；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名老師，桃李滿(mǎn)天下而我一直以來(lái)都有一個(gè)令我開(kāi)心的夢(mèng)想，那就是能成為一名歌手。
想必你們也曾看過(guò)湖南衛(wèi)視播放的《我是歌手》、《中國(guó)最強(qiáng)音》還有《快樂(lè)男生》吧。其中最讓我著迷的還是《我是歌手》這檔節(jié)目。那里面的歌手可多了，每一個(gè)人的實(shí)力都很強(qiáng)。這些歌手分別是：沙寶亮、尚雯婕、羽泉、林志炫其中最令我崇拜的是羽泉一組，他們每唱完一首歌的時(shí)候，臺(tái)下就會(huì)發(fā)出雷鳴般的掌聲，嘴里不時(shí)地發(fā)出：“嗚”的`聲音。有時(shí)羽泉他們太興奮的時(shí)候，或者普通話(huà)說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，他們就會(huì)立即在臺(tái)上做幾十個(gè)俯臥撐。每次比賽他們排名都
是數(shù)一數(shù)二的。所以他們是我崇拜的人，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我多么希望能與他們?cè)凇段沂歉枋帧返奈枧_(tái)上和他們一起唱一首《再回首》。恍惚間，我仿佛來(lái)到了《我是歌手》的舞臺(tái)下，幾百名觀眾在靜靜的聽(tīng)著那些美妙的歌聲。一會(huì)兒，輪到了羽泉唱《再回首》了。開(kāi)始唱之前，羽泉大聲地對(duì)觀眾介紹說(shuō)：“現(xiàn)在我們有請(qǐng)歌壇新秀——張靈與我們一起合唱《再回首》。”話(huà)音剛落，觀眾的掌聲就響起來(lái)了，我邁著輕盈的步子走到了舞臺(tái)上，走到了羽泉的身邊，深情地唱著： “再回首，我心已舊，再回首恍然如夢(mèng)”
歌還在唱著，不知怎么的，我被人推了一下。睜開(kāi)眼睛一看，咦，我剛才不是在跟羽泉合唱嗎？怎么會(huì)趴在家里的書(shū)桌上呢？哦，我恍然大悟，原來(lái)剛才的一切只是一個(gè)美夢(mèng)啊，想著剛才夢(mèng)里的情形，我不禁幸福地笑了起來(lái)。我是多么希望我的歌手夢(mèng)想能成真啊。
夢(mèng)想作文600字 篇2
20xx年8月22日，20xx級(jí)的新生們?cè)诮K省常州市北郊初級(jí)中學(xué)，以“青春起跑夢(mèng)想啟航”為主題的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)在體育館中順利開(kāi)營(yíng)。優(yōu)美、有氣勢(shì)的北郊校歌縈繞在594名新生的耳畔。從今天起，我們就是北郊初中這個(gè)大家庭的一員了。我們的'這段美好的青春，從北郊拉開(kāi)序幕！我們美好的夢(mèng)想從北郊啟航！在如雷般的掌聲中，符校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。在符校長(zhǎng)結(jié)束演講后，北郊初中七年級(jí)的各班班主任們也相繼上臺(tái)，對(duì)各班的學(xué)生們給予鼓勵(lì)，希望這群祖國(guó)的花朵們實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
結(jié)束開(kāi)營(yíng)儀式后，每個(gè)班級(jí)都展開(kāi)了各自的活動(dòng)。同學(xué)們彼此了解、做自我介紹、了解班級(jí)風(fēng)貌......增進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)與促進(jìn)進(jìn)一步感情。
下午，七年級(jí)十二個(gè)班的同學(xué)們都在體育館中有順序的練習(xí)了北郊初中的廣播體操。雖然汗珠不斷落下，劃過(guò)我們的臉頰、頸脖，可我們并未停下模仿、練習(xí)...重復(fù)一遍又一遍，一個(gè)動(dòng)作又一個(gè)動(dòng)作.......每一個(gè)人都不曾松懈，我們腰背挺直，雙臂揮動(dòng)，努力做到最標(biāo)準(zhǔn)！經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我們基本都已記住了動(dòng)作。這就是北郊學(xué)子的精神風(fēng)貌，我們堅(jiān)持不放棄！
就這樣，精彩而又豐富的一天過(guò)去了。今天的北郊初中格外熱鬧，因?yàn)橛钟瓉?lái)了一群朝氣蓬勃的少男少女們，他們就是北郊初中新的花朵、嫩葉。羞澀、稚嫩的臉龐上體現(xiàn)出了初中生活的迷茫卻又讓人感受到了未來(lái)的希望！
青春，從今天開(kāi)始，從七年級(jí)開(kāi)始；夢(mèng)想就從這兒?jiǎn)⒑健＿@又是生的新一個(gè)起點(diǎn)與方向，它將構(gòu)成我們?nèi)松碌钠拢?/p>
夢(mèng)想作文600字 篇3
夢(mèng)想，直白的意思就是人們?cè)趬?mèng)里的大膽想象。通常都十分美好而且奇異 離現(xiàn)實(shí)差距很大，因此總給人感覺(jué)難以實(shí)現(xiàn)。例如什么黃粱一夢(mèng) 或是南柯一夢(mèng)。而我們今天要探討的夢(mèng)想確是有心愿、愿望、憧憬、希望、目標(biāo)一說(shuō)，近似于人們常說(shuō)的理想。美夢(mèng)成真，一定是所有人認(rèn)為最美的人生時(shí)刻，那么，怎樣才能擁有這百轉(zhuǎn)千回、眾里尋他千百度，而最終獲得的快意人生呢？
首先，你要有夢(mèng)。也就是你要有理想、要有為之奮斗的目標(biāo)。方向都不知道，努力全白費(fèi)，甚至都不知道該干些什么的人生，將是多么的蒼白無(wú)力 黯淡無(wú)光啊！流沙河老先生的詩(shī)歌《理想》中說(shuō)的太好了：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
……
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的`人”。
……
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；
庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
……
可見(jiàn)一個(gè)人有了理想、有了夢(mèng)會(huì)是多么的生龍活虎、鮮亮照人，整個(gè)人沐浴著金色的光輝，渾身上下充滿(mǎn)著精氣神，像太陽(yáng)一樣不但自己發(fā)熱而且照耀鼓舞著周?chē)娜耍欢粋�(gè)沒(méi)有夢(mèng)想或是失去夢(mèng)想的人，以前是英雄都會(huì)蛻作庸人。如果本來(lái)就是凡夫俗子，那就更加討人嫌、惹人厭！負(fù)能量一堆，走到哪里哪里黑、一個(gè)老鼠害一鍋湯。
如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。有夢(mèng)不追、那是白日夢(mèng)！有理想不付諸實(shí)踐，那是空想家！夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝，就是要靠追尋、要靠行動(dòng)、要靠努力來(lái)架設(shè)一座橋梁。
萬(wàn)丈高樓起于壘土、千里之行始于足下！任何夢(mèng)想都需要追逐才能開(kāi)花。
夢(mèng)想作文600字 篇4
我始終都知道；那個(gè)夢(mèng)終究只是個(gè)泡沫。但我還是默默地，默默地堅(jiān)守著它。——題記
“嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前，纖細(xì)的手指在鍵盤(pán)上飛舞著，我的文思才略流露于指尖。
“干嘛呢？你都敲了一下午了。”鄰家小妹驀地湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。
我不語(yǔ)，繼續(xù)埋頭琢磨著，敲打著。如若你知道一個(gè)人的秉性后，你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。
她倒也不生氣，只是一個(gè)勁地盯著屏幕，終于，露出一個(gè)不屑的微笑，“喲！你居然在寫(xiě)小說(shuō)！就你那水······能成功嗎？”她的話(huà)語(yǔ)透露的神情充滿(mǎn)的，無(wú)一不是不屑的嘲諷。
我能成功嗎？
有多少次我揣懷著希望去參賽，卻又滿(mǎn)懷失望的歸來(lái)？
有多少次我疾筆寫(xiě)書(shū)，卻又被雜亂的靈感壓得喘不過(guò)氣來(lái)？
又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走，讓我深陷苦海，努力掙扎？
漸漸地，漸漸地，這仿佛已成為了一種習(xí)慣！
但即使如此，我還是努力的堅(jiān)守著它，追逐著它。畢竟我喜歡自己的.構(gòu)思出來(lái)的文語(yǔ)，喜歡自己沉浸其中的那種感覺(jué)。
或許，流瀉于筆尖的并不美好---
夢(mèng)之所以叫夢(mèng)，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想！
而泡沫只能在夢(mèng)中才是持久性的，在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的，冒泡快，破滅也快！正如我那一次次破滅的希望。
雖然我始終都知道我的“文學(xué)夢(mèng)”是一個(gè)“泡沫”+“夢(mèng)”的超虛幻想體。
但我還是揣懷著僅存的希望去探討它，堅(jiān)守它。
因?yàn)椋粌H是我的泡沫夢(mèng)，還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂(lè)趣；
是它，讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛！
是它，讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物！
是它，讓我的青春有了一個(gè)可追逐的夢(mèng)！
所以，人生有夢(mèng)不覺(jué)寒······
夢(mèng)想作文600字 篇5
題記：青春是什么？青春是人生中一顆絢爛奪目的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們?yōu)橹Γ瑘?jiān)定不移走下去的驅(qū)動(dòng)力。
如果我只是一條激流，最終還是會(huì)匯入大海；如果我只是凹凸不平的石子，最終還是得被磨成一顆顆光滑無(wú)比的鵝卵石；但如果青春還有夢(mèng)想，我們也一定是搏擊命運(yùn)的雄鷹……
青春
記得從出生呀呀學(xué)語(yǔ)，到如今叛逆的頂嘴，已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學(xué)們不都是從初一剛進(jìn)來(lái)時(shí)因陌生而害怕、恐懼，到初二時(shí)的叛逆期，再到初三時(shí)慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰(shuí)不曾為青春迷茫過(guò)、瘋狂過(guò)，也因放縱，所以自由過(guò)。但在若明若暗，激動(dòng)不安的青春歲月慢慢退去后，也是理性大廈的落成，向成熟的轉(zhuǎn)向。正因?yàn)閴?mèng)想便使我們安靜了下來(lái)，追逐著青春的腳步，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想
夢(mèng)想有大有小。大到千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。小到自己溫馨的小夢(mèng)：不求聞達(dá)于諸侯，但也不愿庸庸碌碌。而我，是夢(mèng)想自己咱在三尺講臺(tái)上，把自己所學(xué)，永不停息地播撒進(jìn)祖國(guó)的大花園里。誨人不倦，永不停息的`奮斗在第一線。我也和所有中國(guó)人一樣期盼著祖國(guó)繁榮、富強(qiáng)。也期盼著發(fā)展的步伐帶
到我的家鄉(xiāng)，帶到大山深處的角落，把希望的種子撒遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。讓56個(gè)民族共同奔向小康的大門(mén)。這不僅是我的理想，也是全中國(guó)人的夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想是相互依存的。青春的活力與激情，喚起夢(mèng)想與青春的碰撞。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們這群追夢(mèng)的孩子，又將踏上另一片征程。追著我們共同的夢(mèng)努力、奮斗。我們一直如此堅(jiān)信—明天會(huì)更好。也知道只要目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
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