難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)很高興，運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
升國(guó)旗的同學(xué)們正在抓緊時(shí)間的準(zhǔn)備，同學(xué)們們?cè)诶蠋煹陌才畔抡竞藐?duì)，準(zhǔn)備參加開幕式。主席臺(tái)上，各位領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃。同學(xué)們站在各自的位置上，心情激動(dòng)而緊張，耐心地等待著開幕式開始。
過了幾分鐘，張校長(zhǎng)說：“第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”
比賽開始了，體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。體育場(chǎng)右邊的跑道上是跑60米的，只見運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。操場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我也跑了60米，還拿到了名次。
在第一天，我們比賽了跳遠(yuǎn)、60m、100m。這些項(xiàng)目�？蛇@只是一小部分，好戲還在后面。
第二天，還是陽(yáng)光明媚，花兒清香，到處充滿了春的氣息，這也像是我們班上的比賽勇往直前，獎(jiǎng)項(xiàng)多多。在上午的比賽有800米和實(shí)心球，而我要說的就是800米跑。 六年級(jí)800米開始了。這時(shí)，觀看臺(tái)兩邊的同學(xué)像一叢叢、郁郁蔥蔥的“草坪”，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。在賽場(chǎng)上，操場(chǎng)上不只運(yùn)動(dòng)員們?cè)诿�，我們后勤的志愿者也不例外。我是志愿者，干的就是為運(yùn)動(dòng)員們叫加油和頒獎(jiǎng)。我在主席臺(tái)上看見梁晢銘要跑時(shí)，我班用話筒和聲音來為他加油，我這招果然有效，只見我們班的梁哲銘像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈，奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他得不到名次。終于功夫不負(fù)有心人，梁哲銘輕而易舉地拿下了800地亞軍。而我班的付文澤因?yàn)槟_受傷了，還堅(jiān)持跑，最后得了第四名，還有獎(jiǎng)狀。(其實(shí)是柳老師寫錯(cuò)名字了，沒寫名次，我便叫了柳老師幫我寫一個(gè)四，則付文澤有一張獎(jiǎng)狀，作為他的安慰獎(jiǎng))，女子楊有藝得了第一。就這樣800m就完了。
不但800m精彩，接力更是有一比。
五年級(jí)的比賽剛結(jié)束，我們六年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱，早就嚴(yán)陣以待地站在了起跑線上。
因?yàn)槲沂桥艿牡谝话�，我必須要快。�?dāng)老師的一聲下，我開跑了，誰(shuí)知，我一拍距離就拉開了，之后我把棒交給了張洋……直到冉智豪時(shí)，棒就因任盈盈握的中間，冉智豪不好接棒，差一點(diǎn)就要掉棒了。到那時(shí)我們爆發(fā)了我們的小宇宙，趕緊追擊，結(jié)果還是只得了一個(gè)第三名。
就這樣，我們?cè)谑『统晒χ校涀×诉@屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)不忘。
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