一節(jié)英語課的作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一節(jié)英語課的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![一節(jié)英語課的作文[優(yōu)選]](/pic/00/l/lm626.jpg)
一節(jié)英語課的作文 篇1
今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。大家今天預(yù)習(xí)“身體”。爸爸說他的電腦上有個(gè)課件可以幫助學(xué)習(xí)“身體”。大家打開了那個(gè)課件,發(fā)現(xiàn)這個(gè)課件有很多的好處。這個(gè)課件可以教你這個(gè)單詞怎么讀,可以糾正你的發(fā)音,可以錄下來你的發(fā)音,還可以把你的`發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較,這都是它的好處。大家先點(diǎn)開了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發(fā)音做了比較,讀完了之后,大家進(jìn)行了一個(gè)小測試。
因?yàn)椤吧眢w”部分有些單詞我沒學(xué)過,所以我考了七十多分。然后大家又學(xué)習(xí)“顏色”部分,大家也都過了一遍,然后也進(jìn)行了測試。因?yàn)檫@些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。
一節(jié)英語課的作文 篇2
今天,我很早就起了床,因?yàn)槲乙ド蠈W(xué)而思的英語課。
我剛到教室,就發(fā)現(xiàn)教室加上我一共只有三個(gè)人,這是怎么回事呢?原來,我又來早了。
過了十分鐘,全班同學(xué)都到齊了,正好也上課了,我們開始做課前測。我突然發(fā)現(xiàn)ipaid沒電了,嗚嗚嗚!我沒有做成課前測。下一次我一定要提前準(zhǔn)備,把電充得滿滿的。
坐完課前測緊接著就是聽寫單詞,哇!這一課的單詞好簡單,我一會(huì)兒就做完了。老師又和我們一起讀了英語書上的一個(gè)小故事,這個(gè)小故事十分有趣,還有一些搞笑,我差點(diǎn)笑出聲了。
上半節(jié)課結(jié)束了,我去看我的聽寫成績,我的手一直在顫抖,我一直都是常勝將軍,這一次如果不是一百分恐怕回去就要被打了。我驚喜的發(fā)現(xiàn)我又考了一百分,我下次一定也要考一百分。
下半節(jié)課上的'非常激烈,進(jìn)行了多次二人pk和角色朗讀,我每一次都贏了,這使我這一堂課上的十分開心,我第一次感受到了學(xué)習(xí)是多么的快樂。
一節(jié)英語課的作文 篇3
今天,上完了科學(xué)課,在座位上坐著,拿出英語書,靜靜地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴。”地響起了。我們賭氣了單詞,一如既往的度數(shù),老是來了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久啊!”我口水都快干了。
其實(shí)我們也應(yīng)該體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習(xí)的知識(shí),雖然老師不能大聲說話,但老師也有時(shí)叫英語課代表,然后英語科代表在轉(zhuǎn)告我們聽,這樣很麻煩,對(duì)英語成績不好的同學(xué),要加把勁學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心。
希望老師的喉嚨能夠好起來。我們也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我做好我的`工作,學(xué)好知識(shí),才好的。雖然今天,英語單詞讀了在讀,,但是我從老師的精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西,老師的喉嚨不舒服,海上學(xué)教我們,真是佩服。
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