有關(guān)五年級理想作文集錦七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級理想作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級理想作文 篇1
我有個好聽的名字叫做:楊喜慶,我是個活潑、開朗的小女孩,今年13歲了。
我有一個非常偉大而又美麗的夢想,那就是演員,我知道這非常難實(shí)現(xiàn),但人總是要有個夢想給我們指路吧。
我打小就非常愛演戲,每次除了玩,就是演戲,每當(dāng)電視上的人物出現(xiàn),我也就出現(xiàn)了在電視前,電視上的`人說一句話,我也就說一句話,而且還會竭力模仿電視上的人不同人物的不同表情。
到我長大一些我對演員這兩個字有了更深刻的理解,我知道這有可能只是一個夢,或者一眨眼或者一瞬間,就會破滅,永不實(shí)現(xiàn)。
但是我是個骨子里非常堅(jiān)強(qiáng)的人,我怎么能讓我的“鏡子”就這樣碎掉?就算不可能實(shí)現(xiàn),我也要堅(jiān)持到最后。我不能沖動,因?yàn)闆_動是魔鬼。
人們常說夢想是給人指路的明燈,沒有夢想你就迷路了,就不知道該走那邊了。
我會為了夢想而努力,我會為了夢想而執(zhí)著,我會為了夢想擁有一雙隱形的翅膀。
我曾為了夢想流下了多少眼淚,但我不會說出去,我把眼淚種在心上,我堅(jiān)信會開出勇敢的花,我之所以這么說是因?yàn)槲蚁嘈胖灰覉?jiān)持我就會實(shí)現(xiàn)我的夢想。車爾雪夫斯基曾說過:假如你一直想著我“辦不到”那你果然辦不到。
你一直想著我“辦不到”那你果然辦不到。
五年級理想作文 篇2
汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的,但每個人理想中的汽車都是獨(dú)一無二的',但世界現(xiàn)在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個雨滴形狀,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時,它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時,它不需要發(fā)動機(jī)之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當(dāng)然,是不會蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時,它下面會“長”出兩雙腳,像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時,它會“長”出四個輪子,像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。
有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會變成液體狀態(tài),而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣,駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動了。又有人問,停車場里的車太多了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來洗東西,而且不會把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。
現(xiàn)在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發(fā)達(dá)的未來,“水滴車”肯定會像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
五年級理想作文 篇3
我是一只小小鳥,我想飛向高山之巔,感受一覽無余的奇妙;我想飛臨大海的上空,感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說,“沒有理想就達(dá)不到目的,沒有勇敢就得不到東西。”我也有我的理想。
我的老師是一位漂亮的女老師,她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書,我有幸成了她的學(xué)生,她有高深的學(xué)問,豐富的學(xué)識,什么都知道,簡直就是一本《十萬個為什么》。我從心底里敬佩她,羨慕她,我愛上了她,我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個看到她,聆聽她柔美的聲音,每天上課我總是專心致志,認(rèn)真思考她提出的每一個問題;每次我都積極參與到小組活動中去,漸漸地我當(dāng)上了小組長,當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)上了班長;每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做,卷面總是最整潔、最工整,題目都是紅勾,總是全優(yōu),作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語。每當(dāng)這時候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過每一個細(xì)節(jié),每次考試我都名列前茅。老師看到我時總是在微笑,我知道老師十分喜歡我,那微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和希望。每當(dāng)這時候我真想對您說:“老師,謝謝您!” 漸漸的,我長大了,我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的`理想,我一定去努力,去加油。
理想是一盞明燈,是照亮你的人生道路的燈,通向成功的燈,通向未來的燈,通向幸福的燈。“只要功夫深,鐵杵磨成針。” 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飛我堅(jiān)定的夢想。
界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級李秋
五年級理想作文 篇4
我的理想是成為一個著名的發(fā)明家,創(chuàng)造出世界一流的房子——綠色之家。
先來介紹我理想中的房子:進(jìn)了指紋防盜門,一股花香迎面撲來,因?yàn)殛柵_上種了一些特種克隆花草,這種花草可以養(yǎng)百年而不死,花開四季而不敗。
來到客廳,坐在超級軟皮沙發(fā)上,嵌在墻上的綠色電腦會自動打開,克隆小狗會把遙控器送到你手中。這種綠色電腦是用環(huán)保視頻設(shè)計(jì)成的.,不用電,只需要見到光就可以工作。可是,這房子里怎么沒有任何燈呢?原來,這房子的墻上涂了一種環(huán)保熒光粉,涂一次就可以用一萬年,只要在太陽下照一個小時就可以用一天。
來到臥室,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),床的四周有許多月季花和夜來香,不管是中午還是晚上,只要你睡下去,夜來香就會發(fā)出一股迷人的芳香,月季花就會開出艷麗的花兒,伴你進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng)。
來到餐廳,你更加吃驚,這哪是餐廳,分明是個菜地。不錯,這是菜地。不過這菜地很特殊,不管什么季節(jié),只要把一顆種子埋進(jìn)土里,不用澆水施肥,一天就會成熟。肚子餓了,只需要選擇自己想吃的蔬菜和肉放進(jìn)兩個微型柜子里,十分鐘后,出來的便是可口的飯菜。
來到樓頂,別是夢幻般的森林。是周周是珍稀的克隆樹木,有杉樹、樺樹、櫟樹等,還有許多可愛的小動物。正中央還有一個湖,這湖底鋪上了一種進(jìn)化石子,所以湖水永遠(yuǎn)干凈透明。
這就是我的理想,當(dāng)綠色之家,真希望有朝一日它能夠?qū)崿F(xiàn)。
五年級理想作文 篇5
我是一個平凡的人,但我的理想?yún)s很偉大!
我想當(dāng)一位醫(yī)生,想病人所想,急病人所急,小學(xué)五年級 理想。當(dāng)看到路上有人昏倒時,我會立馬跑過去,為他解除痛苦;當(dāng)我看到一個面如土色的'病人走進(jìn)醫(yī)院,到充滿活力地離開時,我會感到格外高興,一直到心坎里;當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時,我心如刀絞,情緒低落,幾天都打不起精神來!
我想當(dāng)一位老師,用心溝通,用情交流,小學(xué)生作文《小學(xué)五年級 理想》。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時,我就會利用自己的休息時間,耐心地教他們,不輕易責(zé)怪他們,也不給他們過重的壓力;當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎杯或拿著獎狀時,我為他們感到激動,也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲,再接再厲,從今往后還要繼續(xù)努力……
我還想當(dāng)……
為了這些目標(biāo),我要努力,努力,再努力!
五年級理想作文 篇6
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正就是靠著這樣完美的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過:“理想就是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都就應(yīng)有自我的理想。此時而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。醫(yī)生,一個平凡的'詞語,但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去,實(shí)現(xiàn)我們的夢想! 狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山!”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中,而就是要靠我們?nèi)ヅΑ^斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想,不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要擁有一個博愛的胸懷,關(guān)心身邊的每一個人。我堅(jiān)信,此時只要有決心和毅力,我的白衣天使夢就必須能實(shí)現(xiàn)。
五年級理想作文 篇7
每個人都有自己五彩斑斕的理想,工人、警察、科學(xué)家、冒險家、教師、醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名教師。當(dāng)一名普普通通的平凡而又偉大的小學(xué)教師。
媽媽在我很小的時候就對我說:“老師是一個神圣的職業(yè)。”是啊!老師像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮他人;老師像一位園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。
上幼兒園的時候,老師常常帶著我們一起唱歌、跳舞、做游戲……那時,我是多么敬佩老師,我想當(dāng)一名老師。我想把我懂得的'知識都教給小朋友們。現(xiàn)在,我更加敬佩老師了,老師教我們認(rèn)識字,了解我們祖國的悠久的歷史文化。我們不認(rèn)識的字,不懂的知識,老師一講,我們就會豁然開朗,全都明白了。老師不但教我們學(xué)習(xí),還教給我們做人的道理。教我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。
如果我當(dāng)上了老師,我要做一個優(yōu)秀可愛的老師。教學(xué)生們學(xué)習(xí)知識,讓他們懂得世界之奧秘,我會帶領(lǐng)他們遨游知識的王國,領(lǐng)略世間的真諦。我還會把他們當(dāng)成自己的孩子一樣,細(xì)心照顧他們,教育他們。讓他們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí)。我還會不讓他們誤入歧途。讓他們做一個好孩子。讓他們知道世間的善、美、丑、惡。讓他們分清是與非不受壞人的迷惑。當(dāng)他們手捧獎杯的時候,我會對他們微笑著說:“不要驕傲,繼續(xù)努力。”如果學(xué)生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個有智慧和能力的好教師。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。
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