【必備】初一開學作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初一開學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一開學作文 篇1
揮揮手，告別小學的同學。迎來新的初中生活，不一樣的環境，不一樣的同學，不一樣的教育方式，使我十分感興趣而且又增添許多科目，大大地開了我的眼界，使我收獲很多新知識，從而增長了見識。
來到了新的學校，開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力，也翻開以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前，相信自我并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的`。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影，他們也笑逐顏開，可能也是高興自我進入了初中了吧!
因為我們已經不再是小學生了，以前的回憶固然是完美的，但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是完美回憶進入初中，進入一個新的升華!
開學第一天給我帶來的并不是比以前更大的壓力，反而是快樂，因為，我能夠拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就必須不比別人差。
初一開學作文 篇2
小學升初中并不快樂，時間被安排得滿滿的，從一所最最熟悉的學校換了新學校，也換了新班級，還換了新同學。
初中，時間是可以安排得滿滿的，就是沒有過多的時間讓你休息，只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最煩惱的是你并不認識他們，不知道他們叫什么名字，名字一個個問去，下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑，這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開始上學的'第一天，在不熟悉的學校，不熟悉的班級，和一些根本不認識的人在一起學習，感覺到的最多的東西是壓抑感，看到老師們一副嚴肅的表情，讓我的壓抑感急速上升，呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的，感覺特別辛苦。
對于每個剛剛小學升初中的人來說，初中只是一個，需要我們用整個生命去打敗的怪獸。
初一開學作文 篇3
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和教師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：1、知識量大；2、學科內容深，3、綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，假如不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的'實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！
初一開學作文 篇4
眼看就要開學了，卻不知道有多少同學仍舊沉浸在春節的悠閑與歡悅中。
開學之際，我們都要調整好狀態，不再熬夜，不再整日迷著網絡，我們需要按去年在校時的狀態來要求自己。
我覺得最基本的要求是每天的衛生問題。早晨刷牙洗臉，晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的，不說也可以做到。其次就是心態問題了，就我的心態而言，我有點兒害怕開學，畢竟作業做得不夠完美，老師布置的許多實踐性任務都沒有落到實處，心里難免忐忑不安，可那些實踐活動其實也是作業，我不應該這么一拖再拖。心態要放松，回到學校開始學習生活這其實是在正常不過的'了，我們要學著去習慣它，不能總把它當成一種心理負擔，這是不對的，畢竟我們在學校待著的時間遠遠多于家里。家給我們的感覺是溫馨，這些感覺學校不一定能給，但是學校中的朋友能給啊。
最后就是把作業都做好了，開學的的時候開開心心地走，不要害怕，不要緊張。還有把所有東西都準備好，免得丟三落四，惹人嫌。
總算是開學了，你們的心情又如何呢。
初一開學作文 篇5
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉眼又是新的一學期了，我想同學們該把心思轉到學習上了，新學期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學要以新的姿態對待新學期。
今天是開學的第一天，同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了？還是寒假在家被父母關著，沒有了自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，大家班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？“發新書嘍!”是大家班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發給自己一本嶄新的.，然后呢？……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”，我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。
初一開學作文 篇6
我們組有一位數學組長，他長著一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業，一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的'鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
小明樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
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