有關(guān)游戲作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的游戲作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
這段時(shí)間我一直在想，游戲的沉迷是什么？怡情又是什么？媽媽和我說了很多，我一知半解，似懂非懂，我的理解游戲沉迷和怡情分很多種，如果只是偶爾玩一下，那么是怡情，而時(shí)時(shí)刻刻都想著，那就是沉迷了。
就拿我自身來舉例子，一開始，我對(duì)游戲也只是偶爾玩，并沒有受它的影響。可是，漸漸的，漸漸的，我開始沉迷地游玩，導(dǎo)致自律能力嚴(yán)重下降，只能靠家長(zhǎng)來壓迫不能玩，你想想，你們自己是不是也這樣呢？當(dāng)然，作為一個(gè)小孩子，不玩電子產(chǎn)品很難，但你可以試試，慢慢地改變，用體育鍛煉、興趣愛好充實(shí)自己。
我最近在網(wǎng)上看到一篇文章，說現(xiàn)在很流行一款叫“王者榮耀”的'游戲，用戶高達(dá)兩億，但是，這款游戲最容易讓人成癮，每玩一局，都會(huì)覺得好玩，就會(huì)越來越毫無分寸，偷偷玩、偷偷充值的小朋友不占少數(shù)。因?yàn)樗麄円呀?jīng)無法控制自己，抑制不住自己想玩的心，這就是沉迷了。但也有怡情的游戲，它是思考、益智的，俄羅斯方塊、消消樂、坦克動(dòng)蕩等游戲就可以在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
沉迷和怡情要分清，我希望我們這一代對(duì)游戲?qū)幙扇桃膊灰撩裕玫慕Y(jié)果是怡情地游戲。
游戲作文 篇2
聽說要玩貼鼻子的游戲，大家都興致勃勃地蹦了起來。
老師把頭像貼在了黑板上，只見熊貓圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的.嘴巴，就是少了一個(gè)圓圓的鼻子。游戲開始了，我拿著又黑又圓的鼻子，心里緊張得很就怕貼不準(zhǔn)。我拿著鼻子小心翼翼地走到了黑板前，我左摸摸右摸摸，拿不定主意，最后我豁出去了一貼，同學(xué)們就哈哈大笑起來，我一摘下紗巾，自己也不由自主地捧著肚子前仰后合地笑了。
游戲結(jié)束了，這次我玩得很開心！
游戲作文 篇3
我最喜歡的游戲是玩陀螺，尤其是和幼兒園的小朋友們一起玩。
我買的第一個(gè)陀螺名叫“黃金火焰”，因?yàn)橥勇菡w的'顏色像火陷一樣的紅，所以叫它“黃金火焰”。它還有一個(gè)拉條和一個(gè)發(fā)射器。玩陀螺時(shí)，你只要把拉條穿在發(fā)射器中間，再猛地一拉，它就會(huì)轉(zhuǎn)起來。如果你在拉時(shí)用很大的力氣，它就會(huì)轉(zhuǎn)得特別快，這時(shí)它就有可能把其他同學(xué)的陀螺給崩出來，這樣的話他們就輸了，我就贏了，贏的時(shí)候我感覺他們的陀螺都沒有我的厲害，所以他們才會(huì)輸。
我喜歡玩陀螺這個(gè)游戲，讓我告訴你贏這個(gè)游戲的秘訣，那就是不僅陀螺要厲害，還需要一個(gè)人的技術(shù)。以后我再買陀螺，我會(huì)把這幾個(gè)陀螺進(jìn)行改裝，讓它們變得更厲害，所以我喜歡這個(gè)游戲。
游戲作文 篇4
星期六的下午，當(dāng)老師對(duì)我們說這節(jié)課做游戲活動(dòng)時(shí)，鴉雀無聲的教室一下子變得鬧哄哄地，好不熱鬧。
老師還告訴我們這個(gè)游戲叫“搶板凳”游戲。這時(shí)，大家都坐在自己的位置上冥思苦想：為什么要搶板凳呢？板凳不夠嗎？哦，原來這個(gè)游戲需要很多板凳，而且游戲中的板凳一定要比玩家們的人數(shù)少一張。并讓裁判播放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí)，大家就要立刻找一張板凳坐下，搶不到板凳的同學(xué)只能被淘汰了。如果能堅(jiān)持到最后的那位同學(xué)，那他就是我們班的“小機(jī)靈王”，并頒發(fā)一頂“王冠”！
激動(dòng)人心的搶板凳游戲就要開始了，教室里一片歡騰，大家爭(zhēng)先恐后，真是荷葉包釘子——個(gè)個(gè)想出頭啊！
悅耳的`音樂聲響起了，大家似乎都沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，一下子，教室里出奇地安靜，這是怎么回事呢？大家這才反應(yīng)過來。趕快將目光轉(zhuǎn)向中央的競(jìng)賽場(chǎng)地。
瞧，他們的神態(tài)各不相同：有的繃臉，有的瞪眼，有的念念有詞，還有的屏息凝視。最有趣的是何昊林，他一會(huì)抓抓腦袋，一會(huì)撓撓腮幫，眼睛“賊溜溜”的，準(zhǔn)藏著一肚子壞水，不知又在“算計(jì)”誰呢！
這回終于輪到了我上場(chǎng)了。我小心翼翼地走著，頑皮的小眼睛不時(shí)向板凳望去。心想：板凳大哥，給我個(gè)面子，讓我坐你身上行不？“轟”，大家像閃電般迅速，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安穩(wěn)地坐在板凳上了，可我就是慢了一拍，一屁股坐到地上，“哈哈哈”，周圍的同學(xué)看到我的狼狽樣，開心地笑了。唉，夢(mèng)想當(dāng)上班里的“小機(jī)靈王”的計(jì)劃就這樣破滅了，我頓時(shí)感到五雷轟頂，垂頭喪氣地爬起來，灰溜溜地走下了臺(tái)。
終于到總決賽了，大家歡呼雀躍，加油聲更是震耳欲聾，同學(xué)們一窩蜂地沖到講臺(tái)，此時(shí)，已是座無虛席。此時(shí)，場(chǎng)上只剩下張珈銘和楊亞文了，只見張珈銘蹺著二郎腿，悠閑地坐在板凳上，似乎勝券在握，而楊亞文呢，則伸伸腿，彎彎腰，做準(zhǔn)備活動(dòng)呢。
總決賽開始了，大家把心都提到了嗓子眼上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著他倆。音樂戛然而止，兩個(gè)人同時(shí)坐到一張板凳上，可張珈銘卻在這時(shí)耍小聰明，他一頂屁股，把旁邊楊亞文頂了出去！
比賽終于結(jié)束了，班里的“小機(jī)靈王”也有了寶座。
最后，老師給“小機(jī)靈王” 張珈銘頒發(fā)王冠了，張珈銘樂滋滋地跑上講臺(tái)，這時(shí)，只見老師將一個(gè)粽子放在張珈銘的頭上，說：“我們班的‘小機(jī)靈王’，獎(jiǎng)勵(lì)你一頂精致的‘王冠’，你可要再接再厲哦！”全班同學(xué)一看，哄堂大笑。
“哈哈哈！哈哈哈！”笑聲傳出教室，傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
游戲作文 篇5
游戲，讓我聯(lián)想到我們快樂的童年生活。
“一個(gè)毽子七八七，馬蓮開花二十一……”“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機(jī)……”太多的游戲，太多的游戲歌曲讓自己難以忘懷。可是，隨著功課的增加，壓力越來越大，笑臉在自己的臉上出現(xiàn)得越來越少。盡管如此，在那個(gè)春暖花開的季節(jié)，我和一些小朋友玩槍戰(zhàn)的游戲還是歷歷在目地呈現(xiàn)在自己眼前。
天啦！這不是現(xiàn)實(shí)版CF（網(wǎng)絡(luò)游戲的.名稱）嗎？不信你看！
學(xué)校后花園的空地上，我們學(xué)校一大群年齡相仿的小朋友們一個(gè)個(gè)全副武裝，大家背著各自的“長(zhǎng)槍短炮”，一手按著“begin”這個(gè)發(fā)射鍵，等待著我們大顯身手的時(shí)刻的到來。頃刻，只見一聲槍響，戰(zhàn)斗開始了。“呯呯呯……呯呯呯……”大家不停地朝敵人發(fā)去雨點(diǎn)密集般的子彈，戰(zhàn)斗越來越激烈了，沒到幾分鐘，我這個(gè)無敵神射手就已經(jīng)殺敵好幾個(gè)了，瞧，這不，又干了一個(gè)。于是我便得意地探出頭來，擺了一個(gè)大大的V字。可剛把頭探出來，幾顆子彈就“嗖嗖” 地從我耳旁飛過。我連忙把頭縮回來，心想：這年頭還讓不讓人活了，探個(gè)頭都得冒著生命危險(xiǎn)，可真苦了咱老百姓。
硬攻不成，改走巧攻。我和幾個(gè)戰(zhàn)友悄悄地從敵人的后面包抄過去，對(duì)著敵人，一陣猛射，敵人終于招架不住了。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)幾十分鐘的生死拼搏，只見我方還有十幾個(gè)人，而敵方只剩下幾個(gè)人了。于是，我們對(duì)這幾個(gè)人進(jìn)行了圍捕大行動(dòng)，而他們發(fā)現(xiàn)我們的意圖后，竟一個(gè)個(gè)丟下撒腿就跑。可是，畢竟寡不敵眾，在我們的拼命追趕下，他們只得乖乖地降服于我們。
“贏了，Yes!”這會(huì)兒，我們贏的聚在一起慶祝，可是輸?shù)哪兀繘]想到那些輸?shù)帽M興的人，也跑來和我們一起慶祝。
我不知道上帝醒來后會(huì)不會(huì)因?yàn)槟切┛蓱z的花花草草而來處罰我，但我知道，童年時(shí)的這些游戲，即給我?guī)砹藷o限的童趣和快樂，也讓我明白了一個(gè)游戲也要巧干的道理。
游戲作文 篇6
“轟轟轟——”一陣槍聲響起，男生“率領(lǐng)”的飛鷹隊(duì)和女生組建的彩虹隊(duì)一起來到了真人“CS”場(chǎng)地，男女生排成兩隊(duì)，看著地上那酷炫的裝備，我們都十分興奮，馬上就可以體驗(yàn)一下奔馳沙場(chǎng)的感覺了，哦，其實(shí)上面說的不對(duì)，何止是興奮呢！！
一切準(zhǔn)備就緒，就等指揮官開啟我們的裝備啦！離開啟還剩1分鐘……30秒……10秒……預(yù)備，開始！男生就位，女生就位，雙方都急急忙忙來到自己的場(chǎng)地上，我也緊跟隊(duì)伍，找了一幢別墅的.門當(dāng)掩護(hù)。瞄準(zhǔn)，咦？那邊走來一個(gè)人，那到底是男生還是女的？唉呀！不管了，管他是男是女，總之，保護(hù)自己最重要！“開火！嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒！”在我的強(qiáng)烈火力下，那個(gè)人的槍上發(fā)出了一陣慘叫，YES!她（他）中彈啦！我歡呼著跳了起來，啦啦啦但是在“啦啦”之后突然大叫一聲“啊——”我中彈啦！趕快撤退！我撒腿就跑，真幸運(yùn)，我又遇到了一個(gè)敵人，我轉(zhuǎn)移了陣地，瞄準(zhǔn)，開——啊！怎么回事？又中槍啦？神馬，原來是被胡震陽撞了，唉，不怕神一樣的對(duì)手，只怕“豬”一樣的隊(duì)友啊！
CS隨著槍聲的消失告一段落。中午吃完DIY的餃子，緊接著開始了吹氣球比賽、拔河、接力賽……“娃哈哈！”……親子活動(dòng)在依依不舍中結(jié)束，但那歡笑聲一直留在我腦海。
游戲作文 篇7
這一周發(fā)生了幾件很有趣的事情，第一件就是我們的語文課在周一的時(shí)候升了四節(jié)課。老師說是因?yàn)樗苋蠖家霾睿园涯切┎皇菙?shù)學(xué)和英語的科目其它的全部都改成語文了。讓我們特別累，在第一節(jié)語文課的時(shí)候，老師讓我們做了游戲，可是有一個(gè)悲傷的事情，那就是我坐在倒數(shù)第一排，然后班班通上老師弄得幾個(gè)故事什么也看不見，讓我毫無體驗(yàn)感。
第一開始老師先讓我們朗讀一下第六課，并分享了一下自己的感受，然后給我們說她的姐姐在以前的時(shí)候訓(xùn)練老師的閱讀速度的時(shí)候，問我們知道他是怎么練習(xí)的嗎？我妹們說不知道，然后老師就開始給我們說了一下他姐姐給老師怎樣訓(xùn)練閱讀速度時(shí)候，老師說：“先拿一本以陌生的書，然后開始用一秒鐘，五秒鐘……之后就是一次一次的往上加。”最后的`時(shí)候老師列出了幾個(gè)故事的一小部分，我當(dāng)時(shí)在最后一排。而且我的眼睛還近視了。所以我完全看不見黑板上的字，我瞇著眼大概能看一點(diǎn)點(diǎn)，這讓我覺得自己好無聊啊！別人做這個(gè)游戲的時(shí)候都是開開心心的，而我是一點(diǎn)兒意思也沒有的。
這就是我第一節(jié)語文課發(fā)生的事情。
游戲作文 篇8
上課了，黃老師說：“同學(xué)們，明天就是中秋節(jié)了，今天就讓我們一起來猜謎語，一起慶祝中秋節(jié)吧。”同學(xué)們都興奮地說：“好。”黃老師先給我們猜了物品謎。黃老師說：“白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，越洗越變小，再洗不見了。猜一樣常用物品。”有一個(gè)同學(xué)說：“是肥皂。”黃老師微笑著說：“能不能用個(gè)更準(zhǔn)確的詞語？”這個(gè)同學(xué)馬上就說：“是香皂。”黃老師點(diǎn)頭說：“你答對(duì)了。”黃老師緊接著說：“同學(xué)們，我們老猜幾個(gè)難點(diǎn)的謎語吧。虛胖，打一食品名。”想了一會(huì)，有個(gè)同學(xué)舉手回答說：“是肉丸。”黃老師擺擺手：“不是。”又有個(gè)同學(xué)說：“是肉松。”黃老師驚訝地說：“你真聰明，那么難也能猜得出來啊。”黃老師又問：“刮胡子，打一食品，是什么？”大家面露難色，絞盡腦汁也想不出，這時(shí)，黃老師提醒了一下：“是一種面。”終于，有個(gè)同學(xué)猶豫著說：“是不是刀削面？”黃老師說：“說得肯定點(diǎn)。”“刀削面。”“對(duì)了。”馬上，黃老師又出了一個(gè)謎語：“不露臉，打一食品名。”一個(gè)同學(xué)說：“是餃子。”另一個(gè)說：“是包子。”但都沒有說準(zhǔn)確，最后，在老師的提示下，答案還是被猜出來了，是“面包”。
接下來，黃老師又叫我們猜字謎。黃老師說了第一個(gè)謎面：“揮手告別。”四（3）班的湯婷婷搶先回答：“是軍字。”啊，這么厲害啊，我心里暗暗佩服她。黃老師又說：“戴上帽子是客人，摘下帽子軍人。”這個(gè)謎語太難了，大家怎么猜都猜不出，最后還是在黃老師的提醒下，我們才猜出了。
黃老師還給我們猜了許多有趣的謎語。這節(jié)課讓我感到非常開心。
編后感：“戴上帽子是客人，摘下帽子軍人。”這個(gè)謎語的答案是兵。“兵”戴上帽子后就是賓客的`“賓”。其實(shí)小編也挺喜歡猜謎語的。在中秋節(jié)猜燈謎是小編家里的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，大家每次都能從猜謎語中獲得極大的快樂。
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